Нетрадиционная форма проведения родительского собрания в старшей группе «Как хорошо вы знаете своего ребёнка?»
Автор: Королькова Евгения Николаевна
Обобщить представления родителей об индивидуальных особенностях детей старшего дошкольного возраста, использовать их в процессе семейного воспитания; способствовать формированию правильного отношения родителей к индивидуальным особенностям своего ребенка.
Опубликовано: 23.09.2024
Нейробика. Интегрированный подход в развитии межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста
Автор: Демешкевич Елена Николаевна
обобщение практического опыта работы кружка "Нейробика" по развитию межполушарных взаимодействий в ДОУ
Опубликовано: 23.09.2024
Мини - музей «Народные промыслы Самарской области»
Автор: Cтепанова Елена Аркадьевна, Нигалс Юлия Вячеславовна
В современном мире дети очень мало знают об истории своего края. Родителям некогда водить детей по музеям. Мы живем в маленьком городе и у нас всего один краеведческий музей. Поэтому самым лучшим выходом является создание мини - музеев в группе детского сада. Можно менять экспонаты каждую неделю. Мы начали с народных промыслов Самарской области. Дети очень увлеклись. Работа продолжается.
Опубликовано: 23.09.2024
Конспект ООД для детей подготовительной к школе группы «Волшебный конверт Гном Гномыча»
Автор: Савинова Наталья Викторовна
Данное занятие по ФЭМП разработано для детей подготовительной к школе группе, с целью закрепления и обобщения математических знаний.
Опубликовано: 23.09.2024
Презентация по ПДД «Безопасность на дороге»
Автор: Еримова Татьяна Александровна
Обучающая презентация по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 23.09.2024
Научно-методическая работа «Подвижная игра-совершенствование основных движений»
Автор: Кузиванова Ирина Александровна
Проект по здоровье сберегающим технологиям нашёл положительный отклик со стороны родителей. И мною была разработана научно-методическая работа под названием: «Подвижная игра-средство совершенствования основных движений». Цель исследования: Изучить влияние подвижных игр на совершенствование основных движений детей старшей групп. Мы выяснили при планомерном и систематическом проведении подвижных игр можно более эффективнее совершенствовать основные движения дошкольников.
Опубликовано: 23.09.2024
Путешествие в страну умных игр
Автор: Кулакова Ляйсана Ринатовна
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Путешествие в страну умных игр» Цели: закрепление знания детей по лексической теме «Дикие животные». Задачи: расширять и закреплять словарь по теме, упражнять в подборе определений, продолжать учить разгадывать загадки, развивать логическое мышление, внимание, память, мелкую моторику, закреплять умение составлять рассказ – описание, воспитывать бережное доброе отношение к животным.
Опубликовано: 23.09.2024
Конспект занятия по автоматизации звука Р в словах и предложениях, лексическая тема «Транспорт»
Автор: Хромова Мария Викторовна
Конспект занятия по автоматизации звука Р в словах и предложениях.
Опубликовано: 23.09.2024
Конспект НОД в старшей группе: «Моя семья-моё богатство»
Автор: Харузина Елена Сергеевна
Работа проведена в рамках мероприятий, посвящённых "Году семьи в России".
Опубликовано: 23.09.2024
Мимоза для мамочки
Автор: Калашникова Мария Михайловна, Филатова Анна Вениаминовна
Формирование умения детей лепить цветок мимозы из пластилина.
Опубликовано: 19.09.2024
Развитие умственных способностей детей с ОВЗ посредством дидактических игр
Автор: Шумейко Марина Ивановна
В соответствии с Государственными образовательными стандартами дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях реализуются Программы, учитывающие индивидуальные потребности ребёнка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, индивидуальные потребности отдельных категорий обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, что обуславливает актуальность выбранной темы «Развитие умственных способностей детей с ОВЗ посредством дидактических игр». Всем
Опубликовано: 19.09.2024
Правила дорожного движения
Автор: Беремеева Зарина Рамазановна
Развитие устойчивых навыков безопасного поведения на улице
Опубликовано: 19.09.2024
Проектная деятельность как неотъемлемая часть инклюзивного дошкольного образования
Автор: Пантюхина Юлия Петровна
В современных дошкольных организациях образовательная среда должна быть всеохватывающей и инклюзивной для всех детей, включая тех, у кого есть ограниченные возможности здоровья (ОВЗ). Педагоги и специалисты в области образования стремятся создать методы, которые могут учитывать индивидуальные потребности каждого обучающегося, включая детей с ОВЗ. В этом контексте, использование проектной деятельности как метод обучения для детей с ОВЗ приобретает большое значение и актуальность.
Опубликовано: 19.09.2024
Логоритмика для детей с ОВЗ
Автор: Зацерклян Олеся Сергеевна
Повышение уровня компетенции педагогов и родителей по использованию логоритмических упражнений для речевого развития детей с ОВЗ.
Опубликовано: 18.09.2024
Первый раз в детский сад
Автор: Рудикова Светлана Юрьевна
В данной статье представлен термин детского сада, раскрывается что такое адаптация детей младшего дошкольного возраста, какие виды адаптации бывают и описывается опыт в адаптационном периоде с детьми первой младшей группы.
Опубликовано: 18.09.2024
Опыт работы «Патриотическое воспитание дошкольников»
Автор: Перевышина Наталья Владимировна
опыта работы «Патриотическое воспитание дошкольников»
Опубликовано: 18.09.2024
Технология ТРИЗ. Метод моделирования маленькими человечками
Автор: Марчук Елена Викторовна
Использование методики моделирования маленькими человечками • Метод ММЧ (моделирования маленькими человечками). моделирование процессов, происходящих в природном и рукотворном мире между веществами • Данный метод направлен на то, чтобы дать детям наглядно увидеть и почувствовать природные явления, характер взаимодействия элементов предметов и веществ. • Сущность ММЧ заключается в представлении о том, что все предметы и вещества состоят из множества МЧ. В зависимости от состояния вещества МЧ
Опубликовано: 18.09.2024
Конспект НОД по рисованию в первой младшей группе (нетрадиционная техника) «Вишневый компот»
Автор: Орлова Инна Анатольевна
Всестороннее творческое развитие полезно и нужно всем детям. Но далеко не все дети любят рисовать, а вот техника рисования штампами, нравится всем без исключения детям и даже взрослым. Рисуя этим способом, дети не боятся ошибиться, так как все легко можно исправить, а из ошибки легко можно придумать что-то новое, и ребенок обретает уверенность в себе, преодолевает «боязнь чистого листа бумаги» и начинает чувствовать себя маленьким художником. У него появляется ИНТЕРЕС, а вместе с тем и ЖЕЛАНИЕ
Опубликовано: 18.09.2024
Макет, как, один из элементов предметно- пространственной среды в условиях ФГОС ДО
Автор: Танана Майя Станиславовна
Актуальность: В соответствии с научной концепцией дошкольного образования, как ступени системы общего образования под ред. В.И. Слободчикова перед педагогами ДОУ определены ориентиры методического поиска в двух направлениях: совершенствование технологий образовательного процесса, с одной стороны и реализации партнерского взаимодействия с ребенком в комплексно – тематической модели организации образовательного процесса, с другой стороны. В практике освоения комплексно – тематической модели, на н
Опубликовано: 18.09.2024
План взаимодействия с семьями воспитанников на 2023-2024 гг. (таблица)
Автор: Полищук Елена Станиславовна
Данная таблица разрабатывалась на год для взаимодействия с семьями воспитанников в группе раннего возраста.
Опубликовано: 18.09.2024
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера