«Мы-россияне» Праздник ко Дню народного единства в подготовительной группе (Совместно с родителями)

Автор: Белькова Алена Михайловна

Организация: МБОУ «Центр образования «Вектор»

Населенный пункт: Приморский край, г. Владивосток

Репертуар:

Оркестр ложкарей «Как у наших у ворот» р.н.м.

Флешмоб «Я, ты, он, она» «Непоседы» (участвуют родители и дети) видео

Игра «Остров единства» под песню «Песенка для России» Обухова

Песня «Моя Россия - моя страна» «Непоседы» видео+караоке

Песня «Россия» Струве

Песня «Хлеб да соль»

Песня «Пироги»

 

Оборудование:

  • Презентации
  • Костюмы народные
  • Рушник
  • Каравай, соль, солонка  
  • Флаг(листы белый, красный, синий)
  • Коврики для игры «Остров единства»
  • Деревянные ложки
  • Столы для блюд

 

 

Ход сценария

Слайд 1, 2

Под песню «Россия» Струве дети и родители в народных костюмах заходят в зал, «змейкой» проходят по кругу и останавливаются.

 Под песню «Хлеб да соль» воспитатель выходит с хлебом и солью.

  

Воспитатель. На Руси гостей встречали,

                         Хлебом-солью угощали,

                         В горницу всех приглашали,

                         Веселиться зазывали.

(проносят каравай, все отламывают кусочек и макают в соль)

Воспитатель. Гости дорогие садитесь на стульчики.

 

(Родители и дети садятся на стулья в общий полукруг)

 

Слайд 3

   Выходят дети:

Ребенок 1    В каждый дом и в детский садик

                К нам идёт осенний праздник!

 

Ребенок 2    Отчего у нас веселье?

Праздник здесь у нас какой?

 

Ребенок 3    Народов наших единенье

Отмечаем мы с тобой!

    

Воспитатель.   День этот занимает особое место. Он связан с событиями, происходившими более 400 лет, в 1612 году в России. Много веков назад жили на Руси русичи — наши предки. Хлеб сеяли, детей растили, землю свою любили да оберегали. Но вот как-то навалились беды-несчастья на землю русскую - пришла засуха, неурожай, а за ними и голод лютый. С голоду да с тоски начались между людьми ссоры да раздоры. Заметили враги, что ослабла Русь от раздоров да от голода и решили захватить землю русскую. И не в честном бою, а обманом да хитростью.

Слайд 4 

Воспитатель: Нужно было вставать нашим предкам на защиту родной земли. Нашлись на Руси два русских человека: Кузьма Минин, из простого народа и князь Дмитрий Пожарский. Они обратились к русскому народу с призывов встать на защиту России. Народ откликнулся и собралось огромное войско. В войске были люди всех национальностей, живущих на Руси. Люди были едины, вместе, и они смогли прогнать врага и снова сделать страну сильной. А героям народным Минину и Пожарскому в Москве на Красной площади поставили памятник от всей благодарной России.

 

Воспитатель.  А сейчас нам прочитают стихотворение Перепелица Маша и ее мама Валентина Сергеевна 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

Слайд 5

 

 Чтение стихотворения «Что такое Родина?»  И. Черницкая

1.   Что такое Родина – маму я спросила.

Улыбнулась мама, повела рукой:

«Это наша Родина, милая Россия.

Нет другой на свете Родины такой!»

2. Что такое Родина, все ребята знают.

Это – мир прекрасный, добрый и большой.

Самая любимая ты страна родная!

Нет другой на свете Родины такой!

3. В сердце ты у каждого, Родина Россия!

Белые березки, колос налитой.

Нет тебя привольней, нет тебя красивей,

Нет другой на свете Родины такой.

 

Воспитатель.  Мы- россияне. Наша Родина –Россия. Какой город является столицей России? (Москва). Это герб и флаг России.

 

Слайды 6,7,8,9

 

Воспитатель. Живут в России разные народы с давних пор. Сейчас проживают более 190 национальностей. Большинство (80%) большинство людей русской национальности. Вот так выглядит русский народный костюм. Многие из нас сейчас в русском народном костюме. С давних пор Россия славится народными умельцами. На этом слайде вы видите некоторые народные промыслы.

 

Слайд 10

Воспитатель Ребята, а какие русские народные музыкальные инструменты вы знаете?

 

Слайд 11

Воспитатель А сейчас мы с вами поиграем в оркестре.

Оркестр ложкарей «Как у наших у ворот»

 

Воспитатель  Живут в России разные народы, одним тайга по нраву, другим степной простор. А Родина Россия у нас у всех – одна. Мы все единый народ, россияне. В нашей стране живут национальности, которые всегда жили в России, испокон веков. А еще живут люди разных национальностей, которые приехали к нам из других стран. Все мы живем дружно. Всей жителей России называют россияне. Наша группа, как и Россия- многонациональная. И очень бы хотелось узнать побольше о национальных особенностях представителей других национальностей. Предлагаю вам совершить сказочное путешествие. Ребята, в сказках часто встречаются волшебные вещи. Вы, знаете какие-нибудь?

 

Слайд 12

Воспитатель: Яблочко на серебряном блюдце помогало увидеть разные страны, посмотреть, что где делается. Как сейчас телевизор, интернет. Вот и нам поможет   волшебное яблочко на   блюдце увидеть разные страны. Повторяйте за мной слова

Воспитатель. Катись, катись, яблочко

                         По серебряному блюдечку,

                         Покажи ты нам на блюдечке

                         Города и поля, и леса, и моря,

                         И гор высоту, и небес красоту.

 

Слайд 13 футаж «яблоко», звучит музыка Дагестана

Выходят мама и дочка, рассказывают о Дагестане.

Путешествие: Дагестан

  

Слайды 14-21

Воспитатель. Спасибо большое за рассказ. Отправляемся дальше. Повторяем за мной волшебные слова.

Катись, катись, яблочко

                         По серебряному блюдечку,

                         Покажи ты нам на блюдечке

                         Города и поля, и леса, и моря,

                         И гор высоту, и небес красоту.

(футаж «яблоко», звучит музыка  Бурятии)

Слайд 22 футаж «яблоко», звучит музыка  Бурятии

 

Выходят мама и сын, рассказывают о Бурятии.

Путешествие:Бурятия

 

Слайды23-31

Воспитатель. Спасибо за интересный рассказ. А сейчас приглашаю всех на флешмоб «Я, ты, он, она». Показывать движения нам будут  …..   

Флешмоб «Я, ты, он, она» (участвуют родители и дети)

 

Воспитатель. Отправляемся дальше. Повторяем за мной волшебные слова.

                         Катись, катись, яблочко

                         По серебряному блюдечку,

                         Покажи ты нам на блюдечке

                         Города и поля, и леса, и моря,

                         И гор высоту, и небес красоту.

Слайд  32 футаж «яблоко», звучит музыка Украины

Выходят мама и сын, рассказывают об Украине.

Путешествие: Украина

Слайды 33-37

Воспитатель. Спасибо большое за рассказ. Отправляемся дальше. Повторяем за мной волшебные слова.

                         Катись, катись, яблочко

                         По серебряному блюдечку,

                         Покажи ты нам на блюдечке

                         Города и поля, и леса, и моря,

                         И гор высоту, и небес красоту.

Слайд 38  футаж «яблоко», звучит музыка Киргизии

Выходят мама и сын, рассказывают о Киргизии.

Путешествие: Киргизия

Слайды 39-45

Воспитатель. Спасибо большое за рассказ. Отправляемся дальше. Повторяем за мной волшебные слова.

                         Катись, катись, яблочко

                         По серебряному блюдечку,

                         Покажи ты нам на блюдечке

                         Города и поля, и леса, и моря,

                         И гор высоту, и небес красоту.

 Слайд 46 футаж «яблоко», звучит музыка Армении

Выходят мама и сын, рассказывают об Армении.

Путешествие:Армения

Слайды 47-53

Слайд 54

Воспитатель. Спасибо за рассказ. В каких мы странах побывали? Все мы разные, но мы дружим и у нас много общего. Например, все дети очень любят играть. И сейчас мы поиграем в игру «Остров единства»

(на полу лежат «островки», количество «островков» такое, чтобы дети вставали на один» остров» по 2-3 человека, под музыку двигаются по кругу, музыка смолкает встают на «остров»)   

 

Игра «Остров единства»

Воспитатель. Почему все смогли поместиться, островков же мало было? (были дружны)

(дети садятся на стульчики)

Воспитатель. А сейчас проверим вашу внимательность и посмотрим, как вы запомнили цвета флага России. Когда покажу белый цвет. Вы должны дружно крикнуть - «Я», на синий  –«ЖИВУ», на красный «В РОССИИ».

 

Кричалка «Я живу в Россию»

Воспитатель Молодцы!

(звучит музыка)

Воспитатель. Нас ждет что –то интересное. Объявляется «Парад национальных блюд»

Парад блюд (название и реклама)

Родители и дети выходят в центр зала

Воспитатель. Дегустация блюд пройдет в группе. А в заключение праздника мы исполним песню «Моя Россия»

 

Песня «Моя Россия» видео+караоке

(поют дети и родители)

 

После песни проходят под музыку «Пироги» по кругу и выходят из зала.

 

Опубликовано: 09.08.2025