Автор: Демиденко Светлана Васильевна, Ермолина Наталья Гавриловна, Павлова Анна Владимировна
Экологическое образование и воспитание населения России является в настоящее время приоритетным направлением государственной стратегии устойчивого развития страны. Правильный подбор поэтических произведений о природе и организации на материале этих произведений, специальных бесед по программе экологического воспитания будет способствовать формированию нравственного отношения детей к природе. Практическая значимость методической разработки определяется возможностью использования материалов в профе
Знакомить детей с историей Москвы; сформировать представление о его значении в жизни России; Формировать навыки коллективной работы; воспитывать в детях состояние пишущего для чего связывать занятия со всеми остальными видами деятельности
Методический кейс «Детский сад без границ» - это создание информационного банка современных форм взаимодействия с родителями, различных по содержанию и структуре в соответствии с ФГОС ДО, направленных на раскрытие индивидуальности каждого ребенка и образовательного запроса семьи. В нем мы постарались систематизировать современные формы работы с родителями, которые имеют место в нашем дошкольном учреждении. Предлагаемые в методическом кейсе формы работы соответствуют следующим критериям:
Проект «В поисках крылатых выражений» организован для детей подготовительной группы в контексте развивающего обучения. В свободном поиске, на базе проблемной ситуации дети находят ответ на вопрос о трактовке смысла фразеологизмов русского языка, учатся общаться со сверстниками и взрослыми, планировать поиск информации по интересующим их вопросам.
Проект имеет комплексную направленность, знания детей обобщаются и систематизируются в игровой и информационно-коммуникативной работе.
Проект планируе
Программа направлена на развитие познавательной активности ребёнка, его исследовательских способностей дошкольного возраста от 3 до 7 лет.
Состоит из трех блоков, программу можно реализовывать как кружковую работу, составлена по принципу от простого к сложному.
Автор: Ковшова Анна Александровна, Годуха Галина Владимировна
Семинар-практикум включает в себя два семинарских занятия, направленных на совершенствование уровня педагогического мастерства педагогов, уровня их компетентности в области технологии проектирования, как формы организации образовательного пространства в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с реализацией ОПДО МБДОУ.