В статье описаны требования к учебно-методическому оснащению группы детского сада в соответствии с ФОП ДОО. Перечислены обязательные условия для формирования оснащения группы. Приведены конкретные примеры. Статья будет полезна воспитателям дошкольных образовательных организаций.
Данный сценарий разработан для педагогов дошкольного образования, учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования с разной возрастной категорией детей. Может проводиться в осеннее время года как, развлечение и как осенний утренник с детьми старшего дошкольного возраста 5 – 7 лет в ДОУ.
В фольклорном празднике «Осенние посиделки» присутствуют театральные постановки, в роли которых могут выступать педагоги, дети и их родители (законные представители).
Для участия в данном мероп
В своей статье я делюсь опытом, как в нашей группе, в ДОУ проходят дни открытых дверей, где родители приходят на занятия, мастер-классы. Делимся опытом, такой, формой работы укрепляем взаимоотношения родителей с ДОУ
Рекомендовано для детей младшего дошкольного возраста.
Занятие обобщает знания о сигналах светофора, об их последовательных местах; развивает интерес к изучению ПДД, навыки соблюдения правил дорожного движения в роли пешеходов и пассажиров; активизирует у детей словарный запас; воспитывает навыки безопасного поведения детей на улицах и дорогах.
Ребенок по своей природе является исследователем. Как же удовлетворить возрастающие интересы ребенка? Самое главное для педагога не подавлять инициативу ребенка, а способствовать формированию у него умения не только задавать вопросы, а находить самостоятельно на них ответы, т.е. развивать познавательно-исследовательские навыки.
Статья посвящена проблеме применения ИКТ при работе с детьми дошкольного возраста в ДОУ. Представлены возможности применения ИКТ на занятиях, а также положительные стороны использования данных технологий. Материалы статьи помогут педагогам дошкольных учреждений спланировать внедрение ИКТ в образовательный процесс.
В статье освещены опросы использования сюжетно-ролевых игр в процессе социокультурного развития старших дошкольников. Дано описание проведения игры по теме «Моя семья».
В период дошкольного детства ребенок получает первые эмоциональные впечатления о природе, которые потом остаются с ним на всю жизнь, ведь именно первые впечатления – самые запоминающиеся. В этот период у детей накапливаются представления о разных формах жизни, то есть у них формируются первоосновы экологического мышления. Но происходит это только при одном условии: если взрослые, воспитывающие ребенка, сами обладают экологической культурой: понимают общие для всех людей проблемы и беспокоятся по
Как развивается речь ребенка до трех лет, какие физические и психологические процессы происходят в этот период, как помочь в развитии речи.
Ранний возраст – особый период в жизни ребенка (от рождения до трех лет). По интенсивности развития, по сложности задач, решаемых на этом этапе жизни, первые годы жизни не имеют себе равных. В этот период закладывается основа для дальнейшего формирования и становления ребенка как личности.
Краткосрочный проект "Радужный мир" для старшей группы детского сада посвящен развитию у детей интереса к окружающему миру и наблюдению за ним, умения видеть все краски природы и развивать творческий потенциал.
В статье дано описание работы по формированию математических представлений у младших дошкольников посредством дидактических игр. Приведен перечень принципов для их отбора, дана характеристика всех основных этапов по проведению игр.
В статье представлено описание опыта по использованию логико-математических игр в процессе интеллектуального развития современных дошкольников. Охарактеризованы их основные виды и требования по их проведению.
Соревнования с детьми дошкольного возраста создают условия для совершенствования основных видов движений, воспитывают в детях чувство товарищества, честность, доброжелательность, искренние отношения друг к другу. Физкультурно-оздоровительные мероприятия служат прекрасным средством социализации дошкольников.
