Конспект НОД по ФЭМП для детей среднего дошкольного возраста «Доктор Айболит спешит на помощь»
Автор: Девизорова Жанна Ивановна
Конспект непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений для детей среднего дошкольного возраста «Доктор Айболит спешит на помощь»
Опубликовано: 01.03.2023
Познавательное развитие в экспериментальной деятельности с водой
Автор: Егорова Ирина Михайловна
Цель исследовательской деятельности в детской лаборатории: способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.
Опубликовано: 01.03.2023
Развитие игровой деятельности в раннем возрасте. Обучение детей игре
Автор: Мулюкова Надежда Анатольевна
Обобщение опыта
Опубликовано: 28.02.2023
Конспект логопедического праздника «Чудеса в новый год» для детей с ОВЗ (5-7 лет)
Автор: Цыбульская Марина Юрьевна, Щеткина Татьяна Алексеевна
Логопедический праздник «Чудеса в новый год» проводится для детей с ТНР старшего и подготовительного возраста (5-7 лет)
Опубликовано: 28.02.2023
Экскурсии выходного дня как способ патриотического и духовно-нравственного воспитания старших дошкольников
Автор: Смирнова Галина Юрьевна
В статье рассматривается социальная практика взаимодействия с семьёй в рамках экскурсий выходного дня, направленных на патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 28.02.2023
ТРИЗ-технологии в изобразительной деятельности. Метод матриц
Автор: Хорева Дарья Игоревна
Обобщение опыта
Опубликовано: 27.02.2023
Познавательные мини-сказки детям
Автор: Кравец Елена Николаевна
«Маленькая капелька», «Червячок-труженик!» , «Мохнатые лапки», «Лесной муравейник», «Муравьиная семья»
Опубликовано: 27.02.2023
Конспект занятия в старшей группе на тему «Масленица»
Автор: Чернигина Дарья Александровна
Данный конспект способствует расширению уровня знаний у старших дошкольников о народном празднике Масленице; воспитывает духовно-нравственные чувства к традициям и обычаям своего народа.
Опубликовано: 27.02.2023
Русская народная сказка как средство развития образной речи дошкольников
Автор: Стручкова Алина Александровна
В статье раскрыто понятие образной речи дошкольников, которая может быть успешно сформирована за счет внедрения в совместную воспитательно-образовательную деятельность с детьми старшего дошкольного возраста русских народных сказок.
Опубликовано: 27.02.2023
Обобщение педагогического опыта по теме самообразования: «Обучение детей связной речи посредством наглядного моделирования»
Автор: Зиновьева Татьяна Васильевна
В статье обобщается опыт работы применения инновационной технологии – наглядное моделирование, в развитии речи дошкольников средней и старшей группы.
Опубликовано: 27.02.2023
Занятие «Кругосветное путешествие»
Автор: Харлашина Маргарита Александровна, Лещева Ольга Анатольевна
Формирование знаний по экологии, географических открытий, флоре и фауне разных материков
Опубликовано: 27.02.2023
Чем характеризуется эмоциональная жизнь ребенка раннего возраста
Автор: Князева Татьяна Анатольевна
В раннем возрасте дети очень чутко реагируют на настроение взрослого и очень стараются ему подражать. Взрослые должны уметь расшифровывать эмоциональный язык детей В поведении маленького ребенка могут быть противоречия, малыш должен освоить ближайшее пространство, он боится всего нового. Ребенок чутко реагирует к взрослому окружающему миру.
Опубликовано: 26.02.2023
Формирование познавательного интереса у детей с ОВЗ (ТНР, ЗПР) через знакомство с азами географии
Автор: Харлашина Маргарита Александровна, Лещева Ольга Анатольевна
Статья посвящена проблеме формирования познавательного интереса у детей с ОВЗ через знакомство с азами географии. Автором прослеживаются основные теоретические аспекты особенностей когнитивных функций детей с ограниченными возможностями здоровья. В исследовании установлено, что занятия по формированию целостной картины мира, предъявляют особые требования к наглядному изложению материала, что связано с недоступностью для восприятия детей с ОВЗ большинства объектов и явлений. Приводятся основные
Опубликовано: 26.02.2023
Сценарий развлечения на 23 февраля для детей средней группы «День Защитника Отечества»
Автор: Хмелева Анна Сергеевна
Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества, стоящих на страже мира и покоя в России.
Опубликовано: 26.02.2023
Веселый куб
Автор: Рахматуллина Вилия Хурматовна, Худайбердина Лариса Галиевна
Подготовка дидактического материала для детей – это всегда весело и увлекательно.
Опубликовано: 26.02.2023
Конспект проведения «Дня вторичной переработки» в старшей группе «Сбережем планету от мусора»
Автор: Посохова Саида Балоглан кызы
Цель данного конспекта -сформировать у детей знания по раздельному сбору отходов и их вторичному использованию для решения экологической проблемы по загрязнению мусором окружающей среды.
Опубликовано: 23.02.2023
Мероприятие, посвященное Дню зимних видов спорта
Автор: Оськина Наталья Александровна
Познакомить детей с зимними видами спорта. Способствовать физическому развитию детей, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах, воспитывать волевые качества.
Опубликовано: 23.02.2023
Организация экспериментальной деятельности детей в летний период
Автор: Юдина Юлия Вячеславовна
Лето – это лучшее время для экспериментирования. Природа дает нам все, что нужно для развития всех способностей маленькой личности. Каждый день мы исследуем, наблюдаем и ощущаем ароматы этого волшебного времени года.
Опубликовано: 23.02.2023
Комплексно-тематическое планирование в группе раннего возраста «Весна идет !»
Автор: Иванова Елена Александровна
Планирование совместной деятельности в группе раннего возраста по формированию первичных представлений детей о весне и сезонных признаках. Календарный период: апрель-май.
Опубликовано: 23.02.2023
Почему артикуляционная гимнастика – это неотъемлемая часть логопедической работы ?
Автор: Хоренко Регина Витальевна
В данной статье изложена информация о том, как важно выполнение артикуляционной гимнастики в коррекционной работе логопеда. Также прописаны рекомендации по ее выполнению и результаты, которые вы достигните с ребенком.
Опубликовано: 23.02.2023
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера