Сценарий спортивно-развлекательного мероприятия «Мы – моряки!», посвященного 23 февраля, в средней группе совместно с родителями
Автор: Мамонтова Людмила Александровна
Организация: МАДОУ «Детский сад №29»
Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар
Цель: формирование патриотических чувств.
Задачи:
-
Уточнить и расширить представления детей о защитниках страны
-
Продолжить работу по укреплению здоровья и приобщению к здоровому образу жизни
-
Развивать двигательную активность. Совершенствовать координацию движений, развивать ловкость и меткость у детей.
-
Продолжать привлекать родителей к совместной деятельности с детьми.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций разными видами войск, создание и рассматривание альбома «Наши папы», слушание патриотических песен, чтение стихотворения С. Я. Маршака «Февраль».
Материал: корабль, построенный из двух скамеек и мягких модулей, находится по середине зала; дуги разной высоты, канаты разной толщины, пенечки; мячи, корзинки для каждого папы, дедушки; картинки для игры: осьминог, акула, морской еж, морская звезда, морской конек; готовая основа для панно «Плыви, плыви, кораблик!», пооперационные карты «Кораблик», «Теплоход», бумага, ножницы, фломастеры, клей; красный, синий, зеленый флажки; удочка. На плечах детей одеты воротники моряков.
Дети с элементами костюма моряка (воротник) входят в зал под музыку «Ты – морячка, я – моряк!» в исполнении О. Газманова.
Ведущая:
-
Построение. Исполнение песни «Мы – солдаты» - музыкальная поздравительная открытка для пап.
-
Чтение стихов:
Папы смелые у нас,
Защищают каждый час.
Мы вас очень-очень любим,
И всегда гордиться будем!
Нынче праздник не простой,
Праздник для солдата,
Поздравляют дружно вас
Малые ребята!
В день Защитника страны
Дружно скажем папам мы:
Не болейте никогда,
Будьте сильными всегда!
Ведущая: Ребята, мы сегодня моряки! И отправляемся в дальнее плавание. Вы готовы? (ответы детей).
Определение ведущих колонн.
-
Общеразвивающие упражнения. (под музыку «Ты – морячка, я – моряк!») (Ходьба по залу)
-
Руки вверх подняли, ладони смотрят друг на друга, идем на носочках.
-
Руки за спину (варианты: руки на плечи, руки за голову) идем на пятках.
Построение в колонны. Рассаживание детей на корабль: 1-я колонна на скамейку с красным флажком, 2-я колонна – с желтым.
-
Упражнение «Прощание с родными». Ребята, повернулись направо (к окну) – помашем руками родным. Повернулись налево – помашем руками. (3-4 раза).
-
Упражнение «Гребем веслами». Руки на колени. Движение «вперед – назад» одновременно выполняют все дети. (4 раза).
-
Упражнение «По волнам». Ветер подул и корабль начал раскачиваться в разные стороны. Ребята, положили руки друг другу на плечи, и покачиваемся вместе сначала вправо, а потом влево. (4-5 раз).
-
Упражнение «Земля, земля!». Ребята, что-то вижу я впереди. Давайте вместе посмотрим. Возьмите бинокли (ладони сомкнули в круг) и повернулись сначала направо - посмотрели вдаль; повернулись налево – посмотрели вдаль. (4 раза). Ура, земля! Мы доплыли до берега!
-
Упражнение «Идем по мосту». Друг за другом сначала 1-я колонна, затем 2-я колонна пройдем по мосту.
-
Упражнение «Ходьба по камням». Мы вышли на берег. На нем много камней. Давайте пройдем по ним.
-
Упражнение «Пролезание под дугами разной высоты». Впереди еще одно препятствие – пройти под дугами.
-
Упражнение «Высоко ноги поднимай и пенечки не задевай!».
-
Упражнение «Тонкий мостик через ручей». Пройдем через ручей по тонкому мостику приставным шагом.
-
Построение. Ребята, вы, наверное, устали. Присядьте, отдохните на стульчиках. А мы пригласим наших пап поставить наш корабль на берег. Вот какие силачи ваши папы!
-
Упражнение «Тяни канат». Приглашаются папы, дедушки померяться силой.
-
Упражнение «Собери камни с берега». Папы, дедушки вам необходимо с закрытыми глазами собрать все камни (мячи) с берега в корзины. Посмотрим, кто самый быстрый.
-
Игра «Ловись, рыбка!». Наши юные моряки отдохнули и снова готовы играть. Становитесь и папы, и наши юные моряки в круг. А вы любите рыбалку? Что для этого нужно? (ответы детей) Хотите поиграть в игру «Ловись, рыбка!»? (Воспитатель удочкой крутит по кругу, а дети и папы прыгают через удочку. Кто пойман, тот садится на свое место).
-
Изготовление панно «Плыви, плыви, кораблик!». На рыбалку сходили, силой померялись, а сейчас посмотрим, какие вы мастера. Уважаемые папы, дедушки, приглашаю вас на изготовление панно. Для этого вам необходимы карты-помощники (в технике оригами), бумага, ножницы, фломастеры, клей. В технике оригами выполните кораблик или пароход и наклейте на панно. (Пока папы мастерят, дети играют в игру «Море волнуется»)
-
Игра «Море волнуется». Собирайтесь в круг скорей! (Дети собираются в круг). Мы побывали в далеком морском плавании и многое увидали: разных морских животных. Давайте предложим нашим мамам отгадать кого мы видели.
Море волнуется раз,
Море волнуется два,
Море волнуется три –
Морская фигура замри!
После этих слов детям воспитатель показывает картинку с каким-нибудь морским животным: осьминог, акула, морской еж, морская звезда, морской конек (мамы картинку не видят) и дети изображают фигуру. Мамы угадывают.
Панно «Плыви, плыви, кораблик!» готово. Посмотрите, ребята, какие у вас папы молодцы. Это панно будет украшать нашу группу. Спасибо вам!
-
Игра на внимание. Если подниму синий флажок – руки поднимите вверх. Если зеленый – руки вниз опустите, если красный флаг – «Ура» кричите.
-
Подарки папам. Наступил самый волнительный и приятный момент – вручение подарков папам.
-
Подарки мальчикам.
Стихотворение читает девочка:
Защитникам смелым
Мы крикнем «Ура!»
Здоровья желаем вам,
Счастья, добра.
Вручение подарков мальчикам.
Ведущая:
С Днем защитника страны
Всех мужчин мы поздравляем
И здоровья, и добра
От души мы вам желаем!