Данная ООД была составлена мною в преддверии Всемирного Дня здоровья для воспитанников старшей группы.
Цели и задачи: целенаправленно развивать силу, ловкость, выносливость; продолжать формировать устойчивый интерес к занятиям физкультурой через игры и упражнения; воспитывать стремление к ЗОЖ; расширить представления детей о полезном питании и пользе спорта для здоровья.
В НОД использована интеграция по видам деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная.
Исходя из актуальности данной темы мы в нашей группе решили начать знакомство детей дошкольного возраста с основами энергосбережения на основе использования метода проектов. В современных исследованиях подчеркивается, что метод проектов обладает способностью развивать у детей дошкольного возраста умение видеть системную картину мира, преодолевать психологическую инерцию и решать задачи познавательного, практического и творческого характера, учит самостоятельному конструированию своих знаний, ор
В статье рассматривается вопрос об использовании интерактивной доски в работе с дошкольниками в дошкольном образовательном учреждении. В статье указаны плюсы и минусы использования доски, а так же рекомендации для педагогов при работе с доской.
В статье речь пойдет о дистанционном образовании, дистанционных образовательных технологиях, применяемых в ДОУ и новом формате онлайн образовательной деятельности на примере ГБДОУ, в котором работаю воспитателем.
Каждый педагог должен внести лепту в формирование у ребенка понимания возможных опасных ситуаций на дороге и навыков поведения в них. Когда речь идет о дошкольниках, то самой эффективной формой обучения, проверки и закрепления полученных знаний становится игра. В статье разобраны виды игр, используемые автором, задачи, решаемые с их помощью, требования и условия, предъявляемые к организации игрового процесса.
Обобщить имеющиеся знания о насекомых (характерных особенностях).
Развивать умение изображать насекомое из пластилина. Образно отражать простые детали в лепке. Совершенствовать приёмы раскатывания, сплющивания, надреза с помощью стека.
Развивать у детей тактильную чувствительность, умение входить в определенный образ.
Воспитывать интерес и бережное отношение к природе, желание передавать увиденное в своей работе.
Автор: Егорова Светлана Владимировна, Басалаева Елена Анатольевна
навыков сотрудничества у старших дошкольников.
Старший дошкольный возраст играет особую роль в социальном развитии ребенка.
В этот период во взаимоотношениях детей начинает активно формироваться коммуникативная и социальная компетентность.
Исследования показывают, что к концу дошкольного возраста складывается определенный тип отношения к сверстнику, который обеспечивает нормальное общение и сотрудничество, или ведет к трудностям в общении.
Проблемы и конфликты между детьми порождают тяжелые п
Программа нацелена на общее, гармоничное психическое, духовное и физическое развитие детей старшего дошкольного возраста. Содержание и формы работы по предложенной программе могут конкретизироваться в зависимости от возможностей детей.
Представляю свой опыт в использовании одной из нетрадиционных техник в изобразительном искусстве, а именно- пластилинографии в своей работе с воспитанниками детского сада.
Данное занятие было подготовлено и проведено в подготовительной группе в рамках проекта «Детский сад и семья – взаимодействие и сотрудничество» и является составной частью третьего этапа проекта под названием «Богатыри славной Руси». В подготовке мероприятия приняли участие родители воспитанников, которые должны были из бросового материала изготовить костюм богатыря для своего ребенка и приложить описание модели, проявив, таким образом, литературные способности.
Новый год – это сказочный праздник. Секрет его неповторимости кроется в особенной сказочной обстановке. Ее создают неотъемлемые атрибуты праздника: украшенная елка, красивые новогодние игрушки, гирлянды, подарки. Это возможность сделать незабываемые кадры и поднять настроение. В этом случае на помощь приходят различные фотостудии, привлекающие Новогодними зимними композициями. А чтобы фотографии выделялись и стали особенными и неповторимыми, фотозону можно сделать своими руками.
Наша фотозон
Проблема духовно-нравственного воспитания детей - одна из наиболее актуальных. В статье описывается работа по направлению духовно-нравственного воспитания дошкольников по четырем направлениям: работа с воспитанниками, работа с педагогами, работа с родителями, работа с социумом. Результат уровня усвоения знаний продемонстрирован в виде графика, где наглядно можно посмотреть положительную динамику качества усвоения.
С каждым годом количество детей с нарушениями речи увеличивается. Вследствие этого у большинства детей с нарушениями речи наблюдается ограниченность мышления, речевых обобщений, трудности в чтении и письме. Это подтолкнуло меня к необходимости создания многофункциональных дидактических игр и пособий из уникального материала - фетр.
Методическая разработка предназначена для помощи в создании спектакля в котором участвуют только дети. В разработке указаны цели постановки спектакля, задачи, планируемые результаты, основные направления постановки спектакля. Поэтапно рассматривается технология постановки спектакля. Данная методическая разработка актуальна для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Рекомендована к использованию: педагогам дошкольных образовательных учреждений; учителям начальных классов; педаго
