Музыкальная гостиная «Страна, где живет музыка!»
Автор: Диденко Ольга Александровна
Сценарий досуга для детей старшей группы, посвященный Международному дню музыки
Опубликовано: 10.02.2019
Конспект индивидуального занятия по теме: Автоматизация звука «к» в позиции прямого слога. Различение на слух речевого материала, относящегося к организации занятий и деятельности детей
Автор: Лопатова Марина Олеговна
Конспект индивидуального коррекционного занятия по развитию слухового восприятия и обучению произношению для глухих обучающихся дошкольного возраста (IV года обучения).
Опубликовано: 05.02.2019
Педагогический совет «Повышение качества организации и содержания сюжетно-ролевой игры в соответствии с ФГОС ДО»
Автор: Якушева Нина Александровна
Обучение педколлектива организации и содержанию сюжетно-ролевой игры в соответствии с ФГОС ДО.
Опубликовано: 30.01.2019
КНОД по ФЭМП на тему: «Путешествие в лес» для детей подготовтельного группы
Автор: Адамовская Светлана Владимировна
С введением ФГОС ДО меняется подход к организации и проведению НОД с детьми. Происходит отказ от традиционных занятий, построенных в логике учебной модели. Занятие понимается как увлекательное дело с детьми, в процессе которого педагог решает программные задачи. Переосмысливается роль педагога, который становится в большей степени «координатором» или «наставником», чем непосредственным источником информации. Позиция педагога ДО по отношению к детям изменяется и приобретает характер сотрудничест
Опубликовано: 30.01.2019
Гостеприимная хозяюшка
Автор: Сафронова Наталья Дмитриевна., Михеева Лариса Николаевна
В данном конспекте представлен педагогический опыт воспитателей по приобщению детей к истокам русской народной культуры, через педагогический проект, родительский клуб и другие формы организации.
Опубликовано: 30.01.2019
Инновационные методы и приёмы в развитии мелкой моторики рук у младших дошкольников с низким уровнем развития речи
Автор: Сорочкина Татьяна Николаевна
В данной статье разработаны нетрадиционные методы и приемы развития мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 30.01.2019
Приобщение детей к истокам своим…
Автор: Сафронова Наталья Дмитриевна., Михеева Лариса Николаевна
В данной статье представлен педагогический опыт воспитателей по приобщению детей к истокам русской народной культуры, через педагогический проект, родительский клуб и другие формы организации.
Опубликовано: 30.01.2019
НОД «Моя семья»
Автор: Ушакова Марина Анатольевна
Конспект НОД по познавательному развитию на тему: "Моя семья"с интеграцией образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Опубликовано: 20.01.2019
Публичная лекция по теме самообразования «Здоровьесберегающие технологии как средство приобщения детей к здоровому образу жизни»
Автор: Шатайло Оксана Васильевна
Статья посвящена вопросам сохранения и укрепления здоровья детей дошкольного возраста посредством применения здоровьесберегающих технологий.
Опубликовано: 20.01.2019
План зимних каникул
Автор: Щаднова Валентина Анатольевна
Организация продуманного отдыха детей во время зимних каникул
Опубликовано: 13.01.2019
Мастер-класс на тему: «Родословная в детском саду – как одна из форм взаимодействия с родителями»
Автор: Поварницына Лариса Савельевна
Данный мастер-класс показывает все формы и методы работы, которые использовались на данном этапе работы в рамках общего проекта «Люби и знай свой край» Поэтапно изложен процесс выполнения работы с детьми и родителями группы. Показаны результаты работы в виде выставки семейных древ и изготовления макета оригинального дерева.
Опубликовано: 13.01.2019
Проект «Мир насекомых»
Автор: Орешина Катерина Сергеевна
Экологический проект для старшей группы
Опубликовано: 09.01.2019
Психолого-педагогическое просвещение родителей посредством ИКТ в условиях введения ФГОС
Автор: Скворцова Наталья Евгеньевна
Статья посвящена проблеме применения информационно-коммуникативных технологий в организации взаимодействия педагога ДОУ с родителями. Представлены возможности применения ИКТ, а также положительные стороны использования данных технологий. Материалы статьи помогут педагогам дошкольных учреждений спланировать внедрение ИКТ в образовательный процесс.
Опубликовано: 09.01.2019
Развитие любознательности у детей дошкольного возраста
Автор: Мыскова Людмила Владимировна
Статья расскажет об особенностях развития ребенка дошкольного возраста. Уделит особое внимание любознательности и расскажет о том, как использовать это качество с пользой для ребенка.
Опубликовано: 09.01.2019
Квест для старших дошкольников «Все на поиски пиратского клада!»
Автор: Симонова Анна Владимировна
Данная квест-игра проводилась летом с детьми старшей группы на территории детского сада как заключительное мероприятие проекта.
Опубликовано: 09.01.2019
В гостях у городецких мастеров
Автор: Овсиенко Наталия Георгиевна
Знакомство с городецкой росписью
Опубликовано: 02.01.2019
Проект «Почему собака кусает?»
Автор: Добыш Марина Борисовна
Проект исследовательский, продолжительность проекта 1 неделя. Проект рассчитан для старшего дошкольного возраста. Данный проект нацеливает на самостоятельную исследовательскую деятельность, формирует навыки анализа. Проект связан с изучением темы ««Почему собака кусает?» по методике Николая Евгеньевича Вераксы. Данный проект затрагивает на сегодняшний день проблему: В нашем городе очень много собак, которые свободно гуляют повсюду. Во время прогулок дети часто сталкиваются с такими собаками. В
Опубликовано: 02.01.2019
Мастер-класс «Я вместе с папой»
Автор: Макарова Ольга Викторовна
Мастер-класс способствует развитию детско-отцовских отношений через коммуникативные игры. Знакомит родителей с правилами поведения отцов. Способствует развитию у детей и родителей интересу к совместному взаимодействию; способствует сплочению родителей и детей, и тому, чтобы дети понимали родителей, а родители – своих детей.
Опубликовано: 02.01.2019
Квест на развитие коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста «В поисках сокровищ»
Автор: Еганова Елена Геннадьевна, Синкевич Светлана Давидовна
Представляем вам методическую разработку «В поисках сокровищ», с помощью которой можно сформировать навыки вербального и невербального общения и развить психические процессы у детей в интересной, занимательной форме квеста.
Опубликовано: 30.12.2018
Специфика общения дошкольников со сверстниками
Автор: Мозжухина Елена Владимировна
В детском саду в процессе коллективной деятельности и общения ребята усваивают определенные нормы взаимоотношений со сверстниками, у них складываются те или иные способы поведения, постепенно закрепляющие как более или менее устойчивые нравственные качества личности. Разные коммуникативные задачи в общении со сверстниками и со взрослыми способствуют тому, что при общении с ровесниками речь дошкольников приобретает свои особенности: она более разнообразна лексически, в ней меньше элементов ситуат
Опубликовано: 30.12.2018
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера