Организация театрального мини-музея «Добро пожаловать в сказку!» (из опыта работы)

Автор: Дегтярева Галина Николаевна

Организация: МБДОУ детский сад «Березка»

Населенный пункт: Тамбовская область, р.п. Инжавино

Театральный мини-музей «Добро пожаловать в сказку!» – это специальное организованное пространство в детском саду, которое способствует приобщению дошкольников к миру искусства, миру театра; расширению кругозора, образованности, воспитанности; предоставляет условия не только для экскурсий, но и для самостоятельной игровой деятельности, работы в коллективе. Важная особенность театрального мини-музея в развивающей среде – это активное участие в его создании детей и родителей; результат общения, совместная работа воспитателя, детей и их семей.

При создании мини-музея использовались следующие принципы:

• Принцип интеграции;
• Принцип деятельности и интерактивности;
• Принцип природосообразности;
• Принцип культуросообразности;
• Принцип динамичности и вариативности.

 

Театральный мини-музей представляет собой предметно-развивающую среду, в которую входят:

- Экспонаты разных видов кукольных театров;

- Выставки игрушек (игрушки-персонажи из мультфильмов, ретро-игрушки);

- Декорации к кукольным спектаклям, театрализованным представлениям»;

- Костюмы, реквизит, атрибуты к праздникам, развлечениям, кукольным

  спектаклям, театрализованным представлениям;

- Дидактические театральные игры;

- Фотоальбом «Наши выступления», альбомы «Кукольные театры разных стран», коллажи «Театральные афиши, приглашения, билеты».

 

Деятельность театрального мини-музея в детском саду –это применение интерактивных методик, т.е. непосредственное взаимодействие с предметом, создание фонда материалов, экспонатов, которые можно не только потрогать руками, но и поиграть, использовать на занятиях по дополнительному образованию, в театрализованных представлениях, спектаклях, этюдах, импровизациях, игровых упражнениях, сюжетно-ролевых играх, самостоятельной деятельности и т.д.

 

Особое внимание в театральном мини-музее «Добро пожаловать в сказку!» уделяется введению необычных экспонатов-элементов, например, оформленной в сказочной манере избушки, сказочного окошка; магазина «мульт-игрушек»; сказочной деревни, полянки, «древнего» сундучка с загадочными волшебными предметами из сказок; выставки головных уборов сказочных героев. Данные экспозиции являются неотъемлемыми атрибутами для самостоятельной игровой деятельности дошкольников. Родители и дети проявляют творческую активность, инициативность и даже азарт при собирании коллекций экспонатов. Дошкольники чувствуют свою причастность к созданию мини-музея, его выставок, экспозиций; они участвуют в обсуждении тематики, а затем самостоятельно выступают в роли экскурсоводов для своих сверстников, детей из других групп.

 

Экспонаты, декорации, атрибуты к кукольным спектаклям, изготовленные руками дошкольников, особенно приветствуются. В театральном мини-музее отведено место для занятий разными видами художественно-творческой деятельности.  Организована театральная мастерская для детей и родителей, которая является большим подспорьем для развития театрализованной деятельности в детском саду, проведения различных мероприятий: праздников, развлечений, посиделок и т. д.

          

          

Чтобы у детей создавалось целостность впечатлений и система знаний, разработан план построения музейных экспозиций, группировка экспонатов, наработан теоретический материал, т.к. иначе театральный мини-музей не будет нести присущей ему нагрузки. Интеграция в воспитательно-образовательный процесс придаёт театральному мини-музею более высокий статус, он становится важной составляющей жизни ДОУ и импульсом для социализации ребёнка в атмосфере творчества.

 

 

Список литературы

1. Инновационная программа дошкольного образования «От рождения до школы» (под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э.М. Дорофеевой – 6-е изд. доп. – Москва, Мозаика-Синтез, 2020г.)

2. «В стране гномов» Е.С. Федосова (Санкт-Петербург, 2002г.)

3. «Конструкции и технологии изготовления театральных декораций» А.Д. Понсов (Москва, 1988г.)

4. «Театр на столе» (ручной труд для старших дошкольников) И.М. Петрова (Санкт-Петербург, изд. «Детство-Пресс», 2009г.)

5. «Театр в чемодане» (домашний театр кукол, театральный костюм своими руками) Е. Раугул, М. Козырева (Санкт-Петербург, изд. «Литера», 1998г.)
6. «Театральная палитра» О.В. Гончарова (Москва, Творческий центр Сфера, 2010г.)

Опубликовано: 26.12.2022