Главной целью российского образования дошкольников является патриотическое воспитание. Именно в детском возрасте закладывается чувство любви к Родине. Своевременное и грамотное нравственно-патриотическое воспитание дошкольников — основа всей последующей воспитательной работы. Одним из методов патриотического воспитания являются сказки. Сказки, которые играют важную роль в духовном обогащении дошкольников, способствует закладке этических и эстетических чувств. В то же время сказка - это среда дл
Занятие по формированию математических представлений представлено в виде игры – квеста. Дети по своей натуре любознательны, любят приключения. Им интересно не просто решить задачу, а найти подсказку к следующему заданию и в конечном итоге получить желанный приз.
Занятие рассчитано на закрепление пройденного материала, поэтому все задания были детям знакомы.
Конспект занятия по аппликации из готовых форм с детьми второй группы раннего возраста. Активизировать познавательную активность по теме «Космос», учить пользоваться клеем, аккуратно наклеивать готовые формы на лист – основу, радоваться полученному результату.
Народное искусство несет в себе много национальных традиций, оно тесно связано с тем, чем живет русский народ. Знакомство детей с русским народным искусством способствует решению труднейших задач, стоящих перед педагогами в области эстетического воспитания подрастающего поколения. Это расширение и развитие у детей художественных представлений, духовных потребностей, навыков оценки произведений искусства, становления художественного вкуса, эстетического отношения к окружающему. В статье рассказан
Современному образовательному учреждению требуются специалисты эрудированные, мобильные, свободно и критически мыслящие, готовые к постоянно видоизменяющейся работе, к реализации личностного подхода в обучении и личностного становления воспитанника, пробуждающие механизмы самоактуализации. «Профессиональная компетентность людей, работающих в системе «человек — человек», определяется не только базовыми (научными) знаниями и умениями, но и ценностными ориентациями специалиста. В профессии педагога