Методика художественного чтения и рассказывания детям

Автор: Колесникова Елизавета Алексеевна
Обобщение опыта
Опубликовано: 01.06.2023

Игра как средство общения детей

Автор: Батуева Надежда Ильинична
Живое человеческое общение обогащает жизнь детей, формирует коммуникативные умения и взаимоотношения.
Опубликовано: 27.05.2023

Формирование основ духовно-нравственного воспитания и результат развития детей старшего дошкольного возраста при взаимодействии специалистов ДОУ

Автор: Мулькаманова Эльвира Ильдусовна
Формирование духовно-нравственных ценностей актуальности не теряет никогда. Одна из главных задач педагогического коллектива воспитать достойное поколение. Но, для этого необходимо продумать и правильно организовать не только учебную деятельность, но и всю предметно-развивающую среду, а также кружковую деятельность.
Опубликовано: 24.05.2023

Опыт работы по художественно-эстетическому развитию

Автор: Смирнова Мария Сергеевна
Презентация
Опубликовано: 24.05.2023

Проект сопровождения процесса адаптации детей раннего возраста к условиям дома ребёнка

Автор: Старостина Марина Евгеньевна
Педагогический опыт
Опубликовано: 22.05.2023

Развитие социальных навыков и творческого мышления у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Мешкова Елена Александровна
Техника нетрадиционного рисования может быть очень интересной и полезной для детей старшего дошкольного возраста. Она помогает развивать творческие способности, моторику рук, воображение и фантазию. Кроме того, такие занятия могут стать отличным способом для детей выразить свои эмоции и чувства. Важно помнить, что каждый ребенок уникален и может иметь свой собственный подход к этой технике. Поэтому важно давать детям свободу для творчества и не ограничивать их в выборе материалов и тем для рисова
Опубликовано: 18.05.2023

Организация совместной работы педагога-психолога и учителя-логопеда в ДОУ

Автор: Хоренко Регина Витальевна
В статье перечислены обязанности как логопеда, так и психолога, работающих в ДОУ. А также расписана связь совместной работы двух узких специалистов. В чем же заключается совместная работа психолога и логопеда? Ответ на этот вопрос вы можете найти в моей статье!
Опубликовано: 14.05.2023

Использование дидактических игрушек в развитии моторики детей младшего дошкольного возраста

Автор: Чернышева Анастасия Андреевна
Обобщение опыта
Опубликовано: 11.05.2023

Особенности физического воспитания дошкольников в семье

Автор: Кузьмина Майя Андреевна
Цель физического воспитания - разностороннее развитие ребёнка,его физических качеств и способностей, формирование двигательных навыков и умений, укрепление здоровья.
Опубликовано: 03.05.2023

Мастер – класс «Ментальная арифметика как средство развития умственных способностей в условиях реализации ФГОС ДО»

Автор: Ермолаева Елена Александровна
Познакомить педагогов с эффективной методикой умственного развития детей дошкольного возраста «Ментальная арифметика»
Опубликовано: 03.05.2023

Советы по поддержке независимости вашего ребенка

Автор: Батуева Надежда Ильинична
Страх неудачи часто мешает детям принимать решения. Однако вы можете помочь развитию вашего ребенка, позволяя ему, время от времени совершать ошибки.
Опубликовано: 28.04.2023

Организация взаимодействия ДОО и начальной школы в процессе предшкольной подготовки детей. Диагностика готовности детей к обучению в школе

Автор: Зунова Ногала Сергеевна
Диагностика готовности детей к обучению в школе.
Опубликовано: 28.04.2023

Использование музыкальных игр в работе по обучению правилам дорожного движения детей дошкольного возраста

Автор: Антонова Ирина Александровна
Обобщение опыта или Личный педагогический опыт.
Опубликовано: 25.04.2023

Ракета

Автор: Симакова Наталья Викторовна
Конспект занятия по аппликации из готовых форм с детьми второй группы раннего возраста. Активизировать познавательную активность по теме «Космос», учить пользоваться клеем, аккуратно наклеивать готовые формы на лист – основу, радоваться полученному результату.
Опубликовано: 23.04.2023

Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте детей подготовительной группы Тема: «Звук С ищет свой домик»

Автор: Штаборова Наталья Викторовна
В данном конспекте представлен опыт кружковой деятельности по речевому развитию
Опубликовано: 23.04.2023

Русская народная изобразительная деятельность для дошкольников

Автор: Чевгун Ольга Юрьевна
Народное искусство несет в себе много национальных традиций, оно тесно связано с тем, чем живет русский народ. Знакомство детей с русским народным искусством способствует решению труднейших задач, стоящих перед педагогами в области эстетического воспитания подрастающего поколения. Это расширение и развитие у детей художественных представлений, духовных потребностей, навыков оценки произведений искусства, становления художественного вкуса, эстетического отношения к окружающему. В статье рассказан
Опубликовано: 23.04.2023

Мастер – класс «Интерактивные формы и методы методической работы как фактор успешной компетентности педагогов ДОУ»

Автор: Железняк Ольга Владимировна
Современному образовательному учреждению требуются специалисты эрудированные, мобильные, свободно и критически мыслящие, готовые к постоянно видоизменяющейся работе, к реализации личностного подхода в обучении и личностного становления воспитанника, пробуждающие механизмы самоактуализации. «Профессиональная компетентность людей, работающих в системе «человек — человек», определяется не только базовыми (научными) знаниями и умениями, но и ценностными ориентациями специалиста. В профессии педагога
Опубликовано: 18.04.2023

Эссе воспитателя «Моя профессия – моя дорога в жизни»

Автор: Денисова Наталья Валентиновна
Моя мечта сбылась работаю воспитателем.
Опубликовано: 15.04.2023

Значение сюжетно-ролевых игр в развитии дошкольников

Автор: Устина Елизавета Исаевна
В каждом возрасте существует ведущая деятельность, внутри которой возникают новые виды деятельности, развиваются психические процессы и возникают психические новообразования. Игра, несомненно, является ведущим видом деятельности дошкольника. Именно через игру ребёнок познаёт мир, готовится к взрослой жизни. При правильной организации, игра создает условия для развития физических, интеллектуальных и личностных качеств ребенка, формированию предпосылок учебной деятельности и обеспечение социальной
Опубликовано: 14.04.2023

Преодоление страхов и тревог у дошкольников

Автор: Староверова Юлия Ивановна
Эмоционально неблагополучный ребёнок в зависимости от психической структуры личности, жизненного опыта, взаимоотношений с родителями и сверстниками может испытывать как тревогу, так и страх. Зная причины возникновения этих чувств можно избежать дальнейшее их развитие.
Опубликовано: 13.04.2023