Консультация «Воспитание детей в Исламе»
Автор: Сагаева Хава Турпал-Алиевна
Воспитание детей в исламе является фардом (обязанностью) для родителей и занимает одно из важнейших мест в поклонении мусульманина. Счастье на том свете также зависит от умения человека воспитывать свое потомство, ведь если дети будут воспитаны оторванными от исламской веры, то их родители понесут бремя ответственности за свою небрежность в вопросе воспитания детей по Исламу, а правильное воспитание является гарантией обретения счастья и в этом мире, и в том, удержанием от вступления на неправиль
Опубликовано: 19.10.2025
Женская находчивость в действии!
Автор: Дагаева Сабина Исаевна
профилактика эмоционального выгорания через создание благоприятной атмосферы праздника Международного женского дня, развитие коммуникативных навыков и навыков публичных выступлений участников, формирование умения эффективно взаимодействовать в коллективе.
Опубликовано: 19.10.2025
Педагогический опыт «Пальчиковые и словесные игры в речевом развитии детей и в ознакомлении с окружающим»
Автор: Манихина Наталья Викторовна
Способствовать накоплению сенсорного опыта ребенка через развитие зрительного, слухового и тактильного восприятия, развивать мелкую моторику руки, понимание речи, расширять представление об окружающем, способствовать гармоничному развитию детей.
Опубликовано: 19.10.2025
Развитие эмоциональной сферы ребенка через музыкально-художественную деятельность
Автор: Мазова Зинаида Григорьевна
Развитие способности детей к речевой и музыкальной импровизации, реакции, ориентации в пространстве.
Опубликовано: 19.10.2025
Опыт работы по использованию игровых приемов при формировании элементарных математических представлений у дошкольников старшего дошкольного возраста
Автор: Резниченко Елена Владимировна
Цель: формирование математических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством использование игровых приемов.
Опубликовано: 15.10.2025
Рабочая программа 1-й младшей группы составлена на основе федеральной образовательной программы дошкольного образования
Автор: Манихина Наталья Викторовна
Программа разработана для детей первой младшей группы и соответствует ФГОСДО
Опубликовано: 15.10.2025
Использование нейропсихологических приемов на занятиях физической культурой в условиях НОД
Автор: Купавых Артем Юрьевич, Котова Людмила Леонидовна
Статья посвящена одному из самых эффективных способов коррекции неврологических и педагогических нарушений - нейрогимнастике. Нейрогимнастика оказывает положительное влияние на все когнитивные процессы и наряду с другими методами коррекции и восстановления разработана для помощи детям с разнообразными нарушениями нервной системы, а также для коррегирования общего развития детей в ходе занятий физической культурой, в условиях НОД. Сделаны выводы об актуальности темы исследования.
Опубликовано: 15.10.2025
Методическая разработка на тему: «Патриотическое воспитание в ДОУ через разные виды деятельности»
Автор: Васильева Анна Гаврииловна, Кошель Светлана Васильевна
Патриотическое воспитание в дошкольном образовательном учреждении представляет собой целенаправленный процесс формирования у детей основ национального самосознания, любви к Родине и готовности к выполнению гражданских обязанностей.
Опубликовано: 13.10.2025
Консультация для родителей «Как сберечь природу»
Автор: Ананьева Екатерина Владимировна
Данную памятку для родителей можно разместить в родительском уголке.
Опубликовано: 12.10.2025
Информационно-творческий проект
Автор: Калачёва Анастасия Васильевна
В ходе блиц-опроса детей о профессиях выяснилось, что они мало знакомы с нераспространенными видами профессий и их спецификой, с профессиями своих родителей. Порой они не знают место работы, название специальности, трудовые обязанности родителей. Таким образом, назрела необходимость по формированию знаний о труде взрослых и профессиях родителей.
Опубликовано: 12.10.2025
Формы и методы обучения дошкольников основам финансовой грамотности в ДОО
Автор: Ткаченко Наталья Васильевна
В статье рассматриваются актуальные подходы к формированию основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста в условиях ДОО. Представлены практико-ориентированные формы и методы работы, соответствующие ФГОС ДО и возрастным особенностям дошкольников, с акцентом на игровую деятельность и взаимодействие с семьями воспитанников.
Опубликовано: 09.10.2025
Развитие мелкой моторики руки как фактор подготовки детей к школе
Автор: Тагирова Зульфия Сеферовна
Мелкая моторика — это совокупность точных, координированных движений кисти и пальцев. Она напрямую связана с формированием письменных навыков, зрительно моторной координации и когнитивных функций, необходимых ребенку для успешной адаптации в школе. В этой статье я описываю теоретические основания, этапы развития, методы оценки и практические занятия, которые помогут подготовить ребенка к школьным требованиям.
Опубликовано: 06.10.2025
Проект «Мои достижения»
Автор: Романенко Лилия Борисовна
Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности является игра, а педагогу важно обеспечить периодическое переживание успеха в этом виде деятельности. Играя, ребенок открывает удивительный мир, его разнообразие и богатство. Являясь активным участником разных видов деятельности, ребенок социализируется: осваивает способы поведения, культурные нормы и ценности, учится их исследовать, что позволяет эффективно общаться и расти интеллектуально, духовно, физически. Чтоб
Опубликовано: 05.10.2025
Трудовой десант - ресурс бережливой личности
Автор: Сабанова Ольга Николаевна
С дошкольного возраста каждый ребёнок обязательно, должен принимать участие в труде, и те несложные обязанности, которые он выполняет в детском саду и в семье, должны стать повседневными. Только при этом условии, труд оказывает на детей определённое воспитательное воздействие. Разнообразный труд: в природе, в быту доставляет детям много радости и содействует их всестороннему развитию.
Опубликовано: 05.10.2025
Азбука безопасного поведения в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Доротюк Алла Викторовна
Аннотация: статья посвящена организации изучения безопасного поведения в дошкольном образовательном учреждении при помощи метода проектов. В современной России тема безопасного поведения в ДОУ является одной из важнейших в сфере образования и воспитания дошкольников, являясь при этом весьма актуальной для всего педагогического сообщества. Дошкольный возраст является важным отрезком жизни детей в формировании базового уровня знаний и понятий о безопасности. Поэтому обучение азбуке безопасного пов
Опубликовано: 02.10.2025
Консультация для родителей «Развитие связной речи у детей дошкольного возраста»
Автор: Ерошкина Наталья Николаевна
Владение связной монологической речью является высшим достижением речевого развития дошкольников. Оно вбирает в себя освоение звуковой стороной языка, словарного состава, грамматического строя речи и происходит в тесной связи с развитием всех сторон речи – лексической, грамматической, фонетической. Монологическая речь возникает в недрах диалогической речи, поэтому важно начинать формирование понимая речи и развитие смысловых связей с раннего возраста.
Опубликовано: 02.10.2025
Алгоритм одевания руками детей
Автор: Лабутова Мария Сергеевна
Данное пособие выполнено детьми для лучшего запоминания и усваивания правильного и быстрого одевания.
Опубликовано: 30.09.2025
Игровые технологии в работе с детьми 2-3 лет
Автор: Коломазова Надежда Александровна
статья для педагогов дошкольного образования
Опубликовано: 26.09.2025
Проект для старшей группы «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина»
Автор: Наумова Ольга Михайловна
Тип проекта: познавательно - творческий. Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители. Продолжительность проекта: 3 недели.
Опубликовано: 24.09.2025
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера