Спортивный праздник посвященный 9 мая «Зарница»
Автор: Ширкина Оксана Николаевна
Патриотическое воспитание дошкольников.
Опубликовано: 14.01.2023
Применение сказкотерапии в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Острикова Ольга Алексеевна
Консультация для педагогов ДОО
Опубликовано: 14.01.2023
Развитие познавательной активности у детей младшего дошкольного возраста через продуктивную деятельность
Автор: Власенко Анна Викторовна
Изучение проблемы развития познавательной активности у детей младшего дошкольного возраста через продуктивную деятельность.
Опубликовано: 14.01.2023
Хеппенинг- как технология развития интереса детей младшей группы к изобразительному искусству
Автор: Грузда Марина Владимировна
Обобщение опыта
Опубликовано: 14.01.2023
Моя профессия: как в ней состояться?
Автор: Хоренко Регина Витальевна
Данная статья описывает задачи учителя-логопеда, то, как следует работать, к чему стремиться, развиваться. Статья имеет мотивационный характер.
Опубликовано: 11.01.2023
Квест-игра в младшей группе «Путешествие по сказкам»
Автор: Соболева Евгения Юрьевна
Методическая разработка
Опубликовано: 11.01.2023
Лэпбук - как средство развития речи дошкольников
Автор: Соболева Евгения Юрьевна
Лэпбук – это отличный способ закрепления и повторения материалов тематической недели или исследования предмета. Лэпбук помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал (особенно, если ребенок визуал). Лэпбук обеспечивает игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех детей.
Опубликовано: 11.01.2023
Особенности воспитания и развития детей раннего возраста в образовательной среде ДОО
Автор: Санжапова Маргарита Николаевна
Ранний возраст это самый важный период жизни человека, когда начинают формироваться самые фундаментальные способности, определяющие дальнейшее развитие человека. В этом периоде жизни каждого человека устанавливаются основные отношения ребенка с миром. Недаром говорят, что до пяти лет закладываются основные качества личности. Читая педагогическую литературу, я заметила для себя, что на особенности воспитания и развития детей раннего возраста в образовательной среде дошкольного учреждения влияют и
Опубликовано: 11.01.2023
Проект «Неделя добрых дел»
Автор: Агаризаева Зарема Агабековна
В настоящее время Россия переживает один из непростых исторических периодов. Современные родители настолько заняты своими проблемами, работой, карьерным ростом, что не могут подчас выкроить нескольких минут, чтобы поговорить с ребенком по душам, почитать ему книгу, дать элементарные представления о добре и зле. И дети общаются чаще всего с телевизором или компьютером! Они привыкли получать все и сразу. А проявлять любовь, уважение, сострадание, доброту – этому нужно учить.
Опубликовано: 10.01.2023
Конспект двигательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Чебурашка в гостях у ребят…»
Автор: Дранова Светлана Федоровна
Цель. Способствовать осознанию себя, накоплению социального опыта, как представителя определённого пола у мальчиков –мужского пола, у девочек – женское пола.
Опубликовано: 10.01.2023
Роль сказки в воспитании детей дошкольного возраста
Автор: Кузьмина Майя Андреевна
Все родители детей-дошкольников знают, что дети любят сказки. Родители злятся каждый раз, когда читают одну и ту же любимую сказку. А если родители пропускают часть сказки,то слышатся возмущенные крики ребенка: "Мама, а ты пропустила, где петух зовет кота на помощь!
Опубликовано: 10.01.2023
Опыт педагогической работы по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста
Автор: Шарипова Наргис Мадвалиевна
В статье рассматривается опыт патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста. В ходе работы по патриотическому воспитанию детей, осуществляется интеграция образовательных областей Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. В статье речь идет о воспитание любви к Родине , расширение знаний о родной природе, народных традициях и культуры. В ходе патриотического воспитания применялись разнообразные формы и методы работы, которые учитывают возр
Опубликовано: 10.01.2023
Конспект интегрированного занятия с детьми 5 года жизни «Морское путешествие»
Автор: Гриша Наталия Александровна
Конспект интегрированного занятия
Опубликовано: 10.01.2023
Содержание понятия «Лексическая сторона речи»
Автор: Захарян Алина Сергеевна
Лексическая область речи – это одна из составляющих лексического режима речи. Лексическая область речи, сиречь активный словарь – такое заумь, некоторый характеризуется числом и составом долей речи, т. качеством лексикографического запаса.
Опубликовано: 10.01.2023
Дидактические игры по математике
Автор: Сахабиева Ильвира Мудаеровна
Обучение математике детей дошкольного возраста немыслимо без использования дидактических занимательных игр. При этом роль несложного занимательного математического материала определяется с учетом возрастных особенностей детей и задач всестороннего развития и воспитания: активизировать умственную деятельность, заинтересовывать математическим материалом, увлекать и развлекать детей, развивать ум, расширять, углублять математические представления, закреплять полученные знания и умения, упражнять в п
Опубликовано: 10.01.2023
Конспект занятия по познавательному развитию с детьми 7 года жизни «Насекомые и цветы созданы друг для друга»
Автор: Гриша Наталия Александровна
Конспект занятия
Опубликовано: 10.01.2023
Конспект занятия по познавательному развитию с детьми 6 года жизни «Космическое путешествие»
Автор: Гриша Наталия Александровна
Конспект занятия
Опубликовано: 10.01.2023
Конспект образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений «Весёлая математика с Ноликом»
Автор: Петрова Анна Николаевна
Сценарий непосредственной образовательной деятельности адресован воспитателям дошкольных образовательных учреждений. Рассчитан для категории детей 6-7 лет. Способствует закреплению знаний детей о последовательности чисел в натуральном ряду.
Опубликовано: 10.01.2023
Актуальность дидактических игр
Автор: Соколенко Анна Сергеевна
В статье рассказывается о важности и пользе дидактических игр в развитии детей
Опубликовано: 08.01.2023
Организация работы по речевому развитию в ДОУ
Автор: Пивоварова Елена Геннадьевна
Речь как ведущее средство общения сопровождает все виды деятельности ребенка. От качества речи, умения пользоваться ею в игре, во время совместной деятельности педагога и ребенка, при планировании и обсуждении рисунка, в наблюдении на прогулке, при обсуждении спектакля и т.д. зависит успешность деятельности ребенка, его принятие сверстниками, авторитет и статусное положение авторитет в детском предметов сообществе. Именно поэтому образовательная область «Речевое развитие», представленная в ФГОС
Опубликовано: 08.01.2023
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера