Опыт работы: «Технология проектной деятельности, как средство проявления интереса детей к спорту»

Автор: Мишурова Светлана Леонидовна, Исакова Галина Александровна

Организация: МАДОУ № 35

Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар

Использование технологии проектной деятельности в образовательной области «Физическое развитие» в ДОУ позволяет решать основные воспитательные задачи современных программ дошкольного образования.

В программе «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой и М.А. Васильевой одной из основных задач является забота о сохранении и укреплении здоровья детей, формирование у них элементарных представлений о здоровом образе жизни, воспитание полезных привычек и двигательной активности

ФГОС определяет нам одно из условий необходимых для создания социальной ситуации развития детей: взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам образования ребёнка, непосредственного вовлечения их в образовательную деятельность, в том числе посредством создания образовательных проектов совместно с семьёй на основе выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив.

Если обратиться к Федеральному закону от 04.12.2007 № 329 – ФЗ (ред. От 02.08.2019) «О физической культуре и спорте в РФ»  видно, что необходимо создавать условия для вовлечения в занятия спортом

В нашем детском саду реализуются много разных проектов:

  • Проекты, согласно годовому планированию:«Минута славы», «День Здоровья», летние проекты «Планета детства», «Зимние каникулы», годовой проект по преобразованию РППС в группах, «День сердца»,
  • Проекты, реализуемые в группе, согласно КТП: «Такие разные мячи», «Спортсмены РК», «В царстве шахмат», «Зимние виды спорта», «Олимпийские игры» и т.д. на усмотрение педагогов.

 

Основная цель для всех проектов - это  использование проектной деятельности как средство проявления интереса детей к спорту.

Ожидаемые результаты:

      • создание ситуации успеха,
      • деятельность вне ДОУ (участие на различных соревнованиях, фестивалях),
      • соревновательный момент,
      • просвещение родителей и дошкольников,
      • привитие интереса к спорту.

 

Обозначим несколько важных проектов, которые мотивируют дошкольников заниматься физической культурой и спортом.

Групповой проект «Такие разные мячи».

В ходе реализации проекта по данной теме, дети:

  • Вспомнили виды спорта, в которых мяч является обязательным инвентарем
  • Поиграли в подвижные игры с мячом
  • Попробовали выполнить элементы спортивных игр
  • Рисовали на тему «Спортивная игра с мячом»
  • Приняли участие в интерактивной игре – викторине «Такие разные мячи»

 

Мотивационные приемы, которые использовали во время осуществления данного проекта, являлись:

      • познавательные занятия:  «Знакомство с историей мяча, их видами»
      • физкультурные занятия «Школа мяча» (в виде тренировки)
      • подбор игр с мячами
      • организация выставки в группе совместно с родителями

 

Все дети нуждаются в мотивации, которая помогает им достичь желаемых результатов. Родители являются для своих детей примером для подражания и источником мотивации в достижении желаемого.

Проект : «Играем вместе или игры детства», который является детско – родительским и в него входят совместные спортивные и подвижные игры.

В ходе проекта, родители рассказали, в какие игры играли в своем детстве, в детском саду, во дворе и показали детям. Дети, в свою очередь познакомили родителей, в какие игры играют они сейчас. Игры были организованы как в помещении ДОУ, так и на свежем воздухе. Также были организованы совместные походы, где дети с родителями катались на тюбингах, лыжах и просто совершали пешие прогулки по лесным тропам и конечно играли в подвижные игры.

Задачи этого проекта заключалась в том,

  • чтобы родители помнили, что для детей необходима поддержка во всех начинаниях,
  • чтобы мы с родителями были  в тесном сотрудничестве и рассказывали о плюсах занятиях физкультурой и спортом,
  • были примером и не сравнивали ни с кем
  • обязательно поощряли своих детей.

 

Еще одним из ярких примеров в нашей практике стала организация такого большого и социально значимого проекта в нашем районе, как "Дворовые игры", который организовала одна семья нашего ДОУ. Стартом для его реализации стал проект детского сада: «Играем вместе или игры детства».

Наблюдая, с каким интересом занимаются дети и активно участвуют в разных спортивных мероприятиях, у родителей появилось огромное желание увлечь, как можно больше детей спортом.

Сейчас, по выходным дням, в нашем районе на одном из школьных стадионов, собираются дети и играют в разные спортивные и подвижные игры.

Также эта семья и еще один увлеченный молодой человек создали страничку в контакте, где размещают объявления о встречи, о том в какие игры будут играть, выкладывают фотоотчеты и новости.

 

Следующие ежегодный проект нашего детского сада – это "Минута славы".

Он направлен на создание оптимальных условий для выявления развития способностей детей с признаками одарённости в различных видах деятельности и формированию личностной и социальной самореализации и поддержки.

 К участию  в фестивале, детей готовят непосредственно родители дошкольников - снимают видеоролики об активном участии детей в спорте и не только, готовят своих детей к выступлению на  публике. Сейчас этот фестиваль проходит в заочной форме и не потерял своей актуальности. До пандемии этот фестиваль проходил в очной форме.

Один из ярких примеров: Ребенок (очень робкий, не уверенный  в своих силах и действиях), увидев на этом фестивале, как его сверстник лихо машет мечом, а еще и он одел защитную экипировку, придя домой, под впечатлением, рассказал своим родителям, и  настоял, чтобы его записали в эту секцию. Сейчас это мальчик с огромным удовольствием бежит на тренировки, занимает призовые места. А самое главное, он стал уверенным, отважным, научился отстаивать свои интересы.

Считаем, что это проект является огромным мотивационным приемом в развитии интереса детей к занятиям физкультуры и спорта.

 

 "Планета детства»"- еще один ежегодный оздоровительный проект нашего детского сада.

В него входят подпроекты, тема которых меняется каждые 2 недели. В ходе проекта, проводятся различные мероприятия:

  • Выставки на тему «виды спорта», фото выставки «Мы играем», выставки детских работ «Лето – лучшее время для игр на улице», «Лето это маленькая жизнь»
  • Проводятся спортивные игры, развлечения такие как  «Солнце, воздух и вода», «Веселые старты», «Игры – эстафеты», « Прохождение  полосы препятствий», «Малые олимпийские игры», где проходит формирование и закрепление знаний детей о летних и зимних видах спорта. Все элементы легкой атлетики  воспитанники пробуют на практике»
  • Тематические квесты: «По городам РК», «В поисках сокровищ», «Мы туристы»
  • Беседы о ЗОЖ: «Полезные и вредные привычки», «Здоровье в порядке – спасибо зарядке», «Физкультура и спорт – здоровье, красота», «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу».

 

Созданию положительной мотивации к движениям, способствуют самостоятельные занятия на игровых площадках, а так же свобода выбора средств для своих двигательных потребностей (это выносной спортивный материал)

Одним из мотивационных приемов этого проекта является игровой-соревновательный: – это работа спортсменов в команде, единые устремления, которые позволяют дошкольникам ориентироваться на лучший результат.

Делая вывод, можно сказать, что участие дошкольников в проектной деятельности положительно повлияло на повышение интереса  к спорту.

Дошкольники  посещают секции и спортивные мероприятия не только в ДОУ, но и, выходя  за пределы, продолжают заниматься, и имеют спортивные достижения.

В настоящий момент 112 дошкольников посещают спортивные кружки в ДОУ и 23 ребенка посещают спортивные секции вне детского сада.

 

 

 

 

 

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ

 

  1. Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Проектная деятельность дошкольников. –М.: Мозаика-синтез, 2014.
  2. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. - М.: Академия, 2012.
  3. Токаева Т.Э. Технология физического развития. - ТЦ Сфера, 2017.
  4. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в РФ». [Электронный ресурс]. URL.: http://www.consultant.ru/law/hotdocs/3376.html/.
Опубликовано: 30.01.2023