Развитие представлений об алгоритмах у детей дошкольного возраста
Автор: Чечурина Татьяна Владимировна
Организация: МБДОУ № 112 «Гвоздичка»
Населенный пункт: Архангельская область, г. Архангельск
Одним из методов, который целесообразно использовать в работе с детьми дошкольного возраста, является алгоритм. В статье представлены виды алгоритмов, с которыми знакомим детей в дошкольном возрасте, методика ознакомления с алгоритмом и использование алгоритмов в других видах деятельности с дошкольниками.
Приложения: