Краеведческая деятельность в ДОУ как средство формирования нравственно-патриотического потенциала дошкольников

Автор: Бирюкова Ольга Алексеевна

Организация: МБДОУ детский сад № 14 «Красная шапочка»

Населенный пункт: Тамбовская область, г. Котовск

Понятие «патриотизм» многообразно по своему содержанию – это и уважение к культуре своей страны, и ощущение неразрывности с окружающим миром, и гордость за свой народ и свою Родину. С самого раннего возраста необходимо воспитывать эти чувства в каждом ребенке.

Что же такое краеведение? Краеведение — социально значимое и необходимое направление работы с детьми. Его значение трудно переоценить: воспитывая детей на событиях, тесно связанных с историей, природой своего города, мы тем самым формируем глубокую привязанность к нему, чувство гордости. Опора на красоту окружающего мира, культурные ценности и историю родного края — верный путь повышения качества воспитания и обучения. Приобщая детей к историческим данным родной культуры, традициям мы развиваем личность каждого ребенка, который, надеемся, будет носителем черт русского характера, русской ментальности, так как только на основе прошлого можно понять настоящее, предвидеть будущее.

В нашем ДОУ проходит реализация городской инновационной площадки под названием «Краеведческая деятельность в ДОУ как средство формирования нравственно-патриотического потенциала дошкольников».

Символом нашего города является кукла-неваляшка. Это основная сувенирная продукция, которую дарят гостям города. В 2012 году в Котовске к 100-летию завода появилась скульптура из 3 неваляшек. Неваляшки вбирают в себя тепло умелых рук и добрых сердец наших мастеров, а затем с лихвой передают их детям. Куклы улыбаются детям, совершают свои кульбиты, вызывая смех малышей и невольные улыбки их родителей, бабушек и дедушек. Котовские неваляшки – это то, что нужно для создания атмосферы добра, в которой растёт малыш.

В своей группе мы решили реализовать проект «Цветная неваляшка – забавная игрушка» и как можно больше узнать о ней. Нами была поставлена следующая проблема: почему неваляшка – особенная игрушка. Цель проекта заключалась в следующем: познакомить детей с историей создания неваляшки, вызвать интерес детей к народной игрушке и создать неваляшку своими руками. Мы вместе с детьми и их родителями изучали историю создания неваляшки, сравнивали иллюстрации самых первых кукол-неваляшек, которые были сделаны из дерева и неваляшек нашего времени. Просматривали видео изготовления неваляшек на нашем заводе,  выяснили, почему же она всегда возвращается в свое исходное положение.  Родители принимали участи в создании мини-музея, в проведении праздника и изготовлении неваляшек из разных материалов своими руками совместно со своими детьми. В ходе проекта - занятия, игры, продуктивная деятельность объединила детей общими впечатлениями, переживаниями, эмоциями.

Таким образом, разнообразие форм, средств, методов и приёмов краеведческой деятельности влияют на уровень знаний о явлениях и объектах окружающего мира, на положительное эмоциональное и эстетическое отношение к ним, а главное на содержание и качество детских взглядов на культурно-исторические ценности, на приобщение к культуре родного края.

Опубликовано: 12.12.2024