Растения луга и сада
Автор: Аристова Светлана Валентиновна
Организация: МБДОУ № 138 «Антошка»
Населенный пункт: Липецкая область, г. Липецк
– Ребята, я недавно была в гостях у бабушки, и она показала мне свой сад. Это была такая красота! В саду я увидела очень много цветов и постаралась запомнить их, чтобы рассказать вам.
– А вы знаете названия цветов, которые растут в саду? Назовите их. (роза, гладиолусы, пионы, тюльпаны, астры, георгины, гвоздики)
Игра «Узнай и хлопни в ладоши»
(Педагог называет разные слова, и если дети услышат названия цветка, то хлопают в ладоши)
– Названия чего мы слушали и узнавали? (цветов)
– Где растут эти цветы? (в саду)
– Значит, какие это цветы? (садовые)
– Ребята, я не могла налюбоваться этими цветами и решила сделать фотографии, чтобы показать вам.
(на столе в виде клумбы разложены двусторонние картинки)
– Ничего не понимаю, что произошло с нашими цветами? Почему они стали белыми и бесцветными?
– Да это же ветер-озорник оборвал с цветов все лепестки. Это он хотел так с вами поиграть.
Игра «Узнай и назови»
(дети отгадывают названия цветов, и белая картинка меняется на цветную)
– Если мы сейчас правильно назовем эти цветы, то они сразу приобретут свой цвет.
– Какой же удивительный и загадочный мир цветов, что мне даже захотелось на время стать цветочной феей и немного поколдовать.
– Раз, два – вот и фея теперь я! И теперь с помощью волшебной палочки я превращу вас в бабочек, и вы будете летать над цветами и наслаждаться их красотой. (дети надевают «шапочки бабочек»)
– Сейчас мы с вами полетим на луг. Луг – большое, открытое место, где растет много цветов.
– Давайте их назовем: ромашка, колокольчик, одуванчик, василек, клевер.
– Если цветы растут на лугу, значит эти цветы какие? (луговые)
Игра «Цветочные полянки»
(на ковре лежат обручи с картинками цветов. Под музыку И. Чайковского «Вальс цветов» дети легко бегают, изображая бабочек. По окончании музыки дети забегают на цветочные полянки: васильковую, ромашковую, одуванчиковую, колокольчиковую, клеверную)
– Какие цветы растут на вашей полянке? (васильки)
– Значит, какая ваша полянка? (васильковая и т.п.)
– А теперь летите все ко мне.
– Раз, два, три, четыре, пять – вот и дети вы опять. (снимают шапочки бабочек)
Игра «Собери цветок из частей»
(на столе разложены картинки с элементами растений. Дети последовательно собирают цветок из частей: корень, стебель, листья, лепестки).
– Ребята, посмотрите, и тут ветер нашалил, все цветы наши повредил.
– Давайте их соберем.
– Как же приятно находится в саду, на лугу и любоваться цветами, которые очень приятно пахнут и украшают нашу землю. Цветы кормят бабочек и пчел. А пчелы делают из цветочного нектара мед.
– Я думаю, у каждого из вас есть любимые цветы, и предлагаю вам поиграть в игру.
Игра «Выложи цветок»
(дети из цветных крышек выкладывают цветы)
– Сегодня мы с вами поговорили о садовых и луговых цветах, и мне бы хотелось, чтобы мы с вами вместе полюбовались на них еще раз.
Презентация «Садовые и луговые цветы».
Список использованной литературы
- Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду / А.К. Бондаренко. – М.: Просвещение, 2011. – 160 с.
- Швайко Г.С. Игры и игровые упражнения для развития речи / Г.С. Швайко. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 176 с.