Одним из национальных достояний России являются народные промыслы. Поэтому в данном конспекте занятия представлен педагогический опыт по приобщению детей к декоративно-прикладному искусству через нетрадиционный метод рисования – «Граттаж».
Автор: Еганова Елена Геннадьевна, Синкевич Светлана Давидовна
Представляем вам методическую разработку «В поисках сокровищ», с помощью которой можно сформировать навыки вербального и невербального общения и развить психические процессы у детей в интересной, занимательной форме квеста.
Данный материал содержит в себе информацию о наблюдениях в течение года. К наблюдениям сформулированы цели и задачи, так же имеется связь данных наблюдений с развитием речи.
Программа включает в себя разнообразную интегрированную деятельность с детьми, педагогами, родителями, которая представляет собой комплекс формирующих, познавательных и развивающих мероприятий.
Цель программы: сформировать путём применения технологий нравственно-этического воспитания социально – адаптивную личность дошкольника.
В данной статье предлагаются фрагменты занятий по математике во второй младшей группе с красочными иллюстрациями в стихотворной форме. Стихотворная форма подачи материала способствует более успешному его усвоению и вызывает неподдельный интерес у детей данной возрастной категории. Стихотворения авторские.
Эффективно развивает интеллектуальные способности детей дошкольного возраста - одна из актуальных проблем современности.
Игра направлена на формирование математических представлений, что соответствует требованием программы.
С помощью игры «Припаркуй автомобиль» дети закрепят знание цифр, счет в пределах 9. Повыситься уровень развития детей.
Создание в дошкольной образовательной организации информационно-издательского центра позволит объединить и скоординировать деятельность всех участников образовательного процесса (педагогов, родителей, воспитанников) вокруг издательского дела и способствует развитию информационно-образовательной среды.
В представленной консультации рассматриваются вопросы допустимости наказания в детском саду. В практической части представлены кейсы для воспитателей, направленные на стимулирование познавательной активности воспитателей в решении предложенных ситуаций и повышение профессиональной компетентности по материалу консультации. В форме творческой мастерской воспитателям предложено разработать рекомендации по предотвращению конфликтных ситуаций и недопущению наказаний по отношению к детям.
В статье представлена методическая разработка и способы ее изготовления, которая позволяет решить множество задач. Тренажер позволяет, развить мелкую моторику, закрепить некоторые лексические темы и автоматизировать звуки в игровой форме. Его могут использовать в работе как педагоги, так и родители.
Конспект занятия с интеграцией образовательных областей для детей старшего дошкольного возраста с целью расширения и обобщения знаний детей о видах народной игрушки – куклы.
