Нравственно – патриотическое воспитание
Автор: Пашаева Аида Асельдеровна
Нравственно – патриотическое воспитание с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 16.11.2019
Снежная королева
Автор: Сатункина Юлия Валерьевна, Первушевская Ирина Александровна
Сценарий новогоднего утренника «Снежная королева» разработан для детей старшего дошкольного возраста. Сюжет охватывает все тематические этапы: встреча Деда Мороза, презентация костюмов, игры, песни, танцы и, конечно же, сюрпризное вручение подарков. Сказка «Снежная королева», замечательный новогодний подарок для детей и взрослых. Дети с удовольствием будут участвовать в играх, танцах, петь новогодние песни, удивляться сюрпризам, которые приготовили для них необыкновенные сказочные герои. Взрослы
Опубликовано: 16.11.2019
Авторская игра по образовательной области «Речевое развитие» для детей первой младшей группы
Автор: Абдуллина Эльмира Хатиповна
Игра «Лабиринт».
Опубликовано: 16.11.2019
Формирование экономических представлений у старших дошкольников
Автор: Синицына Валентина Николаевна
Данная статья посвящена вопросам формирования экономических представлений у старших дошкольников.
Опубликовано: 16.11.2019
Экологическая квест-игра для старшего дошкольного возраста «В гостях у феи Природы»
Автор: Яковлева Наталия Витальевна
Создание условий для воспитания у детей позитивного эмоционально – ценностного отношения к окружающему миру, экологической и духовно – нравственной культуры.
Опубликовано: 14.11.2019
Конспект ИОС для детей старшего дошкольного возраста по теме: «Солнце, воздух и вода – наши верные друзья»
Автор: Марчук Наталья Анатольевна
Знакомство детей с такими природными факторами как солнце, воздух и вода и их влиянием на здоровье и жизнь человека
Опубликовано: 14.11.2019
Перспективное планирование на 2019-2020 учебный год смешанная ранняя группа по программе «От рождения до школы»
Автор: Беляева Оксана Владимировна
Перспективное планирование на 2019-2020 учебный год, смешанная ранняя группа (по программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой)
Опубликовано: 14.11.2019
Конспект игровой образовательной ситуации «Город мастеров»
Автор: Афанасьева Екатерина Сергеевна
Конспект ИОС по математическому и сенсорному развитию «Город мастеров» - в игровой ситуации детям было предложено стать строителями и построить из конструктора лего дома по их замыслу. После того как дети закончили строить свои дома, мы их поставили на макет с изображенными улицами, и у нас получился целый город, и мы его обыграли, сравнивая дома по величине (большой – маленький), высоте (высокий - низкий).
Опубликовано: 14.11.2019
Конструирование как направление художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста
Автор: Андреева Елена Сергеевна
Инновационные процессы в современной системе образования России требуют ее новой организации в целом. В этом смысле конструктивная творческая деятельность является идеальной формой работы, которая позволяет педагогу сочетать образование, воспитание и развитие детей в режиме игры. Кроме того, конструктивная деятельность является эффективным средством эстетического воспитания.
Опубликовано: 14.11.2019
Пути и средства формирования интереса к изобразительному искусству через различные виды художественной деятельности
Автор: Омельченко Юлия Викторовна
Педагогический опыт
Опубликовано: 09.11.2019
Использование инновационных технологий в театрализованной деятельности детей младшего дошкольного возраста
Автор: Омельченко Юлия Викторовна, Бондарева Анастасия Викторовна
«Все начинается с детства»… Эмоциональные впечатления – это те впечатления, которые человек проносит через всю жизнь, это самые сильные впечатления. Они учат любить и ненавидеть, быть преданными и внимательными, сопереживать и творить добро. А ведь именно в дошкольном возрасте, в эмоциональном развитии «ничего не остается бесследным». Именно поэтому на протяжении года шаг за шагом, мы планомерно, целенаправленно выстраивали работу, используя не только общепринятые приемы и методы, но и собственн
Опубликовано: 06.11.2019
Сценарий спортивного праздника «День здоровья» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Боброва Юлия Юрьевна
Мероприятие направлено на приобщение детей занятиям физкультурой и пропаганде здорового образа жизни.
Опубликовано: 06.11.2019
Социализация детей с нарушением слуха
Автор: Пчелинцева Ольга Сергеевна
Педагогический опыт
Опубликовано: 06.11.2019
Литературно – музыкальный вечер посвященный Дню Победы 9 мая «Чтобы помнили…»
Автор: Басангова Елена Михайловна
Формирование у детей интереса к истории родного города, к биографии наших прославленных земляков, воспитание патриотических чувств.
Опубликовано: 05.11.2019
План-программа по теме «Эффективные формы взаимодействия с семьями воспитанников ДОО»
Автор: Каракчиева Наталья Анатольевна
План-программа взаимодействия с родителями включает 4 направления, которые обеспечивают целостный, комплексный, дифференцированный и регулируемый процесс партнерской работы педагогов и родителей в целях всестороннего развития каждого ребенка в ДОО: 1. Педагогический мониторинг. 2. Педагогическая поддержка. 3. Педагогическое образование родителей. 4. Совместная деятельность педагогов и родителей. В рамках каждого направления запланирован комплекс организационных, образовательных или досуговых
Опубликовано: 05.11.2019
Познавательный проект «Веселая математика»
Автор: Мальцева Жанна Анатольевна
Проект по формированию элементарных математических представлений для детей подготовительной группы
Опубликовано: 05.11.2019
Конспект НОД «В гости к Ежику»
Автор: Коршунова Елена Валерьевна
Конспект НОД по развитию творческих способностей в средней группе.
Опубликовано: 05.11.2019
Наша группа. Мои друзья
Автор: Сенокосова Светлана Владимировна
Занятие по познавательному развитию. Программное содержание: познакомить детей с группой, с людьми, работающими в группе, с детьми, посещающими эту группу; вызвать желание посещать эту группу.
Опубликовано: 05.11.2019
Проект «Геокэшинг, как интерактивная игра в работе с детьми среднего дошкольного возраста по развитию духовно - нравственного воспитания»
Автор: Зиятдинова Лейсан Анасовна
Проект «Поиск затерявшихся сказок» посвящён актуальной проблеме - развития самостоятельной и творчески мыслящей личности, обладающей высокой духовной культурой. Актуальность проекта заключается в активизации инновационных процессов в образовании. Ребенок должен уметь адаптироваться к быстроменяющемуся миру, творчески мыслить и самостоятельно пополнять свои знания. Инновации определяют новые методы, формы, средства, технологии, использующиеся в педагогической практике, ориентированные на личност
Опубликовано: 31.10.2019
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера