Занятие «Весной в лесу»
Автор: Попова Маргарита Егоровна, Мальцева Жанна Анатольевна
Формировать познавательный интерес к миру природы, представления о том, какие действия вредят природе.Закреплять знания детей об элементарных правилах безопасности в лесу, ориентироваться в чрезвычайной ситуации.Развивать внимание, память, мышление при решении проблемных ситуаций, инстинкт самосохранения.Воспитывать бережное отношение и ответственность за окружающую природу. Воспитывать чувство коллективизма, развивать коммуникативные навыки.Активировать речь детей, через развитие умения организо
Опубликовано: 15.03.2025
Развитие речевой активности детей от 3 до 4 лет возраста с использованием биоэнергопластики
Автор: Насангужина Мария Андреевна
Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее развивается его психика. Влияние мануальных, т.е. ручных действий на развитие мозга человека было известно ещё во 11 веке до нашей эры в Китае, Японии и Индии. Древние специалисты утверждали, что игры с
Опубликовано: 15.03.2025
Дидактические игры по развитию речи во второй млавдшей группе
Автор: Воробьёва Алена Валерьевна
Дидактическая игра развивает речь детей: пополняет и активизирует словарь, формирует правильное звукопроизношение, развивает связную речь, умение правильно выражать свои мысли. Главное место в игре надо отводить работе со звуком, буквой, предложением.
Опубликовано: 12.03.2025
Формирование креативных способностей у детей дошкольного возраста с использованием нестандартных методов рисования
Автор: Сергеева Олеся Сергеевна
В данной статье затрагивается вопрос совершенствования творческих способностей у дошкольников через применение креативного подхода к изобразительному искусству. Благоприятность такой работы обусловлена существующей проблемой — традиционные методы рисования не всегда позволяют детям воплощать свои идеи, поскольку многие графические навыки у них ещё формируются.
Опубликовано: 11.03.2025
Рабочая учебная программа 24-28 февраля
Автор: Балагуровская Татьяна Олеговна
Формирование мотивации к ведению здорового образа жизни.
Опубликовано: 11.03.2025
Презентация «Дымковская игрушка»
Автор: Еримова Татьяна Александровна
Мультимедийное пособие направлено на продолжение знакомства с дымковскими народными игрушками. Презентация состоит из 11-ти слайдов. Первый слайд – титульный с названием экскурсии Последующие слайды загадки и отгадки ( картинки). Демонстрация проходит в режиме слад – шоу с загадками и кратким комментарием воспитателя (не останавливая презентацию). Мультимедийное пособие помогает воспитателю создать яркую эмоциональную атмосферу совместной деятельности, которая способствует более глубокому о
Опубликовано: 11.03.2025
Опыт и традиции народной педагогики в нравственном воспитании детей, по средствам сказкотерапии
Автор: Кулакова Наталья Викторовна
При работе с детьми в государственном бюджетном учреждении здравоохранения Владимирской области «Областной специализированный дом ребенка» было замечено, что дети имеют не только ограниченные особенности развития, но и снижение развития нравственной части личности человека. Эти дети ввиду своих особенностей нуждаются в специальных коррекционно-развивающих методах. Нравственно-личностные качества человека влияют на социальное благополучие и моральные устои члена общества. Актуальность данной п
Опубликовано: 11.03.2025
Художественно эстетическое развитие на тему «Девочка с персиками»
Автор: Воробьева Ирина Николаевна
Сочинение по картине ,, Девочка с персиками ,, Обсуждение с детьми ( 6 -7 л )
Опубликовано: 11.03.2025
Модель деятельности образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность обучающихся с ОВЗ
Автор: Исаева Юлия Павловна
Модель деятельности образовательных организаций, работающих с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), – это сложная система, требующая комплексного подхода и постоянного совершенствования. Она выходит за рамки простого внесения изменений в учебный процесс и затрагивает все аспекты функционирования образовательного учреждения – от организационной структуры и материально-технической базы до кадрового потенциала и методов педагогической работы.
Опубликовано: 09.03.2025
Конспект интегрированного занятия по художественно-эстетическому развитию. Нетрадиционная техника рисования Эбру. «Волшебные узоры»
Автор: Донцова Оксана Юрьевна
Знакомство с нетрадиционной техникой рисования Эбру через экспериментирование в изодеятельности.
Опубликовано: 08.03.2025
Организация взаимодействия образовательной организации и семьи
Автор: Николаенко Мария Владимировна
В условиях современного образовательного процесса взаимодействие междуобразоваткльными учреждения и и семьями учащихся, воспитанников приобретает особую значимость. Эффективное сотрудничество между этими двумя сторонами не только улучшает качество обучения, но и способствует формированию у детей положительной мотивации к учёбе, а также развитию социальных навыков и эмоционального интеллекта. В данной статье я рассмотрю основные аспекты организации этого важного взаимодействия.
Опубликовано: 06.03.2025
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Красивый цветок»
Автор: Коротуненко Евгения Александровна
Данный конспект предназначен для проведения занятия по рисованию в ДОУ с детьми второй младшей группы. Целью занятия является формирование интереса к изобразительной деятельности, совершенствование у воспитанников умения пользоваться кистью и красками, развитие инициативности и самостоятельности.
Опубликовано: 05.03.2025
Познавательная активность детей младшего дошкольного возраста
Автор: Аношина Екатерина Валерьевна, Лазарева Елена Сергеевна
Познавательная активность представляет собой уникальную черту личности, в которой заложена предрасположенность человека к развитию и познанию. Начиная генетически проявляться достаточно рано, она может развиваться в разной степени или же сойти на нет в зависимости от окружающих ребенка условий. В основе познавательной активности младших дошкольников – природный интерес, желание заполнить пробелы в незнании мира, найти необходимые ответы на интересующие вопросы, главными из которых становятся: «
Опубликовано: 05.03.2025
Методическая разработка дидактического пособия для детей группы раннего возраста по развитию речи Лепбук «Любимые сказки»
Автор: Дубленникова Елена Александровна
Данное пособие является средством развивающего обучения: развивает речь, мышление, любознательность, наблюдательность, тренирует память. Предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, игровых технологий.
Опубликовано: 05.03.2025
Познавательно-исследовательский проект «Любознайки»
Автор: Кирилова Марина Анатольевна
Проект «Любознайка» предоставляет широкие возможности для укрепления психического и социального здоровья воспитанников.
Опубликовано: 05.03.2025
НОД по изобразительной деятельности «Весёлые снеговики»
Автор: Дружинина Инна Вячеславовна
Познакомить с нетрадиционными техниками изобразительной деятельности.
Опубликовано: 05.03.2025
Мнемотехника в работе учителя-логопеда
Автор: Желевская Оксана Николаевна
Энциклопедический словарь дает следующее определение мнемотехники: Мнемотехника (или мнемоника) — от греч. mnemonikon — искусство запоминания, означает совокупность приемов и способов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем памяти путем образования искусственных ассоциаций.
Опубликовано: 05.03.2025
Проект «Турпалхой ВОВ а, СВО - Вайн махкахой»
Автор: Туршиева Субура Шайх-Магомедовна
Проект направлен на формирование у детей чувства патриотизма, гордости за свое отечество, за свою малую Родину, героев и участников Великой Отечественной войны - чеченцев, участников и героев специальных военных операции, национальных героев; ценностного отношения к духовному наследию Чеченского народа; сохранению и развитию чеченского (родного) языка.
Опубликовано: 05.03.2025
Конспект проведения совместной деятельности по теме: «Подарок для мамы» (Техника «Эбру»)
Автор: Губская Людмила Геннадиевна
.Формирование у воспитанников представления о технике рисования «Эбру»; .Создание условий для реализации самостоятельной творческой (изобразительной) деятельности дошкольников; Способствует развитию самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий.
Опубликовано: 02.03.2025
Особенности общения со взрослыми и сверстниками в подростковом возрасте
Автор: Князева Татьяна Анатольевна
Подросток начинает сопротивляться требованиям взрослых ,которые раньше охотно выполнял ,он обижается и протестует, когда ограничивают его самостоятельность, и вообще как маленького опекают, направляют ,контролируют ,требуют послушания.
Опубликовано: 02.03.2025
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера