Проект «Почему у Айболита на шапке синий крест»
Автор: Фролова Татьяна Валерьевна
Проект для детей старшей группы (возраст 5-6 лет) на основе сказки К. Чуковского «Айболит»
Опубликовано: 12.09.2022
Конспект НОД во второй младшей группе «Как играли в старину»
Автор: Аверченкова Юлия Александровна
Конспект занятия
Опубликовано: 12.09.2022
Сценарий развлечения в старшей группе «Идем масленицу искать»
Автор: Филимонова Светлана Александровна
Сценарии мероприятия
Опубликовано: 12.09.2022
Аналитический отчет о работе за 2021 - 2022 учебный год в первой младшей группе
Автор: Тхазеплова Римма Руслановна
В работе проведен аналитический анализ деятельности первой младшей группы за 2021 – 2022 учебный год.
Опубликовано: 12.09.2022
Волшебница водица
Автор: Ласточкина Ольга Арсентьевна
Способствование детей обучению с природным материалом-водой.
Опубликовано: 08.09.2022
Звездное путешествие
Автор: Ласточкина Ольга Арсентьевна
Формирование основ безопасности в социуме. Ситуативные беседы о правилах дорожного движения, о культуре поведения в общественных местах.
Опубликовано: 08.09.2022
Конспект занятия по конструированию с использованием палочек Кюизенера для детей старшей группы
Автор: Коротеева Юлия Сергеевна
Конспект занятия по конструированию с использованием палочек Кюизенера для детей старшей группы. Формирование умения планировать этапы создания постройки, умение самостоятельно подбирать необходимый строительный материал и анализировать схему постройки. Расширять представления о строительстве, упражнять в строительстве моделей домов, комбинировать их , вспоминая достопримечательности своего города.
Опубликовано: 08.09.2022
Конспект мероприятия, посвященного родному городу в подготовительной группе Тема «Мой город Таганрог-музей под открытым небом»
Автор: Поляниченко Ольга Владимировна
Данный конспект составляет часть проекта по теме «Духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами музейной педагогики» (на материале малого Отечества).
Опубликовано: 07.09.2022
Сотрудничество с родителями по поддержке коммуникативной инициативы детей старшего дошкольного возраста
Автор: Мотоусова Ольга Владимировна, Сенникова Наталия Анатольевна
В статье рассматривается аспект участия семей в жизни детского сада. Взаимодействие родителей и педагогов носит характер сотрудничества, партнерских взаимоотношений, способствует объединению всех участников образовательных отношений на основе общих интересов, привлекает взрослых к проблемам детей и учит родителей помогать развитию своего ребенка легко, непринужденно и эффективно.
Опубликовано: 07.09.2022
Использование игровой технологии в процессе детского экспериментирования по обучению детей безопасному поведению на дороге
Автор: Тюленева Ольга Викторовна
В статье описывается игровая технология в процессе детского экспериментирования при обучении детей безопасному поведению на дороге. Вследствие применения экспериментирования, у дошкольников развивается элементарный самоконтроль и саморегуляция своих действий.
Опубликовано: 03.09.2022
Использование нетрадиционных техник в рисовании: актуальность развития и обобщение личного опыта
Автор: Трегубова Валентина Викторовна
На сегодняшний день использованию нетрадиционной техники рисования уделяется недостаточно внимания. Учитывая современные концепции развития личности ребенка, считаю, что необходимо развивать направление художественно-творческих способностей в процессе рисования нетрадиционными техниками и материалами. Нетрадиционный подход к выполнению изображения дает толчок развитию детского интеллекта, подталкивает творческую активность ребенка, учит нестандартно мыслить.
Опубликовано: 03.09.2022
Приобщение детей дошкольного возраста к художественной литературе
Автор: Довгаль Юлия Николаевна
В статье рассмотрена проблема и целесообразность приобщения детей дошкольного возраста к чтению художественной литиратуры. Выделена четкая цель педагогической деятельности, состоящая в развитии коммуникативных способностей, через развитие речи детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с художественной литературой. Особенность этой статьи в том, что предложены конкретные, обоснованные методы и приемы для достижения поставленной цели.
Опубликовано: 01.09.2022
Подготовка обучения грамоте дошкольников
Автор: Кузнецова Наталия Николаевна
Дошкольный курс развития речи и подготовка к обучению грамоте призван обеспечить качественную подготовку детей в начальной школе. Исследования ученых показали, что вводить дошкольников в звуковую систему родного языка нужно со средней группы детского сада.
Опубликовано: 28.08.2022
Конспект подгруппового занятия по фонетической ритмике с детьми младшего дошкольного возраста на тему «Волшебный лес»
Автор: Суббота Виктория Андреевна
Одной из задач фонетической ритмики является развитие чувства ритма у детей с целью использования его для формирования и коррекции произношения. Разнообразные движения в сочетании с речевыми упражнениями формируют у детей не только чувство ритма, но и способствуют развитию двигательной памяти, произвольного внимания и коррекции речи.
Опубликовано: 28.08.2022
Роль родного языка в развитии детей дошкольного возраста
Автор: Ивашкина Галина Федоровна
Реализация национально-регионального компонента в ДОУ
Опубликовано: 28.08.2022
Конспект занятия для старших дошкольников на тему «Доброта в наших сердцах»
Автор: Чернигина Дарья Александровна
Данный конспект способствует формированию у старших дошкольников представлений о доброте, как неотъемлемом качестве человека.
Опубликовано: 24.08.2022
Использование информационно – коммуникационных технологий в образовательном процессе дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС
Автор: Светич Татьяна Александровна
Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании – это комплекс учебно-методических материалов, технических и инструментальных средств вычислительной техники в учебном процессе, формы и методы их применения для совершенствования деятельности специалистов учреждения (администрации, воспитателей, логопедов и других специалистов), а также для образования, развития, диагностики и коррекции детей.
Опубликовано: 24.08.2022
Проект «Играем – развиваем»
Автор: Киликевич Ольга Владимировна
Актуальность формирования социально-коммуникативных навыков дошкольников на педагогическом уровне определяется социальным заказом общества - формированием социально развитой личности ребенка. Достаточный уровень сформированности социально-коммуникативных навыков, являясь одной из необходимых составляющих готовности ребенка к обучению, обеспечивает ему возможность успешного освоения школьной программы. Первое общество для «маленького» человека - коллектив группы детского сада, и он во многом опред
Опубликовано: 24.08.2022
Рациональные альтернативы наказанию в дошкольном возрасте
Автор: Гончарова Диана Константиновна
Статья посвящена роли методов поощрения и наказания в воспитании ребёнка. Определен круг задач, которые необходимо рассмотреть при анализе вопросов наказания, его формы, виды, применение с учетом возрастных особенностей ребенка. Исследование дополнено результатами опроса, в котором выявлены особенности применения и виды наказания, используемые в воспитании родителями детей дошкольного возраста
Опубликовано: 24.08.2022
В гостях у зайчика
Автор: Лапчук Светлана Евгеньевна
Конспект занятия по развитию речи для детей 2 группы раннего развития (2-3 года)
Опубликовано: 24.08.2022
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера