Формы взаимодействия ДОУ с родителями
Автор: Авясова Айдина Салаватовна
Решение современных задач воспитания и образования детей дошкольного возраста в процессе совместной деятельности родителей и педагогов. Работа с семьёй должна учитывать современные подходы к этой проблеме-главная тенденция обучать родитель самостоятельным решениям жизненных задач, это подразумевает изменение системе "воспитатель -родитель " , требует усилий от педагогического коллектива ДОУ.Для эффективности взаимодействия педагога с семьёй недостаточно диагностики и желания сотрудничать. Необход
Опубликовано: 02.09.2025
Программа театральной студии для детей 3-5 лет «Театральная забава»
Автор: Диденко Ольга Александровна
Кукольный театр доставляет детям много радости и удовольствия и создает у них хорошее настроение. При этом кукольный театр нельзя рассматривать, только как развлечение, это один из самых интересных видов театрализованной игры. Мир кукольного театра располагает большими возможностями, так как он воздействует целым комплексом средств. В театрализованных играх ребенок усваивает содержание произведения, логику и последовательность событий, знакомится с ярким и выразительным языком, обогащая свой слов
Опубликовано: 28.08.2025
Проект по созданию «Маршрутов выходного дня по памятным местам Родного края» и Виртуальных экскурсий
Автор: Чекалина Людмила Александровна
Актуальность: Гражданско-патриотическое воспитание сегодня – одно из самых важнейших звеньев системы воспитательной работы. Ведь с воспитания чувства привязанности к родному детскому саду, улице, семье начинается формирование того фундамента, на котором будет вырастать более сложное образование – чувство любви к своему Отечеству. Под руководством взрослых у детей постепенно формируются элементы патриотических и гражданственных чувств. Дошкольникам, особенно детям старшего возраста, доступно чувст
Опубликовано: 28.08.2025
Научная статья: Физическое развитие детей дошкольного возраста в группах оздоровительной направленности
Автор: Бакина Татьяна Петровна
Научная статья: Физическое развитие детей дошкольного возраста в группах оздоровительной направленности Данная статья посвящена анализу особенностей физического развития детей в указанных группах и разработке рекомендаций для педагогов и родителей, направленных на оптимизацию данного процесса.
Опубликовано: 25.08.2025
Контрольно – учетное занятие воспитателя на тему: «Математическое путешествие»
Автор: Коновалова Наталия Геннадьевна
Цель: Формирование математических способностей через игровую деятельность. Задачи: Образовательные: Обобщить и систематизировать знания, полученные детьми в течение учебного года. Совершенствовать умение находить место числа в ряду, считать до 10 и обратно, решать задачи на сложение и вычитание. Совершенствовать знания о геометрических фигурах и форме предметов. Совершенствовать умение анализировать объекты и вычленять из представленного ряда лишний по характерному признаку. Ра
Опубликовано: 22.08.2025
Дидактическая игра «Мамины помощники»
Автор: Назарова Елена Юрьевна
Название игры: Дидактическая игра "Мамины помощники". Данное пособие позволяет закрепить знания детей о разнообразии одежды и цветах; развивать умение последовательно и правильно располагать вещи по карточкам и картинкам, развивать память, внимание, усидчивость, мышление и мелкую моторику.
Опубликовано: 22.08.2025
Картотека подвижных игра во 2 младшей группе
Автор: Ананьева Екатерина Владимировна
В данной картотеке для педагогов представлено множество подвижных игр для детей 3-4 лет
Опубликовано: 19.08.2025
Семья основа воспитания ребенка
Автор: Кузнецова Дарья Сергеевна
В данной статье описывается значимость семьи в воспитании ребенка. Важность семейных ценностей и традиций.
Опубликовано: 19.08.2025
Использование дидактического пособия лепбук «Моя Родина, моя Россия» в процессе патриотического воспитания дошкольников
Автор: Фахретдинова Алина Науфелевна
Известно, что дошкольный возраст – важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления детей о человеке, обществе и культуре. В. А. Сухомлинский утверждал, что «детство – каждодневное открытие мира и, поэтому надо делать так, чтобы оно стало, прежде всего, познанием человека и Отечества, их красоты и величия».
Опубликовано: 16.08.2025
Использование технологии сказкотерапии в дошкольном возрасте
Автор: Хамзина Альбина Ишдавлетовна
Статья посвящена сказкотерапии как эффективному психологическому инструменту, использующему сказочный формат для гармонизации личности и расширения сознания. Метод помогает детям разрешать внутренние конфликты через ассоциацию себя с персонажами сказок, стимулируя творческий потенциал. Это способствует развитию эмоциональной выразительности, социальной адаптации и интеллектуальному росту. Статья анализирует механизмы воздействия сказкотерапии и её значимость в личностном развитии детей.
Опубликовано: 13.08.2025
Педагогическая разработка «Актуальность и важность здоровьесберегающих технологий в инклюзивных смен»
Автор: Ерошкина Алёна Викторовна
Современное общество сталкивается с множеством вызовов, связанных с обеспечением здоровья и благополучия подрастающего поколения. В условиях растущей инклюзии, когда дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) становятся частью образовательного процесса, особенно важным становится внедрение здоровьесберегающих технологий. Эти технологии направлены на создание условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья детей, что особенно актуально в детских оздоровительных лагерях (ДОЛ), где п
Опубликовано: 11.08.2025
Паспорт проекта с детьми старшего дошкольного возраста «Улицы нашего города»
Автор: Полянина Светлана Владимировна
Приобщение детей к истории и культуре родного города через знакомство с улицами ближайшего окружения, воспитание любви к родному городу.
Опубликовано: 11.08.2025
Безопасность превыше всего: рекомендации родителям перед проведением экспериментов дома
Автор: Тутунькина Татьяна Александровна
Дома — место отдыха, творчества и исследований для детей всех возрастов. Многие родители стремятся поддержать интерес ребенка к науке через увлекательные эксперименты, демонстрирующие законы физики, химии и биологии. Однако важно помнить, что даже самые простые опыты требуют соблюдения правил безопасности, чтобы избежать неприятных последствий. В данной статье мы рассмотрим основные меры предосторожности, необходимые для проведения домашних научных опытов вместе с детьми.
Опубликовано: 11.08.2025
Конспект интегрированного занятия по художественно-эстетическому развитию. Нетрадиционная техника рисования Эбру «Волшебные узоры»
Автор: Донцова Оксана Юрьевна
Знакоство с нетрадиционной техникой рисования Эбру
Опубликовано: 11.08.2025
Проект на тему: «Азбука безопасного поведения в дошкольном образовательном учреждении»
Автор: Доротюк Алла Викторовна
Тема безопасного поведения в ДОУ - одна из важнейших в сфере образования и воспитания дошкольников и является актуальной для педагогического сообщества. Раннее обучение азбуке безопасного поведения для дошкольников формирует ответственное отношения детей к своей собственной безопасности и безопасности окружающих. В проекте представлена система мероприятий, приведены примеры организации и проведения занятий в ДОУ, которые помогут воспитателям понятным, доступным и увлекательным способом донести до
Опубликовано: 09.08.2025
Буклет для родителей «Совместный семейный отдых: в чем его польза?»
Автор: Рожкова Любовь Юрьевна
в буклете представлена информация о пользе совместного семейного отдыха, идеи совместного времяпровождения
Опубликовано: 01.08.2025
Многофункциональное дидактическое пособие «Развивающие игры по пожарной безопасности»
Автор: Беляева Оксана Владимировна
Это многофункциональное пособие с развивающими играми по пожарной безопасности для дошкольников.
Опубликовано: 29.07.2025
Дидактическое пособие «Мы познаем мир» (технология ТРИЗ)
Автор: Гафурова Татьяна Владимировна
Данное пособие позволяет научить детей обследовать предметы с помощью различных анализаторов, работать с именами признаков объектов, устанавливать причинно-следственные связи и находить взаимодействующие признаки, задавать различные типы вопросов к объектам и процессам. Пособие разработано на основе методического комплекса «Я познаю мир» Сидорчук Т. А и используется в рамках работы технологии ТРИЗ.
Опубликовано: 29.07.2025
Сказкотерапия как средство развития речи дошкольников
Автор: Есауленко Марина Васильевна
Сказкотерапия представляет собой эффективный метод психологической коррекции и развития речи у детей дошкольного возраста. Этот подход основан на взаимодействии ребёнка с волшебным миром сказки, что стимулирует его фантазию, творческие способности и речь. Благодаря своей увлекательности и доступности, сказочные истории позволяют малышам активно выражать мысли и чувства, обогащают словарь и совершенствуют грамматику родного языка.
Опубликовано: 24.07.2025
Роль театра в жизни ребёнка: развитие, социализация и творческое самовыражение
Автор: Богданова Ирина Викторовна
В статье рассматривается значимое влияние театра на всестороннее развитие ребёнка. Анализируются когнитивные, эмоциональные, социальные и творческие аспекты воздействия театрального искусства. Особое внимание уделяется развитию речи, воображения, эмпатии и навыков сотрудничества. Подчёркивается важность как посещения театральных представлений, так и активного участия в театральных постановках.
Опубликовано: 17.07.2025
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера