Мы – друзья природы
Автор: Романченко Татьяна Владимировна
Организация: МБДОУ СОШ им. Героя Советского Союза И. А. Курганского
Населенный пункт: Брянская область, с. Катичи
Цель: развитие у детей внутренней потребности позитивного отношения к природе; посвящение в Эколята-Дошколята - молодые защитники природы.
Задачи:
- закреплять знания об объектах природы, значении природы для человека;
- развивать способность оценивать поступки по отношению к природным объектам;
- способствовать воспитанию потребности принимать активное участие в природоохранной деятельности;
- воспитывать у дошкольников культуру природолюбия.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Предварительная работа
1.Подготовка и просмотр презентации «Давайте беречь природу вместе».
2.Знакомство с «Эколятами – молодыми защитниками природы».
3.Выбор девиза, эмблемы Эколят – Дошколят.
Оборудование
1.Ноутбук, презентация к развлечению.
2.Зеленые галстуки, бейджики с эмблемами, свидетельства участников проекта.
3.Картины «Лес и его обитатели».
4.Набор для подвижной игры «Собери мусор».
5. Магнитные доски, листы ватмана, бумажные цветы для аппликации «Украсим планету».
6.Письмо от Лесовичка.
Сценарий развлечения
Дети входят в зал под звуки леса.
Ведущая: Добрый день, дорогие ребята!
Я очень рады видеть вас на нашем мероприятии.
Мы речь свою ведём о том,
Что вся Земля – наш общий дом.
Наш добрый дом, просторный дом-
Мы все с рожденья в нём живём.
Ещё о том ведём мы речь,
Что мы наш дом должны беречь,
Давай докажем, что не зря
На нас надеется Земля.
Ведущий. Сегодня у нас праздник: состоится посвящение вас, ребята, в Эколята. Чтобы Эколенком стать, нужно правил много знать. У Эколят есть друзья-помощники – сказочные герои, которые берегут и охраняют лес, заботятся о его обитателях, помогают нам много интересного узнать о природе. Отгадайте, о ком идет речь?
Дети отгадывают загадки. Появляются Эколята по мере отгадывания.
- В яркой шапочке с листочком, что слетел к нему с дубочка. Озорник он и игрун, а зовут его … (Все – «Шалун!)
- Розовая шапочка, забавные косички, юбочка зеленая. Книжки разные читает, о природе много знает. Серьезней всех девчонка тут, ее …(все) «Умницей!» зовут.
- Есть у Шалуна братишка - желудь скромненький парнишка. Он ценитель красоты. Любит он растить цветы. Оранжевая шапочка, зовут его… (все) «Тихоня!»
- Вот девчонка-лапочка, бордовенькая шапочка. Наряд всегда с иголочки, зовут ее все… «Ёлочкой!»
Танец: «Дети Земли»
Ведущая: Ребята, Лесовичок просил передать вам письмо. (Передают конверт). Письмо от Лесовичка: «Здравствуйте, мои друзья! Я узнал, что вы хотите стать защитниками природы. Сделать это не просто. Для этого вы должны пройти испытания. Сегодня у вас в гостях мои помощники. Если выполните все наши задания, сможете стать настоящими Эколятами. Думаю, что у вас все получится. Я в это верю! Первое испытание от меня: отгадайте загадки про лесных жителей».
Ведущий читает загадки, отгадки вывешиваем на мольберт по мере отгадывания.
1.В этом доме сто осин, сто берез и сто рябин, сосны, ели и дубы, травы, ягоды, грибы. Много жителей есть в нём. Назовите этот дом! (Лес)
2. Русская красавица стоит на поляне, в зеленой кофточке в белом сарафане». (Береза)
3. Что же это за девица: не швея, не мастерица, ничего сама не шьёт, а в иголках круглый год. (Ёлка)
4. Он — могучий! Крона — в тучах. В кроне желуди видны, и не зря к нему приходят утром ранним кабаны. (Дуб)
5. Летом бродит без дороги между сосен и берез, а зимой он спит в берлоге, от мороза прячет нос. (Медведь)
6. Серый я, живу в лесу, знаю рыжую лису. Песню грустную тяну, громко вою на луну. (Волк)
7. Хвост пушистою дугой, вам знаком зверек такой? Острозубый, темноглазый, по деревьям любит лазать. Строит он свой дом в дупле, чтоб зимою жить в тепле. (Белка)
8.Лесом катится клубок, у него колючий бок. Он охотится ночами за жуками и мышами. (Еж)
9. Хвост пушистый, мех золотистый, в лесу живет, в деревне кур крадет. (Лиса)
10. Важно я хожу по бору, съесть могу и мухоморы. Не боюсь в лесу врага- есть копыта и рога! (Лось)
Ведущий: Шалун любит веселые игры, а еще любит узнавать все новое и неизвестное. Сегодня мы с вами поможем матушке природе спасти лес. У Шалуна для вас задание. Поможем лесным животным, птицам, насекомым найти их дома
Игра «Чей домик»
(Детям надо взять со стола картинку с животным и найти ему домик)
Белка-дупло
Ласточка – гнездо
Пчела – улей
Медведь – берлога
Лягушка – болото
Лиса – нора
Муравей – Муравейник
Ведущий. Молодцы ребята! Все выполнили правильно, держите 1 часть пазла.
Ведущий. Ребята , посмотрите это Умница и ее называют так потому, что она самая серьезная, много чего знает, любит рассказывать разные интересные истории; из всех своих друзей она самая старшая.
Умница приготовила нам задания, давайте скорее узнаем что там…
Игра «Назови одним словом»
1) Волк, лиса, медведь, заяц – это (звери)
2) Клубника, черника, малина, калина – это… (ягоды)
3) Ель, сосна, берёза, ива – это… (деревья)
4) Воробей, соловей, дятел, синичка – это… (птицы)
5) Дождь, снег, град, иней – это… (явления природы)
6) Тарань, щука, сом, акула, лещ – это… (рыбы)
Ведущий. Молодцы! Все дети правильно назвали! Держите скорее еще одну часть пазла и спешите дальше! А теперь задание от Шалуна.
Подвижная эстафетная игра «Собери мусор»
Ведущая: У Природы есть враги. Один из них – это мусор! И сейчас мы посмотрим, кто из вас быстрее наведет порядок в лесу! Дети делятся на 2 команды. Около каждой команды стоит урна. Напротив каждой команды лежит обруч, в котором находится «мусор» Участникам команды нужно добежать до обруча, взять один предмет, прибежать обратно и бросить «мусор» в урну, и так пока «мусор» не закончится.
Задание от Умницы. Игра «Если я приду в лесок».
Ведущая: Знаете ли вы, ребята, как нужно вести себя в лесу? (Ответы детей). Игра называется «Если я приду в лесок».
Ведущий. Я озвучу вам свои действия в лесу. Если я поступаю хорошо, то вы хлопайте в ладоши и говорите: «Да!», а если плохо – топайте ногами и говорите: «Нет!».
Если я приду в лесок и сорву ромашку? (Нет)
Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (Нет)
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (Да)
Если ветку подвяжу, колышек подставлю? (Да)
Если разведу костер, а тушить не буду? (Нет)
Если сильно насорю и убрать забуду? (Нет)
Если мусор уберу, банку закопаю? (Да)
Я люблю свою природу, я ей помогаю! (Да).
Ведущая: Молодцы ребята, вы уже знаете, как вести себя в природе, ухаживать за растениями, охранять природу. Сегодня мы принимаем Вас в Эколята. Эколята – это защитники природы, дети которые, любят природу, охраняют её, берегут её, и следят, чтобы другие не нарушали правила поведения в природе.
Задание от Тихони. Подвижная эстафетная игра «Укрась планету»
Ведущая: Тихоня очень любит красоту. Задание для вас (обращается к детям): украсьте землю цветами.
Ведущий. Разбейтесь на две команды. На досках - листы ватмана. На них нарисованы большие круги. Это наша планета Земля. Ваше задание – украсить нашу Землю цветами. Готовы, ребята? Тогда начнем!
Ведущий. Ребята, у вас получились замечательные картины. А все это потому, что вам помогала дружба и любовь к природе! Вы успешно справились со всеми заданиями и сейчас предстоит самый ответственный момент: «Посвящение в Эколята». Сейчас мы произнесём клятву защитников природы:
Дети выстраиваются, произносят девиз:
«Давайте, дошколята, природу охранять! О ней ни на минуту не надо забывать!»
Ведущий зачитывает клятву Эколят – дошколят.
КЛЯТВА: Мы, воспитанники Детского сада «Веселая Планета», клянёмся:
- Любить и беречь природу (клянёмся)
- Беречь прекрасный мир растений, сажать деревья и кустарники (клянём
- Заботиться о животных и птицах, подкармливать их зимой (клянёмся)
- Соблюдать чистоту и безопасность во время пребывания в лесу, парке и предупреждать об этом окружающих людей (клянёмся)
- Охранять почву, воздух, реки и озёра от загрязнения (клянёмся)
- Любить и беречь планету, помнить о том, что планета - общий дом для человека (клянёмся)
Дети повторяют последние слова.
Песня: «Гимн Эколят»
Взрослые повязывают детям зеленые галстуки, прикалывают символы Эколят – молодых защитников природы, вручают Свидетельства участника природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята – Дошколята».
Ведущий: Вы большие молодцы, справились со всеми заданиями и спасли природу! Давайте вместе соберем пазл и что у нас получилось? (Планета Земля)
Ведущий. С этого дня вы вступили в ряды настоящих защитников и помощников природы. Я вас поздравляю. Всегда помните клятву, которую дали, потому что теперь на вас ложится большая ответственность по защите и охране природы.
Ведущий: Давайте вместе Землю украшать
Сажать сады, цветы сажать повсюду.
Давайте вместе Землю уважать
И относиться с нежностью, как к чуду!
Ведущая: Спасибо дорогие ребята теперь я спокойна вы спасли лес, помогли его обитателям. Вы настоящие защитники природы.
А теперь ребята приглашаю вас на нашу полянку, на танец.Танец (Зверобика)
Опубликовано: 11.02.2025
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
