Проект по патриотическому воспитанию

Автор: Казанцева Юлия Николаевна

Организация: КОУ Школа-детский сад для обучающихся с ОВЗ

Населенный пункт: ХМАО - Югра, г. Сургут

Актуальность проекта

Всё дальше от современников отодвигается время Великой Отечественной Войны. Всё меньше становится участников, переживших эти страшные годы. Тем больше становится желающих переписать заново историю победы нашей страны над фашизмом. В связи с этим, проблема нравственно - патриотического воспитания детей становится одной из актуальных проблем современности.

Патриотические чувства не возникают сами по себе. Это результат целенаправленного воспитания, начиная с самого раннего детства. Очень важно, чтобы дети хотели подражать своим настоящим героям, тем, которые защищали свою Родину, тем, которые с ними рядом, а не вымышленным героям иностранных фильмов.

Передать эстафету памяти, показать детям величие подвига народа, завоевавшего Победу – одна из задач патриотического воспитания, которую необходимо решать в тесном взаимодействии с родителями воспитанников.

Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания это проектная, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Учитывая дефицит знаний детей относительно событий ВОВ, и то, что тема войны достаточно сложная для детского восприятия, я решила разработать и реализовать в группе проект «Нет в России семьи такой, где б ни памятен был свой герой», используя материалы архивов семей и истории родного города.

Проблема:

Цель проекта: воспитание чувства патриотизма у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи проекта:

- Дать представление о значении победы нашего народа в ВОВ;

- Расширить и систематизировать знания о героях ВОВ;

- Обогащение речевого запаса детей на основе формирование разносторонних знаний о ВОВ, истории своей семьи;

- Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, своего народа;

- Формировать нравственно – патриотические качества: мужество, храбрость, смелость;

- Воспитывать уважительному отношению к старшему поколению.

Тип проекта: Социально – значимый

Участники проекта:воспитатели, дети старшей группы «Ромашка», родители.

Проект реализуется по трем направлениям:

- Совместная деятельность воспитателя с детьми;

- Взаимодействие родителей с детьми;

- Взаимодействие воспитателей с родителями;

Сроки реализации проекта:

Подготовительный этап – 01.04.2025по 04.04.2025 г.

Основой этап – с 07.04.2025 по 06.04.2025г.

Заключительный этап –07.04.2025г.

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.pdf (937,4 КБ)
2. file1.pdf (1,3 МБ)

Опубликовано: 12.06.2025