Сценарий физкультурного развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Приглашаем всех ребят в наш космический отряд»

Автор: Мухина Наталья Алексеевна

Организация: МБДОУ «Детский сад «Дюймовочка»

Населенный пункт: Приморский край, с. Екатериновка

Цель:  Развитие у детей  интереса к космосу через реализацию  двигательных умений и навыков в игровых ситуациях.

Задачи:

— развивать быстроту, меткость, ловкость, сообразительность;

— закреплять представления о космосе, Солнечной системе, космических кораблях, профессии космонавта;

— воспитывать организованность, чувство товарищества, сплоченность.

 

Оборудование: плакат с изображением Солнечной системы, планеты, вырезанные из бумаги, схемы ракет, конструкции из обручей, кубики Лего, обручи, 2 макета ракет из картона, парашют, 2 корзинки, пластиковые шарики, 2 фитбола, воздушные шары, фломастеры (по количеству детей), медали на всех детей, музыкальный центр, проектор, экран.

Предварительная работа:

• Тематические беседы о космосе, знакомство с профессией космонавта
• Рассматривание иллюстраций, рассматривание фотографий, открыток с изображением космоса, энциклопедий, показ видеофильмов, презентаций
• Чтение рассказов, заучивание стихов о космосе, разучивание танца, изготовление макетов ракет.

Методические приемы: игровая сюжетная ситуация, вопросы к детям, загадки,  упражнения в соревновательной форме, подвижные игры, словесные инструкции.
 

Ход мероприятия:

Звучит музыка, дети входят в зал, становятся в шеренгу.

Ведущий. Здравствуйте, ребята. Сегодня - 12 апреля наша страна и все люди, живущие на планете Земля, отмечают большой праздник – Всемирный День космонавтики. Ребята, а вы знаете, почему именно в этот день? (ответы детей). Правильно, 12 апреля 1961 года Юрий Алексеевич Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые полетел в космос. С тех пор много космонавтов побывало там: они работали, проводили опыты, ставили эксперименты, открывали новое. Ребята, а вы хотели бы побывать в космосе? Тогда начинаем готовиться!

1-й ребенок

Сказал «Поехали!» Гагарин,

Ракета в космос понеслась.

Вот это был рисковый парень!

С тех пор эпоха началась.

2-й ребенок

Эпоха странствий и открытий,

Прогресса, мира и труда,

Надежд, желаний и событий,

Теперь все это — навсегда.

3-й ребенок

Наступят дни, когда пространство

Кто хочет сможет бороздить!

Хоть на Луну, пожалуйста, странствуй!

Никто не сможет запретить!

М. Отар­Мухтаров

Ведущий: Я рада приветствовать вас в Звездном городке! Из Центра управления полетами поступило указание набрать команду сильных, храбрых, дружных ребят в звездный десант. Вы сильные? Дружные? Храбрые? Справитесь? Дети отвечают. Тогда вперед!

Сейчас давайте проведем космическую разминку:

Вот выходит на парад наш космический отряд. (Дети маршируют на месте)

(Далее движения выполняются стоя на месте, согласно тексту)

Руки в стороны – к плечам, дружно мы покажем вам.

На пояс обе руки ставим, повороты выполняем.

Руки за голову – и вот наклоняемся вперёд (руки в стороны).

Приседаем и встаём и ничуть не устаём.

Раз – прыжок, два – прыжок, ставим ногу на носок.

И опять шагаем, руки поднимаем.

 

Каждый будущий космонавт должен знать, какие планеты существуют в нашей Солнечной системе.

Эстафета  «Солнечная система»

На плакате — звездное небо без планет. Участникам раздают планеты из бумаги. Игроки по очереди бегут к плакату и прикрепляют к нему планеты в порядке приближенности к Солнцу.

Ведущий: По порядку все планеты

Назовет любой из нас:

Раз — Меркурий,

Два — Венера,

Три — Земля,

Четыре — Марс.

Пять — Юпитер,

Шесть — Сатурн,

Семь — Уран,

За ним — Нептун.

Он восьмым идет по счету.

А за ним уже потом

И девятая планета

Под названием Плутон.   

         А. Хайт.

Молодцы, ребята, а теперь нам нужно построить ракету, на которой мы отправимся в космос.

Эстафета  «Построй ракету»

Дети переносят кубики и  строят ракету из кубиков-лего по схеме, нарисованной на листе.

Ведущий: Ну что ж, к полетам вы готовы, пришло время занимать места на летательном корабле.

Игра «Быстрые ракеты»: по залу расположены обручи, которых меньше, чем участников игры. Дети идут друг за другом по кругу со словами:

Ждут нас быстрые ракеты,

Для полетов на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим.

Но в игре один секрет,

Опоздавшим места нет.

По окончании слов дети быстро занимают обручи. Кому обруча не хватило, тот выбывает из игры.

Ведущий. Ребята, отгадайте загадку:

Вокруг Земли вращается,

как называется? (Луна)

Правильно, в первый полет мы отправимся на Луну.

Эстафета  «Полет на Луну»

У капитанов команд в руках макет ракеты из картона. По сигналу «Лети!» дети по очереди, обегая препятствия, обегают куб (на котором прикреплено изображение Луны), передавая макет ракеты как эстафетную палочку.

Ведущий. А как вы думаете, ребята, на Луне кто-нибудь живет? (дети отвечают).

Поприветствуем жителей луны веселым танцем (или раз мы сюда прилетели, то ненадолго станем ее жителями - Лунатиками).

Общий танец «Лунатики»

Ведущий. Продолжаем наш полет. Пролетевший метеорит повредил стыковочный кабель между нашими кораблями, нужно его восстановить, а для этого надо выйти в открытый космос.

Эстафета  «Выход в открытый космос»

На середине пути к кораблям конструкция из обручей. Дети берутся за руки по 2 человека и аккуратно, стараясь не задевать обручи, пролезают друг за другом между ними и постепенно выстраивают соединение из кубиков между кораблями.

Ведущий. Продолжаем наш тренировочный полет, нам нужно испытать новый парашют. Занимайте места! (дети берут парашют)

Что делать, если нам встретятся космические пираты! Они вооружены и очень опасны! Сейчас потренируемся, как будем действовать. Будьте внимательны!

Игра с парашютом «Космические пираты»

Под красивую космическую музыку дети плавно поднимают и опускают парашют. Когда зазвучит тревожная музыка пиратов – надо поднять парашют и спрятаться под него, чтобы он опустился сверху.

Ведущий. Мы обхитрили пиратов, они улетели, путь свободен, но в космосе есть еще одна серьезная проблема – это космический мусор. Нам нужно его убрать.

Игра-эстафета «Соберем космический мусор»

Каждая команда собирает рассыпанные по залу разноцветные шары в свою корзину.

Ведущий. Мы продолжаем наш путь.  Ребята, скажите - наша планета – какая по счету от Солнца? (третья от Солнца). Сейчас мы полетим на вторую от Солнца планету – Венеру. Венера - самая горячая планета, окруженная плотной атмосферой, богатой углекислым газом. Передвигаемся по планете прыжками, так как планета очень горячая.

Помогут нам – «Венероболы».

Эстафета «Гонки на венероболах»: прыжки на мячах – фитболах до ориентира.

Ведущий. Ребята, вам понравилось летать в космос? Кто из вас хотел бы в будущем стать космонавтом? Дети отвечают.

Сейчас проверим ваши знания о космосе. Отгадайте космические загадки:

Он вокруг Земли плывет
И сигналы подает.
Этот вечный путник
Под названьем…(спутник)

В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его — полоска света,
А зовут объект… (комета)

Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный …   (телескоп)

Что за чудная машина
Смело по Луне идет?
Вы ее узнали, дети?
Ну, конечно,… (луноход)

Молодцы ребята, все задания по плану тренировки звездного десанта мы с вами выполнили.  А сейчас пора возвращаться на базу…..

Раз, два, три, четыре, пять (Ходьба на месте)
В космос мы летим опять (Соединить руки над головой)
Отрываюсь от земли (Подпрыгнуть)
Долетаю до луны (Руки в стороны, покружиться)
На орбите повисим (Покачать руками вперед-назад)
И опять домой спешим (Ходьба на месте)

Ведущий. Ну вот, ребята, мы снова оказались на своей любимой планете под названием…

Дети: Земля.

Ребенок.

Есть одна планета-сад

 В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелетных,

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зеленой,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно…

Береги свою планету

— Ведь другой, похожей, нету!

Я. Аким

Ведущий. Тренировка прошла успешно, и может кто-нибудь из вас, кто захочет, и будет очень стараться, в будущем станет космонавтом и побывает на разных планетах.  Но мы не должны забывать, что, прежде всего, мы все должны беречь ту планету, которая — наш общий дом — Земля.

Возможно, в будущем кто-нибудь из вас откроет какие-то новые, еще не известные планеты. А сейчас пусть каждый свою планету заселит жителями.

Игра «Разрисуй  свою планету»

Каждому участнику выдается надутый воздушный шар и фломастер. Дети разрисовывают свой шарик — «заселяют свою планету жителями».

Ведущий. Я рада объявить, что вы зачислены в команду звездного десанта. Из Центра управления полетами пришел список награждаемых медалями «Будущих космонавтов». Настал торжественный момент!

Ведущий вручает детям медали «Будущих космонавтов».

 

 

Список используемых источников:

1. Тимофеева Е.А., Сагайдачная Е.А., Кондратьева Н.Л. Подвижные игры: хрестоматия и рекомендации: Методическое пособие. Часть 2.- М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника»,2009.
2. Научно-практический журнал «Инструктор по физкультуре» № 5,2018.
3. rustih.ru
4. https://deti-online.com/zagadki/zagadki-pro-kosmos/
5.  stihi-russkih-poetov.ru

Опубликовано: 20.04.2024