Волшебная сила Мандалы

Автор: Глаголева Татьяна Николаевна
Улучшение взаимоотношений между детьми, родителями и воспитателем, укрепление взаимопонимания. Формировать навыки совместной деятельности детей и родителей, умение работать в группе. Способствовать раскрытию творческого потенциала.
Опубликовано: 26.11.2021

Опасности вокруг нас

Автор: Филатова Анна Вениаминовна
Занятие направлено на обобщение представлений детей о правилах безопасного поведения; Закрепление знаний об источниках опасности в быту; Расширение словарного запаса детей.
Опубликовано: 23.11.2021

Конспект непосредственно – образовательной деятельности для детей среднего возраста (художественно – эстетическое развитие) по теме: «Сказочная посуда для Мухи Цокотухи»

Автор: Залозняя Виктория Александровна
Закрепить умение составлять орнамент на чашечке, используя элементы: точка, полоса, упражнять в умении подбирать сочетающиеся цвета. Развивать у детей желание рисовать и украшать посуду для героини сказки; развивать навыки рисования нетрадиционными инструментами (тычком) Формировать у дошкольников первичный экономический опыт: узнавать монеты, покупать товар, бережно к нему относиться. Воспитывать интерес к рисованию, желание выполнять красивые изображения.
Опубликовано: 20.11.2021

Интегрированное занятие-развлечение в подготовительной группе (ОНР) в рамках «Недели игры и игрушки» Тема: «Как медведя учили играть»

Автор: Лучина Марина Валентиновна, Долотовская Надежда Юрьевна
Данное занятие направлено на обобщение и расширение знаний детей 6-7 лет с ОНР об игрушках, играх и соблюдаемых в них правилах. В процессе занятия развивается связная речь, артикуляционная, мелкая и общая моторика, координация речи с движением, развивается память, внимание, мышление, воображение. Дети в процессе игры в данном случае, формируют навыки саморегуляции поведения посредством разных видов игр. Занятие подводит к пониманию взаимосвязи между поведением человека и его здоровьем и жела
Опубликовано: 20.11.2021

Современные методы речевого развития детей дошкольного возраста: Интеллектуальные карты, Виммбельбух, Синквейн

Автор: Карпенко Анастасия Евгеньевна
На протяжении своей педагогической деятельности, я постоянно интересуюсь чем-то новым. Особенно меня интересуют методики, которые мотивируют детей на активную речевую, познавательную деятельность. Сегодня я хочу рассказать о используемых в нашем детском саду инновационных технологиях: «Виммельбух», «Синквейн», «Интеллектуальные карты».
Опубликовано: 20.11.2021

Статья: «Организация проектной деятельности в подготовительной к школе группе «Волшебница Зубная паста»

Автор: Мормышева Зоя Сергеевна, Черемискина Ольга Александровна
Во всём мире здоровье является величайшей ценностью. Фундамент здорового образа жизни закладывается в детстве. Именно поэтому сохранение и укрепление здоровья детей, формирование привычки к здоровому образу жизни – одна из ключевых целей в системе дошкольного воспитания. Наша статья направлена на то, чтобы более подробно изучить происхождение зубной пасты, её свойства и области применения
Опубликовано: 18.11.2021

Конспект по здоровьесбережению

Автор: Попова Юлия Олеговна
Конспект по здоровьесбережению
Опубликовано: 18.11.2021

Конспект открытого занятия «Доброта»

Автор: Ершова Татьяна Витальевна
Конспект открытого занятия «Доброта»
Опубликовано: 18.11.2021

Вариативные подходы в формировании ЗОЖ у дошкольников

Автор: Ефремова Наталья Петровна
Данная статья раскрывает роль физической культуры и спорта, как фактора совершенствования человека и общества. Здоровые дети – здоровая нация. Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья
Опубликовано: 18.11.2021

Сотрудничество ДОО и семьи. Применение технологии фасилитации для построения конструктивного диалога

Автор: Халеева Оксана Ивановна
В данной статье рассматриваются методы, виды, техники фасилитации и возможность применения их в работе с родителями ДОО
Опубликовано: 16.11.2021

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по развитию речи во второй младшей группе «Описание мягкой игрушки медведя»

Автор: Горюнова Екатерина Олеговна
Развитие связной речи младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 15.11.2021

Конспект занятия по художественному творчеству «Такое разное мороженое»

Автор: Сивакова Ольга Борисовна
Рисование с детьми 6-7 лет
Опубликовано: 15.11.2021

Творческие соревнования

Автор: Марченко Ирина Валентиновна
Творческие соревнования
Опубликовано: 15.11.2021

Экологическая сказка как средство познавательного развития детей дошкольного возраста

Автор: Харисова Элина Халилевна
В данной статье рассматривается проблема экологического воспитания дошкольного возраста. Основное внимание акцентируется на экологических сказках, которые помогут эффективно развивать познавательную активность детей
Опубликовано: 12.11.2021

Опыт работы по теме «Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения через ознакомление с правилами дорожного движения»

Автор: Патрики Нина Ивановна
Актуальность, цель, задачи. Принципы реализации. Формы, методы, приемы, основные подходы к реализации темы. Результаты работы. Перспективный план работы для детей старшей и подготовительной к школе группы
Опубликовано: 12.11.2021

Осеннее развлечение в младшей группе «Осень в гости к нам пришла»

Автор: Чернова Анна Владимировна
Осеннее развлечение в младшей группе «Осень в гости к нам пришла»
Опубликовано: 12.11.2021

Проект для детей второй младшей группы «Я и моя семья»

Автор: Попова Маргарита Егоровна, Мальцева Жанна Анатольевна
Дети узнают больше о своей семье: о членах семьи, традициях. Проявление уважение и забот ко всем членам семьи. Умение организовывать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье. Понимание значимости семьи в жизни каждого человека
Опубликовано: 12.11.2021

Закрепление знаний дошкольников о сказках, традициях и обычаях народа мари через дидактические игры

Автор: Никитина Инна Витальевна
Игра – основной вид деятельности, в котором происходит обучение малыша. В работе приведены дидактические игры для закрепления знаний традиции, обычаи и сказок марийского народа. Материал будет полезен педагогам, заинтересованным родителям
Опубликовано: 12.11.2021

Изобразительная деятельность как средство формирования духовно-нравственной сферы старших дошкольников

Автор: Халапян Марине Фрунзеевна, Мигунова Татьяна Александровна, Пометалкина Мария Александровна
Статья посвящена проблеме духовно-нравственной сферы старших дошкольников посредством включения их в изобразительную деятельность. Главной задачей является развить творческие способности, воспитать духовно-нравственные качества, так как развитие этих качеств необходимы на современном этапе старшим дошкольникам
Опубликовано: 12.11.2021

Образовательный маршрут для организации совместной деятельности детей и родителей по теме: «Кем быть?»

Автор: Ильмушкина Светлана Александровна
Мы предлагаем Вам вместе с детьми отправиться в путешествие по волнам интернета! Мы подготовили для Вас образовательный маршрут, который позволит Вам в домашних условиях расширить и закрепить знания ваших детей о профессиях, помогут в ранней профориентации. Кто-то может возразить, а зачем так рано знакомить с профессиями? Знакомя детей с профессиями, вы расширите его словарный запас, ведь у каждой профессии есть свои специфические термины. Поможете ребенку усвоить важность той или иной
Опубликовано: 12.11.2021

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера