Технологическая карта сюжетно-ролевой игры «Мы поехали в музей»'
Автор: Лысенко Вера Александровна
Дети знакомятся и закрепляют знания о традициях и быте народа ханты; об игрушках и декоративно-прикладном творчестве народов России.
Опубликовано: 28.02.2025
Использование Веб-технологий в реализации регионального компонента в ДОУ». Интерактивная игра «Поселок Нахабино – моя малая Родина
Автор: Глазова Варвара Александровна
Использование информационно-коммуникационных технологий в д/с– актуальная проблема современного дошкольного воспитания. Постепенно компьютерные технологии входят и в систему дошкольного образования как один из эффективных способов передачи знаний. По региональному компоненту в интернете представлено мало интерактивных игр, викторин. Поэтому я решила создать интерактивную игру для подготовительной к школе группе «Поселок Нахабино – моя малая Родина».
Опубликовано: 28.02.2025
STEAM - технология. «Напольные игры»
Автор: Овчинникова Наталья Николаевна
«ИГРЫ НА ПОЛУ КАК STEM - ТЕХНОЛОГИЯ ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Составитель: Громобоева Е.И. воспитатель ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Современное образование строится на внедрении в педагогический процесс новых технологий и на оснащении предметно-развивающей среды новейшим интерактивным оборудованием, способным сделать каждое занятие более насыщенным и интересным. Отличительная о
Опубликовано: 27.02.2025
Помоги кукле Кате
Автор: Калашникова Мария Михайловна, Филатова Анна Вениаминовна
Воспитывать у детей желание оказывать помощь другим людям, вымышленным героям Воспитывать у детей умение работать в коллективе. Учить слушать и слышать воспитателя Формировать интерес к математическим действиям
Опубликовано: 26.02.2025
Современные подходы к организации работы в группе раннего возраста в условиях реализации ФОП ДО
Автор: Мартыненкова Инна Васильевна
В условиях реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) особую актуальность приобретает вопрос организации работы с детьми раннего возраста. В данной статье мы обобщаем опыт работы с детьми раннего возраста в контексте реализации ФОП ДО. Программа открывает новые перспективы для развития дошкольников, особенно для самых маленьких. Применение современных методик и подходов способствует созданию благоприятной среды для гармоничного развития детей.
Опубликовано: 26.02.2025
Развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста посредством дидактической игры
Автор: Пинчук Ольга Александровна
обобщение опыта
Опубликовано: 26.02.2025
Организация современной цифровой среды в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Заварина Алиса Енчева
ОРГАНИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННОЙ ЦИФРОВОЙ СРЕДЫ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
Опубликовано: 26.02.2025
Семинар-практикум родителей детей старших и подготовительных групп: «Вместе с мамой и папой»
Автор: Баскакова Анастасия Юрьевна
В статье представлен конспект занятия по взаимодействию детей и их родителей
Опубликовано: 26.02.2025
Проект «В гости сказки к нам пришли» в средней группе
Автор: Сергеева Надежда Васильевна
В проекте расписаны: актуальность, цель, задачи, ежедневное планирование мероприятий.
Опубликовано: 26.02.2025
Дидактическая игра «Четвертый лишний»
Автор: Волосникова Валентина Владимировна
Игра направлена на развитие памяти, внимания, наблюдательности. Посредством данной игры у детей расширяется словарный запас. Игра предназначена для индивидуальной, совместной работы и самостоятельной деятельности ребенка. Игра состоит из карточек - изображений, подборке предметов, относящихся к профессии работников Скорой помощи. На каждой картинке расположено 4 предмета, 3 предмета связаны общим признаком, а 4-й лишний.
Опубликовано: 26.02.2025
Аппликация как средство развития детей дошкольного возраста
Автор: Кулагина Светлана Викторовна
В статье рассматривается важность роли воспитателя в детском саду в развитии креативности и когнитивных навыков у детей, с акцентом на занятиях аппликацией. Эти занятия не только стимулируют творческую активность и развитие мелкой моторики, но и способствуют улучшению коммуникативных навыков, цветоощущения и логического мышления. В статье представлены примеры успешной практической реализации аппликации в образовательном процессе, подчеркивающие ее значимость как универсального метода воспитания и
Опубликовано: 24.02.2025
Развитие речи детей с нарушением зрения. Взаимодействие логопеда, дефектолога и воспитателя
Автор: Саттарова Айгуль Мазитовна
Статья о командной работе логопеда, дефектолога и воспитателя в ДОУ.
Опубликовано: 24.02.2025
Конспект занятия «Добрым быть совсем не просто»
Автор: Кухтенкова Жанна Александровна
Рассказать детям что такое доброта.
Опубликовано: 24.02.2025
Театр как средство развития и воспитания детей младшего дошкольного возраста
Автор: Литвинова Ирина Ивановна
Актуальность театрализованной деятельности в дошкольном образовательном учреждении трудно переоценить. Именно эта деятельность включает в себя все важнейшие аспекты воспитания, а прежде всего нравственное. Воспитать человека!
Опубликовано: 24.02.2025
Адаптация ребенка к дошкольному учреждению: влияние матери
Автор: Хаханаева Тамила Майд-Эмиевна
В статье представлены результаты исследования влияния матери на процесс адаптации ребенка к ДОУ. Показана взаимосвязь степени привязанности ребенка к матери, характера взаимодействия в диаде, отношения матери к дошкольному учреждению и процесса адаптации к ДОУ детей раннего возраста.
Опубликовано: 22.02.2025
Дидактические игры с использованием «фрутокрышек» для детей раннего возраста
Автор: Юрова Татьяна Николаевна
Вашему вниманию предлагаю игры с крышечками от детского питания «ФрутоНяня», которые представляют собой конструктор. Это разноцветные крышечки с игровыми элементами, которые легко скрепляются между собой двумя способами. Сколько игр можно придумать с чудо-крышечками. Подобные игры, помимо обучающей функции, являются хорошей тренировкой для развития мелкой моторики пальцев рук, координации движений рука-глаз, развивают внимательность, наблюдательность, ловкость;
Опубликовано: 22.02.2025
Дошкольники в музее
Автор: Годунова Людмила Николаевна, Слесарева Екатерина Александровна
Обобщение опыта работы с дошкольниками в частном учреждении на тему "Дошкольники в музее"
Опубликовано: 21.02.2025
Применение Су-Джок терапии с детьми дошкольного возраста. Личный опыт работы
Автор: Родионова Надежда Николаевна
Су-джок терапия — это метод альтернативной медицины, основанный на принципах рефлексотерапии, который может быть эффективно применён в детских образовательных учреждениях (ДОУ) для улучшения физического и эмоционального состояния детей. В данной статье рассматриваются основные принципы су-джок терапии, её применение в ДОУ, а также положительное влияние на развитие детей дошкольного возраста. Цели и задачи исследования Основной целью статьи является анализ возможностей применения су-джок тер
Опубликовано: 21.02.2025
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе на тему: «Человек. Части тела»
Автор: Бородатова Екатерина Александровна
Данный материал поможет педагогам провести занятие по развитию речи в подготовительной группе на тему "Человек. Части тела"
Опубликовано: 21.02.2025
Конспект занятия в младшей группе «Прогулка с Машей в весеннем лесу»
Автор: Жигулева Ольга Юрьевна
конспект разработан для детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 21.02.2025
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера