Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования

Автор: Гынжу Оксана Анатольевна
На всех этапах жизни ребёнка движения рук играют важнейшую роль. Самый благоприятный период для развития интеллектуальных и творческих возможностей человека – от 3 до 9 лет, когда пора больших полушарий ещё окончательно не сформирована. Установлено, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. И если развитие движений пальцев отстаёт, то задерживается и развитие ребёнка, не позволяет ему полноценно общаться и играть со све
Опубликовано: 08.05.2025

Театрализованная деятельность – как средство разностороннего развития детей дошкольного возраста

Автор: Карасёва Анастасия Вадимовна
Театрализованная деятельность в детском саду. Театр много значит для детского сердца, с каким нетерпением ждут встречи с ним! Театр может все или почти все, Он творит чудеса: веселит, обучает, развивает творческие способности дошкольников. Корректирует их поведение, способствует эмоциональному раскрытию, развивает речь, ораторские способности детей, придает уверенность в себе, помогает приобрести навык публичных выступлений. Наш детский сад, выбрал, приоритетным направлен
Опубликовано: 08.05.2025

Покормите птиц зимой

Автор: Шукальская Анна Викторовна
Статья для воспитателей
Опубликовано: 08.05.2025

Особенности игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с ЗПР

Автор: Печенкина Екатерина Сергеевна
По данным исследований, в начале школьного возраста дети с ЗПР значительно отличаются от нормальных детей не только по степени сформированности произвольной деятельности, по эмоционально-личностному отношению к учению, но и по уровню развития мышления (Т.А. Власова, Т.В. Егорова, В.И. Лубовский, Н.А. Никашина, М.С. Певзнер и др.). К концу дошкольного возраста дети по своим мыслительным умениям оказываются готовыми к усвоению систематических школьных знаний, к овладению некоторыми теоретическими
Опубликовано: 29.04.2025

Проект «Путешествие в Египет»

Автор: Кузнецова Мария Николаевна
Опыт реализации проекта «Путешествие в Египет» в подготовительной группы
Опубликовано: 21.04.2025

Воспитание победителя: педагогические аспекты формирования личности, стремящейся к успеху

Автор: Куц Анна Витальевна
В современном мире, где конкуренция возрастает с каждым днем, актуальность воспитания личности, ориентированной на успех, становится все более очевидной. Статья посвящена рассмотрению педагогических аспектов формирования личности победителя, способной ставить цели, добиваться их, преодолевать трудности и извлекать уроки из неудач. В работе анализируются ключевые факторы, влияющие на формирование успешной личности, такие как мотивация, самооценка, уверенность в себе, целеустремленность, настойчив
Опубликовано: 19.04.2025

Космическая неделя в разновозрастной группе раннего возраста

Автор: Калинина Юлия Игоревна
В разновозрастной группе раннего возраста прошла неделя посвященная космосу. В данной статье вы узнаете о мероприятиях посвященных космосу, которые можно провести с детьми раннего и младшего возраста.
Опубликовано: 19.04.2025

Играя, готовимся к школе

Автор: Сметанина Юлия Павловна
Как правильно подготовить ребенка к школьному обучению? Этот вопрос волнует многих родителей будущих первоклассников. Часто взрослые считают, что самое главное научить ребёнка читать, писать и считать до поступления в школу. Но это еще не гарантирует успешного обучения. Часто бывает так, что читающий, считающий и пишущий ребенок, начиная учиться, постепенно снижает свои успехи. Для легкой адаптации к школьному обучению у ребенка должны быть сформированы такие познавательные процессы как произвол
Опубликовано: 19.04.2025

Сообщение из опыта работы «Детско-родительские проекты как способ взаимодействия детского сада и семьи»

Автор: Михайловская Ирина Николаевна, Михайловская Елизавета Васильевна
Современное общество живет в стремительно меняющемся мире, в эпоху компьютерных технологий и интернета. Сегодняшних воспитанников дошкольных учреждений ждет интересное будущее. Но чтобы они хорошо ориентировались в постоянно растущем потоке информации, нужно помочь научиться им ее воспринимать, активно используя полученные знания для дальнейшего всестороннего развития в школе.
Опубликовано: 15.04.2025

Патриотическое воспитание младших дошкольников: первые шаги к любви к Родине

Автор: Халтурина Елена Антоновна
"Патриотическое воспитание младших дошкольников: первые шаги к любви к Родине" раскрывает значимость формирования патриотических чувств у детей в возрасте 3-4 лет. В статье рассматриваются цели и задачи патриотического воспитания на данном этапе, акцентируя внимание на формировании первичных представлений о семье, родном доме, городе и стране. Особое внимание уделяется методам и формам работы с младшими дошкольниками, подчеркивая необходимость использования игровых, наглядных и эмоционально
Опубликовано: 14.04.2025

Психологическая поддержка детей с особыми образовательными потребностями в детском саду

Автор: Баузер Татьяна Викторовна
статье «Психологическая поддержка детей с особыми образовательными потребностями в детском саду» рассматриваются ключевые аспекты работы с детьми с особыми образовательными потребностями. Педагог-психолог делится методами, направленными на понимание уникальных потребностей каждого ребенка и создание атмосферы принятия и безопасности. В статье акцентируется важность разработки адаптивных образовательных программ и создания дружелюбного физического окружения для социализации детей. Также обсуждают
Опубликовано: 08.04.2025

Рабочая программа кружковой работы «Природа – наш дом»

Автор: Котельникова Алла Николаевна
Данная программа ориентирована на детей старшего дошкольного возраста, учитывает возрастные и психологические особенности их восприятия и познания природы, обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей
Опубликовано: 08.04.2025

Дистанционные встречи как нетрадиционная форма организации взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи

Автор: Бабакова Евгения Юрьевна
Вопросы повышения эффективности взаимодействия родителей и педагогов детского сада, вовлечение родительской общественности в вопросы повышения качества дошкольного образования, организация эффективного взаимодействия с семьями воспитанников являются на сегодня актуальной задачей дошкольного образования.
Опубликовано: 07.04.2025

Определение уровня слуховых ориентировочных реакций у детей I-го полугодия жизни

Автор: Матвейчук Юлия Юрьевна
Статья о важном значении определения и развитии слуховых реакций
Опубликовано: 03.04.2025

Влияние внутрисемейных отношений на взаимодействие дошкольников со сверстниками

Автор: Исмаилова Ольга Алексеевна
Родители во многом влияют на то, как дети взаимодействуют со своим социальным окружением, а также играют роль в социальном и эмоциональном поведении детей. Дети, которые могут эффективно использовать язык для обсуждения социальных ситуаций, или дети, обладающие интеллектуальными способностями учитывать чужую точку зрения, с большей вероятностью приобретут сильные социальные навыки. Родители могут и действительно влияют на детей. Имеются столь же очевидные доказательства того, что генетическая
Опубликовано: 30.03.2025

Лэпбук-современная педагогическая технология

Автор: Шадрина Мария Ивановна
Актуальность использования лэпбуков заключается в том, что они помогают быстро и эффективно усвоить новую информацию и закрепить изученное в занимательно-игровой форме. Эти тематические пособия имеют яркое оформление, четкую структуру и в идеале разрабатываются специально под конкретного ребенка с его уровнем знаний.
Опубликовано: 30.03.2025

Проект «Здоровые глазки»

Автор: Бастун Людмила Евгеньевна, Барвинская Роза Рифовна
Глаза – орган зрения человека. Наш главный помощник, благодаря которому мы можем созерцать окружающий мир. Но в наше время, время прогресса, когда люди много времени проводят возле телевизоров и компьютеров, начиная с раннего возраста, сохранность зрения становится проблемой не только у взрослых, но и у детей. Болезни глаз не только медицинская, но и социальная проблема, потому что 90% информации ребёнок получает через органы зрения. Нарушение зрения значительно ограничивают возможности познания
Опубликовано: 28.03.2025

Проект по трудовому воспитанию детей среднего дошкольного возраста

Автор: Аржукова Анна Николаевна
Труд в детском саду является важным средством развития познавательных способностей у дошкольников. Относится к труду с любовью, видеть радость в нем – необходимое условие для творчества личности
Опубликовано: 28.03.2025

Приобщение детей и родителей к чтению художественной литературы через изготовление книжек-малышек

Автор: Аржукова Анна Николаевна
Художественная литература служит могучим, действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания ребенка в детском саду. Произведения художественной литературы также играют важную роль в процессе общего развития дошкольников – речевого, познавательного, личностного.
Опубликовано: 26.03.2025

Создание условий по формированию и развитию представлений о дорожной безопасности и правилах дорожного движения у детей дошкольного возраста через реализацию образовательных проектов

Автор: Кайгородцева Дарья Юрьевна
В статье обосновывается актуальность формирования и развития представлений о дорожной безопасности и правилах дорожного движения у детей дошкольного возраста, приводятся отсылки к научным работам по проблеме профилактики дорожно-транспортного травматизма в дошкольном образовательном учреждении. В статье представлены, рекомендованные автором, методические условия реализации образовательных проектов по тематике.
Опубликовано: 25.03.2025