Приобщение детей к православной культуре через ознакомление с христианскими праздниками
Автор: Ильина Светлана Геннадьевна
Организация: Воспитатель
Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Казань
В настоящее время вопрос духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения стоит очень остро, так как многие родители не знают свою историю, нет связи с прошлым. Возрождение духовности и культуры в современном обществе необходимо, и такая работа должна начинаться уже с дошкольного возраста. Заложенная именно в этот период любовь к родному языку, к родной природе, уважение к традициям своего народа и старшему поколению очень значимы для духовного развития ребенка. Знакомство с православными праздниками помогает восстанавливать связь времен и поколений, дети начинают воспринимать культурные традиции национального самосознания.
Неотъемлемые задачи в приобщении дошкольников к красоте и премудрости Божьего мира - это знакомство детей с историей православных праздников, традициями отечественной культуры, обычаями встречи православных праздников в нашей стране; привитие уважения и любви к православным традициям своего народа.
Работая над данной темой, мы выявили проблемы, которые существуют при воспитании детей на традициях православной культуры, а именно:
- нет разработанной методологии православной культуры;
- разрушен уклад жизни, который основывался на православных обычаях, отношениях, традициях;
- недостаточность живого духовного опыта, что связано с малочисленностью носителей традиционной православной культуры;
- большинство современных людей эмоционально и интеллектуально неподготовлены к тому, чтобы воспринимать духовное содержание традиционной культуры;
- многие современные родители имеют низкий уровень духовно-нравственной культуры; в семьях не передаются от родителей к детям ценности духовной культуры;
- мы, педагоги, некомпетентны в вопросах содержания и методики воспитания православной культуры на традиционной основе.
Мы не ставим своей целью навязать веру ребенку, наша задача в содействии целостному духовно-нравственному и социальному развитию личности дошкольника, мы стремимся воспитать психически и физически здорового ребенка через приобщение к высшим ценностям православной культуры. В реализации этой цели мы используем то, что ребенку больше всего нравится – это доставляющие положительные эмоции праздничные мероприятия.
Для достижения этой цели мы поставили перед собой следующие задачи:
1) приобщение детей к традиционным православным духовно-нравственным ценностям;
2) совершенствование художественного вкуса, развитие творческого потенциала каждого ребёнка;
3) развитие музыкальной культуры, приобщение к хоровому пению классической, духовной и народной музыке; проведение народных и обрядовых праздников.
4) формирование гражданского самосознания, любви к Родине;
5) охрана и укрепление духовного и физического здоровья детей;
6) создание одухотворенного игрового и образовательного пространства жизнедеятельности ребенка.
Мы при работе с детьми в течение года воспроизводим годовой цикл православных, народных праздников. Нам, педагогам, для этого необходимо повышать свой профессионализм, личностный и профессиональный рост, внедрять новые методы при работе с детьми и родителями. У родителей наших дошкольников в ходе работы повышается уровень личностного сознания, укрепляются отношения с детьми и педагогами.
В церковных календарях ежедневно в течение года отмечается то или иное событие, которое связано с именем Иисуса Христа, святого, богородицы, либо чудотворных икон или креста. «Каждое число каждого месяца, каждый день года посвящается или воспоминанию особых событий, или памяти особых лиц», - говорится в одном из православных изданий.
Из многочисленных наиболее значимых христианских праздников мы выбрали более известные и близкие детям дошкольного возраста. Таким образом, у нас получился понятный дошкольникам календарь праздничных христианских мероприятий. Ежемесячно мы проводим православные праздники или развлечения согласно этому календарю:
21 сентября – Рождество Богородицы (Осенины);
14 октября – Покров (Покровская ярмарка);
14 ноября – Кузьма-Демьян (встреча зимы);
19 декабря – Николай Угодник;
7 января – Рождество Христово и Святки;
19 января – Крещение;
15 февраля – Сретенье (первая встреча весны);
Март – Масленица;
Апрель, май – Вербное воскресенье, Пасха;
Июнь – праздник Пресвятой Троицы;
8 июля – день Петра и Февронии;
19 августа – Яблочный Спас.
Знакомя детей с православной культурой, мы используем такие формы работы как чтение художественной литературы (детская Библия, детские рассказы и притчи, стихи, раскраски), беседы с дошкольниками о православных праздниках, просмотр сказок на православную тематику («Сказания и былины»), прослушивание аудиозаписей, ознакомление с изобразительным искусством на сюжеты из библии, игры, организация совместных детско-родительских выставок рисунков и поделок к православным праздникам.
Мы понимаем, что в воспитании детей на основе православия важны домашние традиции встречи христианских праздников. Но, к сожалению, современные родители мало знакомы с историей этих праздников. Поэтому мы представляем вниманию родителей папки-консультации, папки-передвижки с краткой информацией о событии православного мира с описанием истории праздника или жития святого, с историей празднования того или иного события в семьях наших предков. Мы считаем, что большая часть нашей работы должна быть направлена на возрождение духовно-нравственных традиций в семье.
Воспитывая дошкольников в духовно-нравственном русле, мы закладываем фундамент для процветания и укрепления нашего народа, что является залогом будущего возрождения.