Знания правил дорожного движения (ПДД) для детей жизненно необходимо. Ребенку очень трудно понять, насколько опасен автомобиль. Зачастую причиной транспортных происшествий являются дети. И это связано с незнанием детьми ПДД, а также детям дошкольного возраста преемственно неумение управлять своим поведением и предвидеть опасность на дороге, поэтому дети безмятежно перебегают дорогу. Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому изучение Правил дорожного движения,
Актуальность изучения звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи выбрана тем, что самым распространенным дефектом у детей старшего дошкольного возраста являются нарушение звукопроизношения.
Насущной проблемой современного общества является приобщение ребёнка к чтению. Именно благодаря чтению книг происходит нравственное воспитание, формирование духовной культуры личности, обогащение ребенка знаниями. В настоящее время как у детей, так и взрослых, интерес к чтению утрачивается все больше и больше, поэтому очень важно в семье прививать любовь и интерес к книге.
У ребенка интерес к книге появляется рано. Интерес к тексту начинает возникать с появлением интереса к картинке.
Все чаще
Гражданско-патриотическое воспитание сегодня – одно из самых важнейших звеньев системы воспитательной работы. Начинать работу по патриотическому воспитанию нужно с создания для детей тёплой и уютной атмосферы. Каждый день ребёнка в детском саду должен быть наполнен радостью, улыбками, добрыми друзьями, весёлыми играми. Ведь с воспитания чувства привязанности к родному детскому саду, улице, семье начинается формирование того фундамента, на котором будет вырастать более сложное образование – чувств
Цели и задачи: познакомить с произведениями русских поэтов и писателей о родной природе познакомить с произведениями композиторов П. И. Чайковского, Г. В. Свиридова формировать чувство прекрасного, экологическую культуру
В рамках проекта "В мире звуков и букв" дети старшей группы сочинили сказку "Звукоград". Сочиняя, дети вспомнили, что каждый звук живёт в домике, где всегда в окошках горит красный свет(гласные) или синий(согласные твердые) , а есть ещё зелёный (согласные мягкие).
Автор: Шорина Екатерина Сергеевна, Монако Наталья Васильевна
Формирование уважения и чувства принадлежности к семье дошкольников в системе дошкольного образования является одной из важнейших проблем. Преобладающие агрессивные отношения в современном мире все больше проникают в семью и способствуют разобщенности между ее членами. Дети стали грубыми, проводят много времени за компьютерами и телефонами, и не хотят проводить время со своими семьями. Потеряли семейные ценности и традиции. А под час и сами родители, и другие члены семьи мало просвещены в вопроса
Важнейшая задача детского сада — интеллектуальная подготовка ребёнка к школе. На современном этапе в дошкольных учреждениях используются всевозможные развивающие игры, однако не все они позволяют комплексно формировать у малыша ключевые мыслительные умения. В этом плане эффективным пособием является логический набор Золтана Дьенеша, который развивает дошкольника не только умственно (подготавливает к восприятию математических понятий и будущему изучению информатики), но и даёт ребёнку возможност
Данная статья посвящена речевому развитию детей 5-6 лет. Речь не является врождённой способностью, а развивается с момента рождения и до конца жизни. Большое значение для развитие речи имеет жизненная обстановка, в которой воспитывается ребенок. И взрослые которые окружают его должны помочь в обогащение словаря, развитие грамматически правильной речи
Современное общество нуждается в активных и творческих гражданах, способных к познавательной самореализации, проявлению инициативности и творчества в решении актуальных задач
Цветотерапия, одна из здоровьесберегающих технологий, являющаяся способом корректировки психоэмоционального состояния ребенка при помощи определенных цветов.
Статья посвящена влиянию детской художественной литературы на развитие речи детей младшего дошкольного возраста. Дошкольный возраст является периодом активного усвоения ребенком разговорного языка, становления всех сторон речи: фонетической, лексической и грамматической. Из книги дети младшего дошкольного возраста узнают много новых слов, образных выражений, речь детей обогащается эмоциональной и поэтической лексикой. Литература помогает ребенку излагать свое отношение к прослушанному, используя
Тема обучения и воспитания детей на основе народной культуры в образовательных учреждениях Краснодарского края изучается на протяжении нескольких лет и находит отражение в программных материалах. Важным моментом является то, что изучение народной культуры пробуждает у детей эстетические взгляды, художественный вкус, а также интерес к искусству и народному творчеству. Обращение к этнокультурным традициям и обычаям формирует у молодого поколения уважительное и бережное отношение к культурному насле
