Опыт работы по использованию технологии адвент-календаря при ознакомлении с праздником – День Матери

Автор: Попова Наталия Владимировна

Организация: МБДОУ Детский сад № 8 комбинированного вида

Населенный пункт: Республика Коми, с. Выльгорт

Введение Федерального Государственного Образовательного Стандарта дошкольного образования требует от педагогов поиск новых, наиболее эффективных, технологий, форм, методов, приемов работы с детьми. Одной из таких интересных форм работы с детьми является технология адвент-календарь. Это инновационная технология для развития познавательной активности дошкольников. Я использовала данную технологию, как инструмент патриотического воспитания. Совместно с ребятами и их родителями мы вели обратный отсчет дней, оставшихся до главных праздников нашей страны, а в ожидании праздника узнать что-то новое и интересное, чему то научиться.

Адвент-календарь (или календарь – ожидания) для детей – это игра, которая направлена на развитие познавательной активности в любой из пяти образовательных областей, на развитие самостоятельности и умения применить свои знания на практике. Для нас, как педагогов, это одна из игровых технологий, с помощью которой можно развивать предпосылки функциональной грамотности. Ценность работы с таким пособием, заключается в том, что можно интегрировать образовательные области в соответствии с ФГОС ДО: познавательное развитие, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, речевое и физическое развитие. С помощью адвент-календаря можно заранее продумать методы и приемы, составить гибкий план ознакомления с любой лексической темой календарного плана.

Ожидание праздничных дат в адвент-календаре раскрывается через различные виды деятельности детей: игровую, экспериментальную, коммуникативную, поисково-исследовательскую деятельность, изобразительную, трудовую деятельность и др

- способны к фантазии, воображению, творчеству, проявляют любознательность, задают вопросы, касающихся событий.

Адвент календарь, посвященный ко Дню Матери, расчитан на 5 дней, каждый день мы с ребятами брали по одному сердечку и выполняли задание, которое написано с обратной стороны сердечка. Задания были самыми разнообразными: «Цветочек для мамы», «Готовим вместе с мамой», «Выучим стихи для мамы», «Фотогазета «Моя мама на работе», и т.д

Таким образом, адвент – календарь помогает решать сразу несколько задач. Дети с удовольствием приходят в детский сад, ждут новые задания.

В результате использования технологии адвент-календаря у детей сформировались обширные знания о государственных праздниках, об истории их возникновения, традиции празднования;

- позитивный настрой в предверии заключительного мероприятия по теме, умение действовать согласованно, переживать радость от результатов общих усилий и совместной деятельности;

- дети проявляют активность, инициативность и самостоятельность в разных видах деятельности