Сценарий развлечения «Подарок для любимой мамочки» (для детей 4-5 лет и их родителей)

Автор: Новожилова Альфия Шакировна

Организация: МАДОУ Детский сад № 8

Населенный пункт: Вологодская область, г. Череповец

Цель мероприятия: создание условий для формирования позитивных и крепких семейных отношений через совместное творчество, развитие у детей чувства любви и уважения к родителям, в частности к мамам.

Детская цель: сделать подарок для своей мамочки.

Задачи мероприятия:

• Образовательные: научить детей создавать открытки своими руками с использованием разных техник (аппликация, коллаж).
• Развивающие: развивать творческое мышление, мелкую моторику и координацию движений у детей.
• Воспитательные: развивать чувство любви, благодарности и уважения к родителям, особенно к маме.
• Социальные: укрепление семейных отношений через совместную деятельность, улучшение навыков взаимодействия и общения детей и родителей.

 

Новизна мероприятия:

Мероприятие включает в себя не только создание открыток для мам, но и интерактивные задания, направленные на укрепление семейных связей, сотрудничество и творческое самовыражение. Задействование родителей в творческом процессе поможет усилить эмоциональную связь с детьми, а совместная деятельность сделает это событие более запоминающимся и значимым.

 

Этапы мероприятия:

I. Приветствие

 Воспитатель:

- Дорогие дети, уважаемые родители! Мы рады приветствовать вас на нашем праздничном мероприятии, которое проводится в рамках проекта «Моя семья».

- А сейчас послушайте загадку и отгадайте, кому будет посвящено наше мероприятие.

Кто нам ближе всех на свете,
Кто милей всех на планете,
Чьи объятья слаще меда,
Кто прогонит все невзгоды.
Жизнь она нам подарила,
Этот мир большой открыла.
 

Знают взрослые и дети
Нет ее роднее на свете.
Лишь она всегда прощает,
Все проблемы понимает,
Она любит бескорыстно,
Очень тихо, скромно, чисто!
 

Воспитатель:

- Сегодня мы будем создавать подарки для наших любимых мам, ведь кто, как не они, заслуживают самых искренних слов и подарков! Начнём с небольшого задания.

 

II. Игровое задание «Собери семью»

(Воспитатель предлагает детям и родителям совместно собрать из карточек изображение семьи: папа, мама, ребёнок, бабушка, дедушка. Дети должны определить, кто на картинке, и рассказать о члене своей семьи).

Воспитатель:

-Молодцы! Посмотрите на эти картинки отвечайте на вопросы:

• Кто изображён на этой картинке?
• Как зовут твоего папу? А как зовут маму?
• Где у тебя бабушка живёт?

(Дети и родители по очереди отвечают на вопросы).

 

III. Основная часть - мастер-класс по изготовлению открыток

Воспитатель:

- Давайте подумаем, что мы можем с вами сделать для наших любимых?

У нас есть много красивой бумаги, наклеек, лент и блесток (варианты ответов детей и родителей) Мы будем делать открытки для наших любимых мамочек. Но самое важное, что мы вложим в нашу открытку тёплые чувства.

 

2. Пояснение поэтапного изготовления открыток:

•  Подготовьте основу для открытки. Возьмите лист цветного картона, сложите его пополам.
•  Выберите цветные бумажные элементы, которые можно приклеить в виде цветов, сердечек или бабочек. Дети выбирают свои любимые формы.
•  На внутренней стороне открытки можно нарисовать или написать послание для мамы. Родители могут помочь детям с текстом.
•  Украсьте открытку лентами, блестками и наклейками. Используйте клей-карандаш, чтобы всё аккуратно приклеить.

 

(В процессе создания открыток воспитатель активно помогает детям, поощряет инициативу и поддерживает родителей).

Воспитатель:

(Обращается к детям)

- Какие красивые цветы ты выбрал для мамы! А что ты хотел бы написать на открытке? Может быть, «Мама, я тебя люблю»? Мама точно будет счастлива!

 

IV. Творческая пауза - песня о маме

(Пока дети заканчивают оформление открыток, воспитатель предлагает исполнить песню о маме. Все поют вместе заранее выученную песенку).

 

V. Заключительная часть - Вручение открыток

Воспитатель:

- Теперь настал самый волшебный момент — мы подарим наши открытки мамам. Вы можете подойти к своей маме, обнять её и вручить открытку.

(Дети с радостью дарят открытки своим мамам. Важно, чтобы каждый ребёнок почувствовал свою значимость в этом процессе, а родители поддержали их начинания).

 

VI. Рефлексия

 Воспитатель:

- Дорогие мамы, как вы себя чувствуете после такого подарка?

- Дети, понравилось ли вам создавать открытку своими руками? Какое чувство вы испытали, когда дарили её маме?

(Родители и дети делятся впечатлениями. Это помогает подвести итог и закрепить положительные эмоции).

 

VII. Подведение итогов

Воспитатель:

- Сегодняшний день был наполнен теплом и любовью.

Мы ещё раз убедились, как важна семья и как важно говорить своим близким слова любви. Пусть эти открытки напоминают вам о том, как сильно дети вас любят.

 

Результат мероприятия:

•  Дети вместе с родителями создадут уникальные открытки для мам, что позволит им развить творческие способности и укрепить эмоциональную связь в семье.
•  Родители почувствуют радость от совместного творчества с ребёнком, а дети научатся выражать свои чувства через подарки, созданные своими руками.
• В процессе общения укрепятся семейные связи, дети поймут значимость таких праздников и подарков, сделанных с душой.

 

 

 

Список литературы:

1. Лопатина, Александра Александровна. Беседы и сказки о семье : для детей и взрослых / А. А. Лопатина, М. В. Скребцова. - Москва : Амрита-Русь, 2004. - 160 с.

2. Симакова Т.П. Семья как субъект и объект партнёрских отношений в социальнообразовательной деятельности /

3. Чудаков Н.В. Я познаю мир: Детская энциклопедия, издательство АСТ, 2000 г.

Опубликовано: 11.05.2025