Мероприятие с подбором костюмов и реквизита для сценок и игр, тематического оформления зала. Применены ИКТ. На праздник приглашены бабушки пенсионного возраста.
Повседневная жизнь обычного гражданина таит множество опасностей.
Обеспечение безопасности себя и своих детей становится всё актуальнее.
Решение этой проблемы только одно – с раннего дошкольного возраста научить детей поступать в соответствии с нормами безопасности. Ведь, научившись бережно относиться к своей жизни, они будут воспринимать чужую как безусловную ценность.
С развитием техники в нашей стране, как и во всём мире. Увеличивается количество ДТП, по статистике каждой десятой жертвой в
Автор: Кудрявцева Татьяна Михайловна, Кудрявцева Наталья Александровна
С введением ФГОС ДО одним из главных принципов дошкольного образования является сотрудничество образовательной организации с семьей, а также взаимодействие взрослых (родителей и других законных представителей ребенка) с педагогами и детьми
Для более эффективного вовлечения родителей в образовательный процесс в ДОУ был создан семейный клуб «Играем вместе», который родители посещают уже несколько лет. Целью клуба «Играем вместе» является создание условий для гармонизации детско-родительских отно
Сценарий разработан для проведения физкультурного развлечения, посвященный к 23 февраля
Физкультурное развлечение яркое, полезное и увлекательное, в результате его проведения формируются положительные взаимоотношения родителей со своими детьми, устанавливаются эмоциональные контакты.
Методическая разработка возможна для применения в педагогической практике воспитателями дошкольных учреждений, а также педагогами дополнительного образования.
Данная разработка позволит дошкольникам понять роль семьи в обществе, узнать о своей родословной, сформировать представления об отношениях родства, позволит расширить знания о семье, помочь понять, что такое «отчество», каково его происхождение.
Способствует развитию духовно-нравственных, родственных отношений и чувство сопричастности к семье, дому, родным предкам.
Позволяет воспитать у детей любовь и уважение к семье, повышать в сознании детей значимость семьи, формирует чувство гордости за
В статье представлены авторские игры, направленные на коррекцию фонематического анализа синтеза у дошкольников с речевым нарушениями, а также на совершенствование слогового анализа и синтеза. Эти авторские пособия можно использовать и на занятиях (индивидуальных, подгрупповых), и в свободной деятельности детей.
Образовательная деятельность предусматривает интеграцию образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие». На занятии используются различные приемы и методы работы: словесный, наглядный, конструирования, логические рассуждения, практическая деятельность, разъяснения, пояснения, инструктаж, ситуации занимательности и новизны, поощрение. Организация образовательной деятельности "Профессии на стройке" направлена на развитие речи, мышления,
Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии:
с Квалификационным справочником профессий рабочих, Трудового кодекса Российской Федерации, Постановлением Правительства РФ"Об утверждении перечня тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда, при выполнении которых запрещается применение труда лиц моложе восемнадцати лет", приказом Минздравсоцразвития РФ"Об утверждении профессиональных квалификационных групп общеотраслевых профессий рабочих", При составлении данной но
Дошкольники с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) — это дети с поражением центральной нервной системы, у которых стойкое речевое расстройство сочетается с различными особенностями психической деятельности.
Общее недоразвитие речи рассматривается как системное нарушение речевой деятельности, сложные речевые расстройства, при которых у детей нарушено формирование всех компонентов речевой системы, касающихся и звуковой, и смысловой сторон, при нормальном сл
Основная идея программы заключается в том, чтобы наполнять повседневную жизнь дошкольников интересными делами, идеями, включать каждого ребенка в жизнь группы. Дать возможность и шанс каждому ребенку выразить себя.
Развитие способностей у детей к режиссерской игре через драматизацию сказки (план на год по месяцам, задачи на каждый месяц, формы организации педагогического процесса, развивающая среда и результат).
Конспект образовательной деятельности по формированию у детей старшего дошкольного возраста основ безопасности жизнедеятельности в процессе ознакомления их с правилами дорожного движения.
