Хочу поделиться опытом

Автор: Тарасова Светлана Анатольевна
В статье рассказывается вкратце об актуальности работы по развитию мелкой моторики детей и предоставляется конспект занятия по работе кружка «Сказки в ладошках» (по развитию мелкой моторики рук)
Опубликовано: 06.11.2022

Формирование представлений детей дошкольного возраста о многообразии животного мира на основе моделирования

Автор: Минина Юлия Анатольевна
Освоение детьми основ экологической культуры во многом зависит от воспитателя детского сада: от его экологической и методической грамотности, понимания важности экологического воспитания в формировании личности воспитанников, от умений создавать условия для подобной работы, увлечь детей и увлекаться этими проблемами самому. Хорошим подспорьем в этом является метод моделирования.
Опубликовано: 06.11.2022

Русская народная игра «Бирюльки

Автор: Новикова Ольга Николаевна
В статье рассказывается об опыте изготовления детьми русской народной игры «Бирюльки»
Опубликовано: 06.11.2022

Духовно - нравственное воспитание как основа воспитания личности дошкольника, на примере исторических героев

Автор: Рожкова Ольга Олеговна
Образовательный проект, в котором система духовно-нравственного воспитания проходит через все образовательные сферы и формы деятельности и обеспечивает единство развивающих, обучающих и воспитательных целей и задач. Цикл занятий дает представление о том, как жил Александр Невский, о его личности, а самое главное он становится детям другом и примером. Нашим русским великим супергероем, которому хочется подражать. Это дает возможность приобщать детей к общечеловеческим нравственным ценностям, фо
Опубликовано: 02.11.2022

Речевые игры и упражнения как разновидность дидактических игр

Автор: Гарибян Анна Сергеевна
В статье даётся характеристика дидактических игр, её разновидности, структура и характеристика стадий развития этих игр, выделены особенности применения дидактических игр в развитии речи детей на разных возрастных группах, предположены в таблице классификации детских игр.
Опубликовано: 02.11.2022

Образовательный проект «Малыши-пешеходы» для детей 1 младшей группы

Автор: Мамонтова Людмила Александровна
Знания правил дорожного движения (ПДД) для детей жизненно необходимо. Ребенку очень трудно понять, насколько опасен автомобиль. Зачастую причиной транспортных происшествий являются дети. И это связано с незнанием детьми ПДД, а также детям дошкольного возраста преемственно неумение управлять своим поведением и предвидеть опасность на дороге, поэтому дети безмятежно перебегают дорогу. Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому изучение Правил дорожного движения,
Опубликовано: 31.10.2022

Театрализованная деятельность как средство коррекции звукопроизношения у детей с фонетико-фонематическим нарушением речи старшего дошкольного возраста

Автор: Савостьянова Мария Станиславовна
Актуальность изучения звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи выбрана тем, что самым распространенным дефектом у детей старшего дошкольного возраста являются нарушение звукопроизношения.
Опубликовано: 29.10.2022

Получение семян из корнеплода

Автор: Дубровская Алёна Витальевна
Необходимость расширения знаний и представлений у детей младшего дошкольного возраста о процессе посадки и выращивании растений на участке ДОУ.
Опубликовано: 28.10.2022

Развитие математических представлений у старших дошкольников посредством дидактических игр

Автор: Сергеева Ольга Вячеславовна
Формирование элементарных математических представлений в детском саду
Опубликовано: 28.10.2022

Развитие речи дошкольников через чтение детской художественной литературы

Автор: Егоркина Ольга Владимировна
Насущной проблемой современного общества является приобщение ребёнка к чтению. Именно благодаря чтению книг происходит нравственное воспитание, формирование духовной культуры личности, обогащение ребенка знаниями. В настоящее время как у детей, так и взрослых, интерес к чтению утрачивается все больше и больше, поэтому очень важно в семье прививать любовь и интерес к книге. У ребенка интерес к книге появляется рано. Интерес к тексту начинает возникать с появлением интереса к картинке. Все чаще
Опубликовано: 25.10.2022

Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего

Автор: Шабалина Анна Александровна
Гражданско-патриотическое воспитание сегодня – одно из самых важнейших звеньев системы воспитательной работы. Начинать работу по патриотическому воспитанию нужно с создания для детей тёплой и уютной атмосферы. Каждый день ребёнка в детском саду должен быть наполнен радостью, улыбками, добрыми друзьями, весёлыми играми. Ведь с воспитания чувства привязанности к родному детскому саду, улице, семье начинается формирование того фундамента, на котором будет вырастать более сложное образование – чувств
Опубликовано: 25.10.2022

Патриотическое воспитание «Любовь к малой Родине-Адыгея»

Автор: Бурец Наталья Алексеевна
Внедрение регионального компонента в основную образовательную программу. Патриотическое воспитание дошкольников
Опубликовано: 24.10.2022

«Природа в музыке, поэзии, живописи» (Гостиная для родителей)

Автор: Ермолаева Анжелика Геннадьевна
Цели и задачи: познакомить с произведениями русских поэтов и писателей о родной природе познакомить с произведениями композиторов П. И. Чайковского, Г. В. Свиридова формировать чувство прекрасного, экологическую культуру
Опубликовано: 24.10.2022

Как помочь ребенку освоить грамоту

Автор: Сырцова Алена Александровна
В рамках проекта "В мире звуков и букв" дети старшей группы сочинили сказку "Звукоград". Сочиняя, дети вспомнили, что каждый звук живёт в домике, где всегда в окошках горит красный свет(гласные) или синий(согласные твердые) , а есть ещё зелёный (согласные мягкие).
Опубликовано: 17.10.2022

Роль экологической тропы в экологическом воспитании дошкольников

Автор: Харламова Татьяна Николаевна
Экологическое воспитание дошкольников
Опубликовано: 16.10.2022

Воспитание у детей уважительного и заботливого отношения к взрослым

Автор: Шорина Екатерина Сергеевна, Монако Наталья Васильевна
Формирование уважения и чувства принадлежности к семье дошкольников в системе дошкольного образования является одной из важнейших проблем. Преобладающие агрессивные отношения в современном мире все больше проникают в семью и способствуют разобщенности между ее членами. Дети стали грубыми, проводят много времени за компьютерами и телефонами, и не хотят проводить время со своими семьями. Потеряли семейные ценности и традиции. А под час и сами родители, и другие члены семьи мало просвещены в вопроса
Опубликовано: 16.10.2022

Семинар Накопление культурного опыта у дошкольников через проектную деятельность. Экология

Автор: Коваль Елена Вячеславовна
Мир окружающий ребенка- это прежде всего мир природы с её безграничный богатством явлений и красотой
Опубликовано: 16.10.2022

Разностороннее развитие дошкольников в детском саду посредством игр с блоками Дьенеша

Автор: Соболева Евгения Юрьевна
Важнейшая задача детского сада — интеллектуальная подготовка ребёнка к школе. На современном этапе в дошкольных учреждениях используются всевозможные развивающие игры, однако не все они позволяют комплексно формировать у малыша ключевые мыслительные умения. В этом плане эффективным пособием является логический набор Золтана Дьенеша, который развивает дошкольника не только умственно (подготавливает к восприятию математических понятий и будущему изучению информатики), но и даёт ребёнку возможност
Опубликовано: 10.10.2022

Развитие речи у детей 5-6 лет

Автор: Казарина Елена Станиславовна
Данная статья посвящена речевому развитию детей 5-6 лет. Речь не является врождённой способностью, а развивается с момента рождения и до конца жизни. Большое значение для развитие речи имеет жизненная обстановка, в которой воспитывается ребенок. И взрослые которые окружают его должны помочь в обогащение словаря, развитие грамматически правильной речи
Опубликовано: 10.10.2022

Экспериментирование с детьми 6-7 лет

Автор: Минвалиева Олеся Николаевна, Молодова Наталья Владимировна
Современное общество нуждается в активных и творческих гражданах, способных к познавательной самореализации, проявлению инициативности и творчества в решении актуальных задач
Опубликовано: 10.10.2022