Отрывок тетради практических заданий детям дошкольного возраста для коррекции слоговой структуры слова «Язычок включаю и переключаю»
Автор: Травникова Татьяна Васильевна
Организация: ЧДОУ Детский сад № 36 ОАО «РЖД»
Населенный пункт: г. Москва
Четкая и грамотная речь ребенка – половина успеха в его обучении. Все чаще в детский сад приходят дети с заключениями ОНР различного уровня. Речь страдает как целостная функциональная система. Нарушаются фонетика, лексика, грамматический строй речи. Помимо перечисленных компонентов речи часто нарушается и слоговая структура слова.
Изучив пособия для коррекционно-развивающей работы над слоговой структурой слова, я заметила, что речевой материал не объединен по лексическим темам, содержит звуки позднего онтогенеза. Данный материал не дает возможности ребенку слышать собственную правильную речь. Это важно для его мотивации на занятиях.
Цель книги – помочь коллегам и родителям в коррекционной работе над слоговой структурой слова. Развитие чувства ритма, закрепление правильного произношения слов различной сложности – все это возможно с помощью чистоговорок и стихотворений. Данный речевой материал относится к лексическим темам для детей младшего дошкольного возраста, состоит из звуков раннего онтогенеза, составлен в форме чистоговорок или стихотворений.
Внизу каждой страницы указаны слова и класс слоговой структуры, к которым они относятся. Классификация слов составлена по А. К. Марковой.
Примечание: имена детей можно изменить на другие, более легкие в произношении (Вова, Аня).