Эффективные практики развивающей работы с детьми раннего и младшего дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО
Автор: Мартыненкова Инна Васильевна
С каждым годом увеличивается количество детей в дошкольных организациях с различными нарушениями развития, которые нуждаются в специализированной помощи. Обычный педагог, который работает с детьми, имеющими проблемы в развитии, должен уметь использовать современные технологи развивающего характера.
Опубликовано: 28.11.2024
Игра - ведущий метод в экологическом воспитании
Автор: Долгаева Анна Николаевна
Дошкольное детство - начальный этап формирования личности человека, его ценностей ориентации в окружающем мире. В этот период закладываются позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру» к себе и к окружающим людям. Очень важно уже в раннем детстве сформировать у ребёнка щадящее, оберегающее и ответственное отношение к объектам живой и неживой природы.
Опубликовано: 28.11.2024
Картотека дыхательной гимнастики для детей дошкольного возраста
Автор: Гвоздева Татьяна Николаевна
Дыхание является очень важной функцией в жизнедеятельности человеческого организма. Одна из актуальных проблем, которая должна решаться сегодня всеми нами, кто имеет отношение к детям. Один из первых и очень важных этапов коррекционного воздействия на детей, независимо от вида их речевого дефекта. Нарушения речевого дыхания – следствия общей ослабленности, аденоидных разращений, различных сердечно-сосудистых заболеваний и т.д. Неумение рационально использовать выдох, речь на выдохе, отрицательн
Опубликовано: 21.11.2024
Формирование коммуникативно-речевого развития дошкольников в различных видах деятельности
Автор: Бетменова Лилия Сергеевна
Речь как ведущее средство общения сопровождает все виды деятельности ребенка. От качества речи, умения пользоваться ею в игре, во время совместной деятельности педагога и ребенка, при планировании и обсуждении рисунка, в наблюдении на прогулке, при обсуждении спектакля и т.д., зависит успешность деятельности ребенка, его принятие сверстниками, авторитет и статусное положение в детском сообществе.
Опубликовано: 21.11.2024
Теоретические основы педагогического сопровождения дошкольников с нарушениями зрения
Автор: Базанова Юлия Валерьевна
Статья посвящена актуальной проблеме педагогического сопровождения дошкольников с нарушениями зрения в современной системе образования. Представлен комплексный анализ методологических оснований, теоретических подходов и структурных компонентов сопровождения детей с особыми образовательными потребностями. Раскрыты ключевые принципы индивидуального и компенсаторного развития, описана модель междисциплинарного взаимодействия специалистов различного профиля. Научная новизна исследования заключаетс
Опубликовано: 21.11.2024
Проект по сенсорному развитию в средней группе «Мы познаем мир»
Автор: Гвоздева Татьяна Николаевна
Данный проект позволит создать систему работы, направленную на развитие сенсорных способностей детей среднего дошкольного возраста посредствам дидактической игры. Благодаря предлагаемому проекту, у дошкольников сформируются сенсорные эталоны, разовьются познавательные способности, аналитическое восприятие, что поспособствует интеллектуальному развитию детей. Проект будет полезен родителям воспитанников ДОУ, поскольку поспособствует повышению компетенции родителей в сфере сенсорного воспитания до
Опубликовано: 17.11.2024
Речевое развитие младших дошкольников посредством настольных игр
Автор: Дубова Евгения Александровна
Статья о том, какую роль играют настольные игры в речевом развитии детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 17.11.2024
Развитие социально-коммуникативных компетентностей у младших дошкольников через коммуникативные игры
Автор: Давлетова Гульназ Иркатовна
Развитие социально-коммуникативных компетентностей у младших дошкольников через коммуникативные игры.
Опубликовано: 15.11.2024
Духовно-нравственное воспитание детей раннего возраста с использованием патриотического цента в соответствии с ФОП ДОУ
Автор: Арутюнян Кристина Арутюновна
фундаментальным методам духовного воспитания детей через использование патриотического центра как средства нравственного формирования. Духовное и нравственное воспитание играет ключевую роль в формировании личности ребенка. В современном образовательном контексте, как и в практиках ФОП ДОУ, особое внимание уделяется патриотическому воспитанию, которое зарекомендовало себя как эффективный метод.
Опубликовано: 13.11.2024
Правила безопасности дома
Автор: Владимирова Ольга Александровна
Правила поведения дома при пожаре, незакрытых газовых приборов, неисправных электроприборов.
Опубликовано: 13.11.2024
Обобщение опыта работы на тему «Обучение дошкольников нетрадиционным техникам рисования»
Автор: Маталыго Елена Михайловна, Матуль Светлана Анатольевна
В данной публикации представлено обобщение опыта на тему «Обучение дошкольников нетрадиционным техникам рисования».
Опубликовано: 13.11.2024
Активное вовлечение родителей в воспитательный процесс в дошкольном учреждении
Автор: Коткова Вероника Дмитриевна
В современном мире активное взаимодействие между родителями и педагогами играет ключевую роль в формировании полноценной образовательной среды для дошкольников. Важно понимать, что успешное развитие ребенка зависит не только от профессионализма педагогов, но и от участия и поддержки со стороны его близких. Партнерство между родителями и дошкольным учреждением способствует созданию благоприятного климата для развития детей. Активное вовлечение семьи в воспитательный процесс не только обеспечива
Опубликовано: 11.11.2024
Играя в науку: экспериментальная деятельность как путь к познанию
Автор: Яремчук Анастасия Игоревна
Статья посвящена экспериментальной деятельности с детьми раннего возраста (1,5–3 года) и ее значимости для развития познавательных навыков и исследовательского мышления. В ходе исследования обсуждаются ключевые аспекты, такие как влияние активного участия детей в экспериментировании на их эмоциональное и интеллектуальное развитие. Рассматриваются проблемы, возникающие при организации экспериментальных занятий, а также эффективные стратегии для их преодоления. Автор предлагает конкретные рекоме
Опубликовано: 11.11.2024
Возрастные особенности головного мозга
Автор: Асадуллина Гульнафис Идрисовна
Головной мозг представляет собой сложную систему, обеспечивающую функционирование всего организма. Он состоит из множества отделов, каждый из которых обладает уникальным строением и функциональными особенностями. В данной работе рассматриваются оболочки головного мозга и их возрастные характеристики. Подробно описаны строение, свойства и функции каждой оболочки, а также возможные заболевания, которые могут их затрагивать. В заключительной части работы обсуждаются возрастные изменения головного
Опубликовано: 11.11.2024
Мы дружбой своей сильны и Родиной своей горды
Автор: Валиахметова Дилара Асраровна
В МБДОУ №37 г.Салавата в преддверии празднования «Дня народного единства» прошло праздничное мероприятие на тему «Россия - мы едины!». Это событие, которое символизирует сплоченность и уединение нашей большой и многонациональной страны.
Опубликовано: 08.11.2024
Роль сказкотерапии в воспитании детей дошкольного возраста
Автор: Буцева Диана Александровна
консультация для воспитателей
Опубликовано: 08.11.2024
Формы работы по развитию познавательной деятельности дошкольников
Автор: Жукова Наталья Александровна
В познавательной работе с дошкольниками используются учебные задания, предполагающие наличие поисковых знаний, способов и стимуляцию активного использования в обучении связей, отношений, доказательств. Система познавательных задач сопровождает весь процесс обучения, который состоит из последовательных, постепенно усложняющихся по содержанию и способам видов деятельности. К методам познавательного развития относятся: экспериментирование, проектная деятельность. Деятельность, направленную на п
Опубликовано: 08.11.2024
Роль воспитателя во взаимодействии с семьями воспитанников
Автор: Королева Ольга Валерьевна
Обобщение опыта
Опубликовано: 06.11.2024
Как повысить мотивационную готовность к школе
Автор: Ситнова Ирина Ивановна
Недостаточно сформированная мотивационная готовность может вызвать у ребенка огромные трудности во время первого года обучения в школе, а в дальнейшем вообще вызвать стойкое нежелание учиться.
Опубликовано: 06.11.2024
Задачи обучения финансовой грамотности дошкольников
Автор: Степанова Римма Николаевна, Кондратова Ольга Валерьевна
Формирование финансовой грамотности приближает дошкольника к реальной жизни, развивает экономическое мышление, позволяет приобрести качества, присущие грамотной личности.
Опубликовано: 06.11.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера