Проект «Профессии детского сада»

Автор: Белобрыкина Елена Алексеевна
В данной публикации представлен педагогический опыт воспитателя группы младшего дошкольного возраста по ранней профориентации детей, знакомства их с профессиями сотрудников детского сада, путем использования технологии проектной деятельности.
Опубликовано: 10.02.2019

Инновационные методы и приёмы в развитии мелкой моторики рук у младших дошкольников с низким уровнем развития речи

Автор: Сорочкина Татьяна Николаевна
В данной статье разработаны нетрадиционные методы и приемы развития мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 30.01.2019

Приобщение детей к истокам своим…

Автор: Сафронова Наталья Дмитриевна., Михеева Лариса Николаевна
В данной статье представлен педагогический опыт воспитателей по приобщению детей к истокам русской народной культуры, через педагогический проект, родительский клуб и другие формы организации.
Опубликовано: 30.01.2019

Публичная лекция по теме самообразования «Здоровьесберегающие технологии как средство приобщения детей к здоровому образу жизни»

Автор: Шатайло Оксана Васильевна
Статья посвящена вопросам сохранения и укрепления здоровья детей дошкольного возраста посредством применения здоровьесберегающих технологий.
Опубликовано: 20.01.2019

Мастер-класс на тему: «Родословная в детском саду – как одна из форм взаимодействия с родителями»

Автор: Поварницына Лариса Савельевна
Данный мастер-класс показывает все формы и методы работы, которые использовались на данном этапе работы в рамках общего проекта «Люби и знай свой край» Поэтапно изложен процесс выполнения работы с детьми и родителями группы. Показаны результаты работы в виде выставки семейных древ и изготовления макета оригинального дерева.
Опубликовано: 13.01.2019

Проект «Мир насекомых»

Автор: Орешина Катерина Сергеевна
Экологический проект для старшей группы
Опубликовано: 09.01.2019

Психолого-педагогическое просвещение родителей посредством ИКТ в условиях введения ФГОС

Автор: Скворцова Наталья Евгеньевна
Статья посвящена проблеме применения информационно-коммуникативных технологий в организации взаимодействия педагога ДОУ с родителями. Представлены возможности применения ИКТ, а также положительные стороны использования данных технологий. Материалы статьи помогут педагогам дошкольных учреждений спланировать внедрение ИКТ в образовательный процесс.
Опубликовано: 09.01.2019

Развитие любознательности у детей дошкольного возраста

Автор: Мыскова Людмила Владимировна
Статья расскажет об особенностях развития ребенка дошкольного возраста. Уделит особое внимание любознательности и расскажет о том, как использовать это качество с пользой для ребенка.
Опубликовано: 09.01.2019

Проект «Почему собака кусает?»

Автор: Добыш Марина Борисовна
Проект исследовательский, продолжительность проекта 1 неделя. Проект рассчитан для старшего дошкольного возраста. Данный проект нацеливает на самостоятельную исследовательскую деятельность, формирует навыки анализа. Проект связан с изучением темы ««Почему собака кусает?» по методике Николая Евгеньевича Вераксы. Данный проект затрагивает на сегодняшний день проблему: В нашем городе очень много собак, которые свободно гуляют повсюду. Во время прогулок дети часто сталкиваются с такими собаками. В
Опубликовано: 02.01.2019

Специфика общения дошкольников со сверстниками

Автор: Мозжухина Елена Владимировна
В детском саду в процессе коллективной деятельности и общения ребята усваивают определенные нормы взаимоотношений со сверстниками, у них складываются те или иные способы поведения, постепенно закрепляющие как более или менее устойчивые нравственные качества личности. Разные коммуникативные задачи в общении со сверстниками и со взрослыми способствуют тому, что при общении с ровесниками речь дошкольников приобретает свои особенности: она более разнообразна лексически, в ней меньше элементов ситуат
Опубликовано: 30.12.2018

Общение детей со сверстниками в дошкольном возрасте. Развитие общения

Автор: Мозжухина Елена Владимировна
Чем раньше ребенок вступает в общение с другими детьми, тем лучше это скажется на его развитии и умении адаптироваться в обществе. Как ребенок научится ладить со сверстниками в детстве, так и будет поддерживать отношения с родными в семье, со знакомыми, сотрудниками на работе.
Опубликовано: 30.12.2018

Выступление из опыта работы «Взаимодействие ДОО с родителями в условиях реализации ФГОС ДО»

Автор: Корсакова Евгения Павловна
Статья о взаимодействии педагогов дошкольной организации с родителями (законными представителями) воспитанников.
Опубликовано: 21.12.2018

Актуальные проблемы взаимодействия педагогов ДОУ с родителями воспитанников

Автор: Далевская Анастасия Сергеевна
Развитие музыкальных способностей, формирование основ музыкальной культуры нужно начинать с дошкольного учреждения. Однако в современных условиях наметился круг проблем в области музыкального воспитания, возникают некоторые сложности при взаимодействии с родителями воспитанников с точки зрения музыкального руководителя. Рассмотрим эти проблемы подробнее, а также наметим варианты и возможные пути их решения.
Опубликовано: 21.12.2018

К вопросу о формировании читательского интереса у детей дошкольного возраста

Автор: Журова Вероника Дмитриевна
В данной статье раскрывается актуальность формирования чтения в наши дни
Опубликовано: 14.12.2018

Мониторинг как средство контроля результатов освоения образовательной программы дошкольного образования

Автор: Сурьяк Лариса Валентиновна
Требования Стандарта к результатам освоения Программы представлены в виде целевых ориентиров дошкольного образования, которые представляют собой социальные и психологические характеристики возможных достижений ребёнка на этапе завершения уровня дошкольного образования Специфика дошкольного детства (гибкость, пластичность развития ребёнка, высокий разброс вариантов его развития, его непосредственность и непроизвольность), а также системные особенности дошкольного образования (необязательность уро
Опубликовано: 14.12.2018

Пути перехода от устной речи к письменной дошкольниками старшего возрасту

Автор: Федосеева Тамара Васильевна
В статье сообщается о путях перехода от устной к письменной речи дошкольников старшего возраста. Даны рекомендации, на которые следует обратить внимание при подготовке детей к школе, для того чтобы дети не допускали орфографических ошибок при обучении русскому языку. Статья предназначена для воспитателей, учителей-логопедов и родителей.
Опубликовано: 06.12.2018

Развитие детской самостоятельности и инициативы

Автор: Дрожжина Наталья Анатольевна
Одна из актуальных проблем в современной педагогике – это формирование у детей самостоятельности и инициативы. Эта проблема тревожит и современных педагогов дошкольной ступени образования. Ведь мы понимаем, что для успешного школьного обучения немаловажно развитие детской самостоятельности и инициативы.
Опубликовано: 02.12.2018

Влияние классической музыки на формирование личности ребенка

Автор: Ивицкая Наталья Ивановна
Музыка занимает особое, уникальное место в воспитании детей дошкольного возраста. Музыка является незаменимым средством формирования духовного мира детей.
Опубликовано: 02.12.2018

Метеоплощадка в детском саду

Автор: Кашкевич Алла Ивановна
В статье рассказывается опыт работы по экологическому воспитанию дошкольников посредством использования метеостанции.
Опубликовано: 30.11.2018

Проект «Русская изба»

Автор: Поздяева Юлия Васильевна
Данный проект создан для формирования представлений у детей о русском крестьянском быте, уважения к русской народной культуре.
Опубликовано: 22.11.2018