Квест-игра к 23 февраля
Автор: Зарипова Ася Пикаливна
Организация: МБДОУ «Детский сад «Солнышко»
Населенный пункт: Ямало-Ненецкий автономный округ, с. Яр-Сале
Цель: создать радостную атмосферу праздника, воспитывать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине; воспитывать физические, волевые качество, целеустремленность; расширить знания детей о службе в армии, о военных профессиях.
Место проведения: спортивный зал
Форма одежды: спортивная
Родители уже собрались в спортивном зале. Дети под марш заходят в спортивный зал и выстраиваются в одну линию.
- Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые родители! Очень скоро, 23 февраля, наша страна будет отмечать важный для России праздник! Это праздник всех защитников нашего Отечества. Солдаты и командиры нашей армии днем и ночью стоят на службе, готовые в любую минуту встать на защиту своего народа.
- Этот замечательный день воинской славы России, нашего Отечества. Мы все любим свою Родину и должны суметь ее защитить. Русские воины отстаивали ее ни раз, и всегда с честью и достоинством.
- Каждый человек должен знать государственные символы своей страны. Назовите государственные символы Российской Федерации. И сейчас мы с вами прослушаем гимн нашей страны.
ЗВУЧИТ ГИМН НАШЕЙ СТРАНЫ
- Вот и мы сегодня здесь собрались по этому поводу.
- Ребята, а вы знаете, кто же охраняет и защищает нашу Родину?
СТИХИ ДЕТЕЙ:
- Когда лежит на речках лёд
И вьюга мчится вдаль,
Чудесный праздник нам несёт
Задумчивый февраль. - Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,
Змейкой мчится по земле лёгкая позёмка.
Поднимаясь, мчатся вдаль самолётов звенья.
Это празднует февраль армии рожденье. - Наступит праздник всех солдат,
Защитников, бойцов.
Поздравить будет каждый рад
И дедов, и отцов! - Морякам, артиллеристам, пограничникам, связистам –
Всем, кто мир наш стережёт и границы охраняет,
За великие дела…
Все вместе: СЛАВА, СЛАВА И ХВАЛА!
- В будущем и вам предстоит стать защитниками. А защитники должны быть сильными и смелыми, ловкими и сообразительными.
СТИХ: Как же всем играть охота:
Петя – главный над пехотой,
Сеня – снайпер, очень меткий,
Санитарка – это Светка.
Таня – смелая танкистка,
Рая с радио – радистка.
Лёня – лётчик-вертолётчик,
Паша – шустрый пулемётчик.
Мы в солдат не зря играем –
Так Отчизну защищаем!
- Сегодня наше мероприятие необычное - это квест-игра, в которой вы будете двигаться по детскому саду. Цель игры: выполнить задания, за каждое выполненное задание вы будете получать по букве, из которых в конце составите слово. (РОДИНА и ПОБЕДА)
- Для успешного прохождения всех заданий, мы вам раздадим карты с маршрутом.
- Как вы думаете, что делает солдат каждое утро? Правильно – зарядку! И мы с вами тоже немного разомнемся перед выполнением заданий.
РАЗМИНКА- ЗАРЯДКА
Родители с детьми выполняют зарядку. Затем родители идут на свои места, а дети выстраиваются в одну шеренгу.
- Готовы пройти этот путь? В одну шеренгу становись! Равняйсь! Смирно! На первый-второй рассчитайся! Ну, что ж вот мы разделись на две команды. Уважаемые родители присоединяйтесь в команды к своим детям. (Команды вытягивают себе маршрут.)
- К выполнению заданий приступить. За направляющим шагом марш!
Маршрут для первой команды: этнохолл – кабинет ИЗО – группа – хореография – музыкальный зал – компьютерный класс – спортзал
Маршрут для второй команды: музыкальный зал – хореография – компьютерный класс – группа – кабинет ИЗО – этнохолл – спортзал
Команды направляются по маршруту, который указан на карте, для выполнения заданий.
Группа – «Станция «Военкомат» – задание «Загадки»
- Каждый солдат перед тем как попасть в армию проходит начальную военную подготовку и только потом его распределяют в какие рода войск он пойдет служить. И сейчас мы с помощью загадок определим какие рода войск вы знаете?!
|
Я служу сейчас на флоте, Слух хороший у меня. Есть такой же и в пехоте — Дружим с рацией не зря! (Радист) |
Ночью, в полдень, на рассвете Службу на границе он несет, На тропе, на берегу, Преграждая путь врагу. (Пограничник) |
|
Родина дала приказ, И он сразу на Кавказ! Прыгнул ночью с парашютом — Дорога, порой минута! (Десантник) |
Он в форме темно-синей Был в портах десятка стран. (Подводник) |
|
Бескозырка и тельняшка, |
Гусеницы, башня, пушка, |
|
Он поднимает в небеса Свою стальную птицу. Он видит горы и леса, Воздушные границы. Зачем летит он в вышину? Чтоб защитить свою страну! (Военный летчик) |
У юноши сбылась мечта – |
|
Защитит он нас умело, |
Можешь ты солдатом стать, |
Музыкальный зал «Станция «Привальная» – задание «Музыкально-ритмические движения» (команды взяв в руки флажки подбирает движения под музыку – марш, полька, вальс).
Компьютерный класс – «Станция «Мастерская» – задание «Собери военную технику» (из разрезных частей собрать картинки военной техники).
Хореография «Станция «Передовая или Боевая» – задание «Пройди по минному полю» (пройти полосу препятствий)
Кабинет ИЗО – Станция «Конструкторская» – задание «Оригами» (смастерить из бумаги в технике оригами военную технику)
Этнохолл - «Станция «Медчасть» - задание «Собери аптечку»
Спортзал «Штаб» - задание «Собери слово» (конечная точка сбора, команды составляют из букв слова, прикрепив его на сетку на окне).
- Молодцы! Все испытания пройдены – цель достигнута, задания выполнены, слова составлены!
- Ну, а как же без песни, ведь она всегда помогала солдату, была поддержкой, опорой, поднимала боевой дух. И сейчас, уважаемые родители, дети для вас исполнят песню под марш.
Песня «Будем солдатами»
- Молодцы, вот какие серьезные ребята у нас подрастают! В армии самым лучшим угощением считаются конфеты и мы сегодня вам тоже хотим вручить конфеты, за то, что справились со всеми испытаниями и не испугались трудностей.
Раздаем детям конфеты.
- Уважаемые родители, а для вас, дети приготовили подарки своими руками.
Дети вручают подарки родителям (папе, брату, дедушке или дяде).
- Есть такая профессия — Родину защищать. И кто же это может делать лучше, чем наши мужчины.
- Дорогие мужчины, мальчики, поздравляем вас с наступающим праздником. Желаем вам здоровья, оптимизма, бодрости духа! А всем нам мирного неба над головой!
Опубликовано: 20.04.2024
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
