Флешмоб является течением, видом современной танцевальной культуры. Бесспорно занятия флешмобом приносят огромную пользу нашему физическому здоровью. Хочу обратить ваше внимание на ещё один аспект: внутреннее психологическое состояние участника этого действия, который несет внутренний подъем, улучшается настроение, ощущается прилив бодрости и любви ко всем окружающим.
Цель игры: Повысить уровень ориентации воспитанников в мире профессии, по средствам проведения игровых познавательных мероприятий.
Задачи:
1. Расширять знания, кругозор, словарный запас воспитанников о мире профессий
2. Воспитывать уважительное отношение к результатам труда людей разных профессий
3. Сформировать у детей добросовестное отношение к труду
Данная статья рекомендована только на адаптационный период. В ней описаны игры разной тематики, содержания, подвижности. Они проводятся в совместной деятельности воспитателя с детьми
В статье раскрывается система работы по экологическому воспитанию с детьми с ОНР. Раскрываются формы работы по блокам. Уделяется внимание работе с родителями.
Интеллектуальное развитие дошкольника сегодня невозможно представить без компьютера, который является для него самым современным игровым инструментом. Вместе с тем служит мощным техническим средством обучения и играет роль незаменимого помощника педагога в воспитании и развитии.
Работая с детьми дошкольного возраста, я задала себе вопрос: «Что поможет мне сформировать разносторонне-развитую личность?». Изучив много технологий дошкольного образования, для себя выбрала проектную деятельность. Считаю, что именно она позволяет не только поддержать детскую инициативу, но и оформить ее в виде результатов совместного труда. В статье я поделилась своим опытом проектной деятельности с дошкольниками.
Формирование интеллектуальной готовности к обучению в старшем дошкольном возрасте к школе связано с необходимостью учета важных психологических закономерностей их развития. Также, в процессе интеллектуального развития старших дошкольников важен дифференцированный подход. При оценке и формировании интеллектуальной готовности не производится учет гендерных особенностей, поскольку на данный момент в научных исследованиях вопрос интеллектуальной готовности к обучению девочек 7 года жи
Методическая разработка направлена на формирование у дошкольников подготовительной группы нравственно-патриотических ценностей, и представлений через ознакомление с окружающей социальной жизнью, а также с ближайшими и доступными объектами, которые постоянно окружают ребенка. Разработка ориентирована на культивирование у дошкольников нравственно - патриотического сознания, на основе использования наиболее интересных и результативных форм работы - побуждающие детей к различной деятельности.
Данная работа посвящена экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. В проекте предлагается творческое решение задачи подготовки детей к пониманию экологических проблем на основе духовно-нравственного отношения к природе через организацию в Практическое использование данного проекта позволило сформировать у дошкольников чувство ответственности за судьбу природы - обязательное условие обеспечения экологической безопасности не только нашего родного города, но и всей страны в целом.
Содержание конспекта выстроено согласно подходов программы «Социокультурные истоки» (автор Кузьмин И.А.), которая направлена на развитие социально – нравственных категорий у детей совместно с родителями. Конспект разработан на основе рабочей книги «Доброе слово» для детей в целях развития социокультурных категорий – слово, образ, книга. Форма организованной образовательной ситуации: игровая ситуация «В гости к сказке».
