Сценарий пижамная вечеринка в ДОУ «У семейного очага»

Автор: Безродных Людмила Иннокентьевна

Организация: МАДОУ детский сал №88 «Ладушки»

Населенный пункт: Республика Бурятия, г. Улан-Удэ

Цель: создания уютной и доверительной атмосферы между детьми и родителями.

Задача: развить коммуникативные навыки через общение и тактильного восприятия детей и взрослых. Развить воображение и память.

Реквизиты: пижамы, обручи, покрывало, шары, цветные фонарики на палочке, мягкие игрушки, продукты для мастер-класса, костюмы, мухи и пчёлки.

Подготовка: дети и родители переодеваются в спальной комнате, выходят в группу, занимает свои места.

Сценарий

Гостей встречает приветственным словом воспитатель. Воспитатель уходит, прилетает пчёлка (далее ВП)

ВП: -Здравствуйте ребята (весело)

Дети: - Здравствуйте

ВП: - Летала я сегодня, летала, и вдруг увидела красивый дом, называется он детский сад. Залетела, смотрю, а тут есть группа пчёлки, я скорее к своим. Вы же группа пчёлки?

Дети: - Да

ВП: -А зачем вы тут собрались?

Дети и родители: - У нас пижамная вечеринка.

Входит сонная муха (далее СМ)

СМ: -(выходит, зевает) Я вот понять не могу, я сплю, сплю. Ой, родители! То есть не сплю, а детей укладываю спать. Ой, и детки здесь! Почему вы не в кроватках?

ВП и дети (вместе)- Потому что у нас пижамная вечеринка!

СМ: - Наши дети и так много веселятся, а ну идём спать. И вы родители тоже спать, такие большие и не понимаете пользу сна.

ВП: - Вы что, в саду только спите?

Дети: - Нет

СМ: - Да что ты пчёлка? Мы всё умеем, мы тут играем, занимаемся, кушаем, и конечно сладко спим.

ВП: - А покажите мне, ребята, что вы тут умеете?

СМ: - Ну вот, смотри сейчас осень?

ВП: - Осень.

СМ: - Ты зачем сюда прилетела?

ВП: - Потому что я замёрзла и промокла на улице тучи и холодный дождь. Вот я и залетела погреться.

СМ: - Для каждого случая у нас есть стихи и песни, танцы и сказки, вот про тучку мы тебе сейчас танец покажем. (Танец под песенку "злая точка")

ВП: - Какие молодцы, а большие дети умеют что-нибудь?

СМ: - Какие большие дети? А это родители наших маленьких детей. И они тоже всё умеют. Сейчас мы станцуем с родителями танец, (двигайся, танцуй)

ВП: - Родители, дети, вы такие молодцы, значит, вы умеете двигаться, спать, заниматься всякими делами. А шалить вы умеете?

СМ: - Зачем шалить?

ВП: - Как зачем это ведь так весело, ребята, давайте поиграем! Я объявляю бой подушками!!!

(Дети делятся на команды, выходят по одному ребёнку, встают в обруч. В руки берут подушку и пытаются выбить соперника из его обруча)

СМ: - Это, конечно весело, а родители о чём вы думаете, на улице темно, пора спать! Вы знаете колыбельные песни?

Родители: -Да

(Родители начинают петь подготовленную заранее колыбельную, и резко переходят на реп)

СМ: - Что-то не получается уснуть, а я поняла перед сном, надо обязательно попить чай.

ВП: - А я знаю хороший рецепт, давайте я вас научу.

(ВП проводит мастер-класс, по приготовлению ТРАЙФЛОВ)

(Затем родители и дети садятся за столы научиться делать десерт и попробовать, что же приготовила пчёлка)

 

После чаепития Пчелка, Мушка и гости поют песню о семье

Песня «моя семья»

1 куплет

Живет со мною в доме

Любимая родня

А вместе мы большая

И дружная семья

Мы любим собираться

За праздничным столом

Когда горой веселье

И счастья полон дом

Припев

Бабушка и дедушка

Папа, мама, я.

Брат, сестра вот моя

Дружная семья

2раза

2 куплет

Когда гармошку в руки

Дедуля мой берет

То в миг запляшут внуки

А бабушка споет

Любое дело спорится

И горе не беда

Когда с тобою рядом

Любимая семья

Припев тот же.

СМ и ВП прощаются и уходят

Воспитатель благодарит и прощается с гостями.

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx (15,4 МБ)

Опубликовано: 26.11.2024