Цель: привлечь родителей к активному участию в спортивной жизни детского сада.

Задачи:  формировать культуру здоровья через совместную деятельность детей и родителей;  развивать интерес к спортивно – массовым мероприятиям; воспитывать у детей уважение и чувство гордости за защитников нашей Родины.

Материалы и оборудование:   тематические аудиозаписи, атрибуты для ритмической гимнастики по выбору педагога, кегли или конусы по 5шт. на каждую команду, 2 письма, лист бумаги на ребенка, 2 больших обруча, 2 «мины» изготовленные из бутылок, грамоты для команд.

Ход мероприятия

Звучит музыка (И. и Н. Нужины, слова Е.Шакирьянова, В.Ковтун «Защитники Отечества»), дети входят в зал, строятся в 3 шеренги и выполняют комплекс ритмической гимнастики.

После танца строятся в одну шеренгу. Говорят слова.

1 ребенок: Здравствуйте дорогие наши гости! Сегодня мы отмечаем важный государственный праздник – День Защитника Отечества.

2реб: В этот день поздравляют всех военных, и вообще всех мужчин и мальчиков – бывших и будущих солдат – защитников Родины.

3 реб:И мы, собрались в этот торжественный день, чтобы поздравить всех      Вас защитников нашей Родины, с этим прекрасным праздником.
4 реб:  Сильных, преданных и смелых,
            И в любых делах умелых,
            Все мужское человечество
            С Днем защитника Отечества!
5 реб: Этот праздник — для мужчин.
          Пожелать вам нужно,
          Чтобы не было причин
          Браться за оружие.

6 реб: Мир царил и доброта
          На большой планете,
          Пели птицы по утрам,
          И смеялись дети!

Звучит музыка дети уходят мальчики в 1 сторону, а девочки в другую.. 1 ребенок остается и громко говорит:

А, сейчас, разминка для взрослых! ( ребенок убегает на свое место)

Выходят взрослые и по показу , под музыкальное сопровождение, выполняют разные движения.

В это время дети  берут атрибуты для танца и ждут, готовятся к выступлению.

Выбегает 1 ребенок и рассказывает стихотворение о России:

Ребенок: Россия, ты – великая держава,
                 Твои просторы бесконечно велики.
                 На все века себя ты увенчала славой.
                 И нет другого у тебя пути.

Дети танцуют под песню Волшебники двора-Мы, дети России!!!

Инструктор: Команды на построение! (Встают напротив друг друга.)

                         Приветствие команд!

1я Снайперы. Девиз : Видим цель, ее добьемся. Мы всегда к победе рвемся!

2я Разведчики. Девиз: А девиз у нас простой- победим в игре любой!

А теперь поприветствуем наше Жюри .

Инстр: Чтобы стать сильными нужно заниматься физкультурой. А сейчас, ребята, покажем, какие умения нужны нам, чтобы стать настоящими  защитниками Отечества.

Инстр: Итак, первое задание для настоящих защитников.

Эстафета 1. Отправь донесение.

Бег змейкой между кеглями или конусами. В руках письмо. Бежим вперед змейкой и назад также, передаем письмо следующему.

Письмо доставили, посмотрим, что там. К нам летит самолет! Звук самолета

Готовим взлетную полосу.

Эстафета 2. «Взлётная полоса» Первый участник команды кладёт на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен дойти до условного места и там оставить свой лист. Двигаться придётся осторожно, потому что лист лёгкий и всё время норовит слететь с руки. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым листом. И так далее. Из листов выкладывается «взлётная полоса».

Инстр: Молодцы, приготовили взлетную полосу. Прилетел самолет. Из самолета выходят солдаты, которых нужно переправить до места назначения.

Эстафета 3. Переправа. Нужно 3 взрослых для участия. 1 взрослый держит обруч. 2й встает вначале команды, а 3й в конце. Руки у всех сцеплены. По команде бегут вперед, пролезают в обруч не расцепляя рук. Оббегают ориентир и возвращаются обратно, также пролезая в обруч.

Всех переправили до места назначения. Привал.

Все стоят на месте. В это время отгадывают загадки.

Загадки по выбору педагога.