Система бесед на материале поэтических текстов природоведческого характера как средства воспитания нравственного отношения к природе детей старшего дошкольного возраста

Автор: Демиденко Светлана Васильевна, Ермолина Наталья Гавриловна, Павлова Анна Владимировна
Экологическое образование и воспитание населения России является в настоящее время приоритетным направлением государственной стратегии устойчивого развития страны. Правильный подбор поэтических произведений о природе и организации на материале этих произведений, специальных бесед по программе экологического воспитания будет способствовать формированию нравственного отношения детей к природе. Практическая значимость методической разработки определяется возможностью использования материалов в профе
Опубликовано: 16.07.2017

Воспитываем маленького патриота

Автор: Халилуллова Наталья Владимировна
Знакомить детей с историей Москвы; сформировать представление о его значении в жизни России; Формировать навыки коллективной работы; воспитывать в детях состояние пишущего для чего связывать занятия со всеми остальными видами деятельности
Опубликовано: 10.07.2017

Методический кейс материалов по взаимодействию с родителями «Детский сад без границ»

Автор: Пирожкова Екатерина Анатольевна
Методический кейс «Детский сад без границ» - это создание информационного банка современных форм взаимодействия с родителями, различных по содержанию и структуре в соответствии с ФГОС ДО, направленных на раскрытие индивидуальности каждого ребенка и образовательного запроса семьи. В нем мы постарались систематизировать современные формы работы с родителями, которые имеют место в нашем дошкольном учреждении. Предлагаемые в методическом кейсе формы работы соответствуют следующим критериям:
Опубликовано: 10.07.2017

Познавательно-исследовательский проект с использованием ИКТ «В поисках крылатых выражений»

Автор: Мадаминова Гульнара Козыбековна
Проект «В поисках крылатых выражений» организован для детей подготовительной группы в контексте развивающего обучения. В свободном поиске, на базе проблемной ситуации дети находят ответ на вопрос о трактовке смысла фразеологизмов русского языка, учатся общаться со сверстниками и взрослыми, планировать поиск информации по интересующим их вопросам. Проект имеет комплексную направленность, знания детей обобщаются и систематизируются в игровой и информационно-коммуникативной работе. Проект планируе
Опубликовано: 05.07.2017

Программа «Познаем мир вместе»

Автор: Архипова Светлана Евгеньевна
Программа направлена на развитие познавательной активности ребёнка, его исследовательских способностей дошкольного возраста от 3 до 7 лет. Состоит из трех блоков, программу можно реализовывать как кружковую работу, составлена по принципу от простого к сложному.
Опубликовано: 29.06.2017

Циклограммы планирования вне занятий

Автор: Шадяк Надежда Петровна
Циклограммы помогут педагогам написать планы для работы с детьми вне занятий, в соответствии ФГОС ДО
Опубликовано: 21.06.2017

Семинар-практикум для педагогов «Метод проектов как способ реализации образовательной программы в ДОУ» (в рамках работы мобильной группы по проектно-тематическому обучению в ДОУ)

Автор: Ковшова Анна Александровна, Годуха Галина Владимировна
Семинар-практикум включает в себя два семинарских занятия, направленных на совершенствование уровня педагогического мастерства педагогов, уровня их компетентности в области технологии проектирования, как формы организации образовательного пространства в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с реализацией ОПДО МБДОУ.
Опубликовано: 03.04.2017