Календарно тематическое планирование в 1 младшей группе по теме «Я, Семья, Родная страна»
Автор: Кекш Людмила Николаевна
формировать первоначальные представления о родственных отношениях в семье (сын, дочь, мама, папа и т. д.). Закреплять знание детьми своих имени, фамилии и возраста; имен родителей. Знакомить детей с профессиями родителей. Воспитывать уважение к труду близких взрослых. Формировать у каждого ребенка уверенность в том, что его, как и всех детей, любят, о нем заботятся; проявлять уважительное отношение к интересам ребенка, его нуждам, желаниям, возможностям.
Опубликовано: 25.03.2025
Лепка в жизни детей
Автор: Воробьева Ирина Николаевна
Статья на тему: «Лепка в жизни детей»
Опубликовано: 25.03.2025
Проект «Хороль - моя малая Родина»
Автор: Малыгина Любовь Ивановна
Проект о родном селе в котором живём, работаем много лет. Знакомство с историей села, улицами родного села. памятниками и стелами.
Опубликовано: 25.03.2025
Сценарий 5-летнего юбилея детского сада «5 лет как в сказке»
Автор: Мамыкина Антонина Александровна
Сценарий праздничного концерта в стиле "чтение сказки в реальном времени".
Опубликовано: 25.03.2025
Конспект ООД по окружающему миру: «Дикие животные»
Автор: Ковалева Марина Алексеена
Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по теме ''Дикие животные''. Оно направлено на экологическое развитие детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 25.03.2025
Создание условий по формированию и развитию представлений о дорожной безопасности и правилах дорожного движения у детей дошкольного возраста через реализацию образовательных проектов
Автор: Кайгородцева Дарья Юрьевна
В статье обосновывается актуальность формирования и развития представлений о дорожной безопасности и правилах дорожного движения у детей дошкольного возраста, приводятся отсылки к научным работам по проблеме профилактики дорожно-транспортного травматизма в дошкольном образовательном учреждении. В статье представлены, рекомендованные автором, методические условия реализации образовательных проектов по тематике.
Опубликовано: 25.03.2025
Сценарий викторины в детском саду для детей 5–6 лет по финансовой грамотности
Автор: Кукса Екатерина Антоновна
Викторина поможет познакомить детей с базовыми понятиями финансовой грамотности (деньги, бюджет, экономия, покупки), развивать логическое мышление, внимание и навыки работы в команде.
Опубликовано: 25.03.2025
Патриотическое воспитание в условиях современного ДОУ: Формирование гражданина начинается с детства
Автор: Лубашкина Анна Алексеевна, Юманова Роза Николаевна
В современном мире, где ценности глобализации и космополитизма все чаще преобладают, вопросы патриотического воспитания приобретают особую актуальность. Дошкольное образовательное учреждение (ДОУ) является первой ступенью формирования личности ребенка, и именно здесь закладываются основы любви к Родине, уважения к ее истории и культуре, гордости за свой народ. Патриотическое воспитание в ДОУ – это целенаправленный процесс формирования у детей чувства принадлежности к своей стране, осознания себя
Опубликовано: 25.03.2025
Искусство как педагогическое средство развития речи дошкольников: методы и приемы
Автор: Воробьева Анастасия Муратбиевна
Методическая разработка «Искусство как педагогическое средство развития речи дошкольников: методы и приемы» составлена с целью оказания методической помощи педагогам ДОО по повышению эффективности развития речи дошкольников средствами искусства, творческой деятельности, эстетического восприятия объектов и продуктов деятельности. Предложенные теоретические и практические материалы способствуют расширению знаний у педагогов о приемах и содержании работы с дошкольниками по развитию речи. Материа
Опубликовано: 25.03.2025
Позновательно-исследовательский проект «Огород на подоконнике»
Автор: Матюшечкина Ольга Витальевна
Проект "Огород на подоконнике"
Опубликовано: 23.03.2025
Ознакомление детей среднего дошкольного возраста с явлениями и объектами живой природы, через технологию «фото-моделирование
Автор: Гусева Елена Викторовна
Фото-моделирование представляет собой эффективный инструмент, позволяющий разнообразить процесс обучения и сделать его более наглядным и интересным для детей.
Опубликовано: 23.03.2025
Методическая разработка занятия на тему: «Развитие алгоритмического мышления с помощью робота Кubo»
Автор: Тухбатулина Светлана Викторовна
Цель: Формирование у детей навыков программирования – составление маршрутов, под программирование и рекурсивной функции посредством работы с образовательным робототехническим модулем «Кubo».
Опубликовано: 23.03.2025
Картонный конструктор- Йохокуб
Автор: Хуснутдинова Алия Камилевна
Из ЙОХО-кубиков можно собирать кубические буквы, цифры, деревья, цветы, самолеты, корабли и даже шары.
Опубликовано: 23.03.2025
STEAM-технология в дошкольном образовании
Автор: Папко Кристина Андреевна
Статья посвящена внедрению STEAM-технологий (наука, технологии, инженерия, искусство и математика) в дошкольное образование как эффективному подходу к развитию детей. Рассматриваются основные преимущества использования STEAM-методов, включая развитие критического мышления, творческих способностей и навыков командной работы. Описываются примеры практического применения STEAM-технологий в образовательном процессе, такие как эксперименты с природой, строительство и конструирование, интеграция искусс
Опубликовано: 23.03.2025
Роль дидактической игры в развитии речи дошкольников
Автор: Кузнецова Дарья Сергеевна
В статье собран материал о важности и роли дидактической игры в развитии речи детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 21.03.2025
Техническое творчество как условие успешной социализации детей дошкольного возраста
Автор: Беляева Оксана Владимировна
Техническое творчество как условие успешной социализации детей дошкольного возраста. Если ребёнок в детстве не научился творить, то и в жизни он будет только подражать и копировать» Л. Н. Толстой Введение Характерная черта жизни современного общества – нарастание темпа изменений. Мы живем в мире, который совсем не похож на тот, в котором мы родились. И темп изменений продолжает нарастать. В настоящее время обществу н
Опубликовано: 21.03.2025
Зимний теремок
Автор: Суханова Светлана Алексеевна
Стоял в поле ТЕРЕМОК. Он красив был и высок. В нём зверюшки жили-были Веселились, не тужили.
Опубликовано: 21.03.2025
Конспект образовательной деятельности «Сияние Севера» рисование нетрадиционным способом (сухая кисть по полусухому холсту)
Автор: Бережная Татьяна Михайловна
Цель: развитие художественно-творческие способности детей старшего дошкольного возраста. Задачи: 1. Расширить представления детей о природных явлениях Кольского Севера, в частности о северном сиянии. 2. Познакомить с техникой рисования «сухой кистью по полусухому холсту». 3. Развивать творческую активность и самостоятельность детей в процессе рисования. 4. Воспитывать любовь и уважение к родной природе. 5. Воспитывать чувство восхищения природными явлениями.
Опубликовано: 21.03.2025
Методическая разработка
Автор: Масалова Виктория Викторовна
Тема «Балалайка и ее друзья» Вид образовательной деятельности: интегрированное. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие». Развитие познавательных интересов, любознательности и познавательной мотивации. «Речевое развитие». Развитие речевого творчества детей. «Художественно –эстетическое развитие». Развитие чувства ритма и воспитание художественного вкуса. «Физическое развитие» Сохранение и укрепление здоровья детей. «Социально-коммуникативное развитие» Воспитание
Опубликовано: 21.03.2025
Адаптация семьи к детскому саду и работа с родителями: комплексный подход с акцентом на современные вызовы
Автор: Белякова Людмила Викторовна
Адаптация не «проблема», а этап роста для всей семьи. Детский сад, который умеет поддерживать, становится для ребенка мостиком в большой мир, а для родителей — партнером в воспитании.
Опубликовано: 21.03.2025
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера