Статья о использовании нетрадиционных техник рисования в работе с детьми раннего возраста в дополнительной образовательной деятельности (кружковая работа).
Дополнительные занятия по художественно – эстетическому развитию детей 2-3 лет способствуют развитию эстетического восприятия, воображения, изобразительных навыков, цветовосприятия и речи. Изобразительная деятельность с использованием нетрадиционных техник позволяет разнообразить способности малышей в рисовании, способствуют всестороннему ра
Автор: Стрельникова Виктория Владимировна, Маленьких Татьяна Владимировна
Конспект мероприятия направлен на формирование экологического сознания и бережного отношения к воде среди старших дошкольников. Основная цель занятия заключается в развитии понимания важности воды как ресурса природы и обучении основам её рационального использования. Мероприятие включает теоретический материал, ознакомление с источниками пресной воды, демонстрацию простых экспериментов, иллюстрирующих свойства воды и необходимость экономии водных ресурсов. Особое внимание уделяется интеракти
Работа посвящена разработке и апробации комплекса мер по профилактике агрессии у детей 5-7 лет посредством занятий физической культурой.Рассмотрены различные подходы к пониманию агрессивного поведения, его причины и особенности проявления в старшем дошкольном возрасте. Обоснована роль физической культуры как эффективного средства профилактики агрессивности.
в статье рассматривается проблема развития психофизических функций у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Обосновывается эффективность применения кинезиологических и сенсомоторных упражнений (нейроупражнений) как средства активизации работы головного мозга и коррекции недостатков развития. Представлены цель, задачи и описание системы работы по внедрению нейроупражнений в структуру физкультурных занятий. Приводятся конкретные примеры игр и упражнений, а
статья посвящена актуальной проблеме развития речи и познавательной активности детей младшего дошкольного возраста через использование интерактивных и игровых технологий. В материале представлен подробный конспект организованной образовательной деятельности на тему «В гостях у домашних животных». Содержание занятия включает разнообразные формы работы: отгадывание загадок, сенсорные игры с крупами, упражнения с массажными мячиками Су-Джок для развития мелкой моторики, подвижные и хороводные игры,
Развивающие компьютерные игры действительно имеют ряд преимуществ: их легко можно найти в интернете или купить на дисках, для их хранения не нужно много свободного места, а их разнообразие позволяет удовлетворить нужды любого родителя. Существуют компьютерные игры, развивающие память и внимание ребенка, обучающие его логическому и образному мышлению, способствующие формированию творческих навыков.
Но нельзя забывать о вреде компьютерных игр, речь идет не только о физическом вреде для организма р
Одним из наиболее эффективных видов деятельности для развития ребёнка является продуктивная деятельность.
Это - вид культурной практики, где происходит успешное формирование и реализация способностей воспитанников, который можно организовать в форме совместной деятельности взрослого с детьми.
К продуктивной деятельности относится рисование, лепка, конструирование, вышивание, оригами, собирание мозаик и аппликация. Продуктивный вид деятельности - связан с созданием какого-либо конечного продукта
Статья содержит практический материал по созданию условий по организации образовательного процесса в ДОУ в рамках ФОП ДО. Практический материал может быть использован педагогами, а также руководителями, заместителями руководителей, старшими воспитателями дошкольных образовательных организаций.
Воспитатель создает мир, в котором дети растут крепкими, жизнерадостными и уверенными в себе. Он учит их любить свое тело, заботиться о нем и использовать его возможности для достижения своих целей. Его труд – это инвестиции в будущее, в поколение людей, способных сделать мир лучше.
В данной статье рассматривается опыт проведения мастер-класса для детей среднего дошкольного возраста и их родителей «Национальная брошь — Тюльпан». Целью мероприятия является не только обучение навыкам создания традиционного украшения , но и укрепление детско-родительских отношений через совместную творческую деятельность. В работе описаны этапы подготовки и проведения мастер-класса, педагогические задачи (развитие мелкой моторики, эстетического вкуса, интереса к национальной культуре), а также
В рамках занятия воспитатель использует сюжетный замысел (помощь Зайке) для мотивации детей к продуктивной деятельности. Дети закрепляют признаки зимы, выполняют тематическую физкультминутку и осваивают технику рисования ватными палочками для создания образа снегопада. Занятие завершается рефлексией и положительной оценкой проделанной работы.
Нашей стране не хватает семейных Рождественских традиций – их практически нет. А ведь речь идет об одном из самых главных православных праздников – «Рождестве Христовом», которое не только великий христианский праздник, но и один из самых добрых, душевных семейных праздников в России. Рождество издавна отмечался как праздник добра и милосердия. Празднование Нового года и Рождества идут друг за другом, и новогодние праздники отодвигают «Рождество Христово» на второй план. Поэтому дети так мало зн
День пирога
Развлекательная программа для детей
Ход мероприятия:
Ведущий:
Здравствуйте дорогие наши гости!
На лист календаря нам бросить взгляд
Сегодня есть особая причина:
Ведь сегодня праздник – День пирога
А значит – мы с вами будем веселиться
И нам хочется для начала с вами познакомиться и поздороваться
Песня игра «Здоровайся вот так»
Ведущий: Молодцы, девочки! Молодцы мальчишки!
Ведущий: ребята а кто знает этот год кому посвящен?
Ответы детей ( Год защитника отечества)
Ведущий:
