Актуальность сплочения детского коллектива через игру
Автор: Щербакова Светлана Юрьевна
Организация: МБДОУ детский сад № 101
Населенный пункт: Ульяновская область, г. Ульяновск
Сплочение детского коллектива является важным в условиях современного общества. Личность ребенка должна быть не только всесторонне сформирована , но и уметь взаимодействовать с коллективом. Одно из условий к результатам освоения ФГОС : это развитие навыков сотрудничества ребенка со старшими и ровесниками в различных общественных ситуациях, умения не создавать инцидентов и находить выходы из различных ситуаций . Дети в дошкольном возрасте очень нуждаются в навыках взаимодействия, которым мы их можем обучить при помощи игры. Коллектив детей является преобладающим фактором в развитии личности дошкольника. Формирование коллектива зависит не только от эмоциональной обстановки в коллективе , но и включение в совместную деятельность детей . Преобладающее место в системе воспитания и обучения школьника- занимает игра.
В любом дошкольном возрасте игра решает следующие коррекционно-развивающие, коррекционно-воспитательные , а также образовательные задачи:
● Развитие познавательной деятельности ;
● Развитие эмоционально- волевой сферы;
● Обогащение представлений об окружающем мире;
● Формирование коммуникативных навыков;
● Формирование культурного поведения;
● Развитие двигательной сферы, в том числе мелкой моторики рук;
В игре у дошкольников формируются всестороннее развитие психических процессов , а также общее развитие ребенка. Через игру педагог может понять, имеются ли трудности у ребенка в общении со сверстниками . В ходе игры развиваются и закрепляются социальные навыки; выполняются важнейшие функции и задачи в жизни каждого ребенка; а так же влияет на все стороны жизни ребенка.
В организации воспитательного процесса игровые технологии занимают одно из ведущих мест. Игровая деятельность положительно влияет на процесс воспитания .