Применение кейс-технологий для формирования культуры безопасности детей дошкольного возраста

Автор: Варич Татьяна Николаевна
Работу по формированию истинного безопасного поведения детей необходимо строить, погружая детей в ситуации, требующие принятия решения, требующие безопасного и обоснованного действия. Такой формой работы, обеспечивающий и познание, и активное обсуждение и принятие, оценивание ситуации, и конструирование способа поведения, является введение в практику работы ДОО кейс-технологий по проблеме безопасного поведения дошкольников. Именно поэтому кейс-технология была отобрана для работы по формированию
Опубликовано: 15.02.2021

Методика приобщения дошкольников к малой Родине как условие воспитания в народных традициях

Автор: Колдякина Юлия Владимировна, Жилякова Светлана Владимировна
Методическая разработка
Опубликовано: 07.02.2021

Проект «Откуда мусор весной?»

Автор: Сафонова Галина Алексеевна
Методическая разработка
Опубликовано: 07.02.2021

Счастливый остров» стихов Эммы Мошковской

Автор: Распопова Дина Дмитриевна
Данный проект ориентирует педагогов ДОУ на значимую роль социально-эмоционального развития детей посредством расширенного ознакомления с творчеством детской поэтессы – Э. Мошковской, чьих стихов так незаслуженно мало в перечне литературы для чтения старшим дошкольникам.
Опубликовано: 02.02.2021

Календарно тематическое планирование по образовательной области «Физическое развитие». Группа раннего возраста

Автор: Гулак Лариса Ивановна
Для детей группы раннего возраста планируется непрерывная образовательная деятельность «Физическое развитие» 3 раза в неделю, продолжительностью 8 – 10 минут. Проводится во вторую половину дня 2 - в зале, 1 - на открытом воздухе (Подвижные игры).
Опубликовано: 28.01.2021

Образовательный проект «В гостях у Ивана да Марьи»

Автор: Мамонтова Людмила Александровна
Данный образовательный проект поможет воспитателям старших дошкольных групп выстроить свою работу по знакомству с деятельностью Коми народа в старину, с их обычаями, традициями.
Опубликовано: 08.01.2021

Всестороннее развитие ребенка старшего дошкольного возраста через призму STREAM-технологий

Автор: Габышева Татьяна Владимировна
В работе раскрывается тема всестороннего развития ребенка старшего дошкольного возраста с помощью использования STREAM-технологий. Приведены примеры проведения занятий с детьми в качестве конспектов НОД с применением инновационных технологий.
Опубликовано: 08.01.2021

Мы сидим в тишине и читает мама мне

Автор: Ведерникова Ирина Юрьевна
Повысить интерес детей к книгам, привлечь внимание родителей к значению и важности книг в процессе воспитания детей, формирование у детей любви к книге, через комплексное воздействие и выполнение творческого задания – самодельной книги.
Опубликовано: 08.01.2021

План мероприятий («Дорожная карта») внутреннего обучения педагогов по вопросам развития технического творчества у воспитанников

Автор: Ковешникова Наталья Геннадьевна, Николаева Наталья Анатольевна
Настоящая «Дорожная карта» предусматривает поэтапный план мероприятий по вопросам развития технического творчества у воспитанников
Опубликовано: 29.12.2020

Ежедневное планирование воспитательно – образовательной работы по тематической неделе «Волшебный мир театра» (старший дошкольный возраст)

Автор: Еганова Елена Геннадьевна, Синкевич Светлана Давидовна
Данная методическая разработка представляет интерес для педагогов, работающих с детьми 5-7 лет. В ней представлены формы организационной образовательной деятельности по формированию у детей представлений о различных видах театра; о людях разных профессий, работающих в театре.
Опубликовано: 29.12.2020

Дистанционный образовательный проект «Если вирус близко – сидим дома с пользой»

Автор: Бараненко Светлана Владимировна, Гаврилова Елена Вячеславовна, Горбачева Елена Александровна
В данной работе собран опыт по развитию и воспитанию детей раннего возраста. Это ориентир, который необходим родителям, чтобы не потеряться в море информации, а также в условиях ограничений передвижений и встреч. Дистанционное образование дошкольника заключается в том, что детям и родителям в доступной форме предлагается учебный материал, и, находясь дома, они вместе изучают и выполняют задания педагогов.
Опубликовано: 24.12.2020

Проект исследовательской деятельности, по энергосбережению ресурсов страны. Тема: «Энергоша»

Автор: Шнитко Елена Валериевна
Исходя из актуальности данной темы мы в нашей группе решили начать знакомство детей дошкольного возраста с основами энергосбережения на основе использования метода проектов. В современных исследованиях подчеркивается, что метод проектов обладает способностью развивать у детей дошкольного возраста умение видеть системную картину мира, преодолевать психологическую инерцию и решать задачи познавательного, практического и творческого характера, учит самостоятельному конструированию своих знаний, ор
Опубликовано: 16.12.2020

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА «Ритмическая мозаика» (по музыкально – ритмическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста (5 – 7 лет)

Автор: Кирпичникова Людмила Александровна
Программа нацелена на общее, гармоничное психическое, духовное и физическое развитие детей старшего дошкольного возраста. Содержание и формы работы по предложенной программе могут конкретизироваться в зависимости от возможностей детей.
Опубликовано: 06.12.2020

Методическая разработка «Изготовление фотозоны в группе детского сада». Старший дошкольный возраст 6-7 лет

Автор: Горшкова Светлана Юрьевна
Новый год – это сказочный праздник. Секрет его неповторимости кроется в особенной сказочной обстановке. Ее создают неотъемлемые атрибуты праздника: украшенная елка, красивые новогодние игрушки, гирлянды, подарки. Это возможность сделать незабываемые кадры и поднять настроение. В этом случае на помощь приходят различные фотостудии, привлекающие Новогодними зимними композициями. А чтобы фотографии выделялись и стали особенными и неповторимыми, фотозону можно сделать своими руками. Наша фотозон
Опубликовано: 04.12.2020

Проект на тему: «Чудесная водичка»

Автор: Махмудова Садагет Мушфиг Кызы
Методическая разработка
Опубликовано: 01.12.2020

Перспективный план сюжетно-ролевых игр в младшей группе

Автор: Галимова Рамзиля Ахмедьяновна
План занятий
Опубликовано: 30.11.2020

Игра – Раскраска. Игра – Бродилка

Автор: Стефановская Ольга Ивановна
Автоматизация звука Л в начале, середине, конце слова. Ориентировка в пространстве. Развитие лексико-грамматических категорий.
Опубликовано: 29.11.2020

Конспект «Как мы научили Федору трудиться»

Автор: Иванченко Ольга Викторовна
Данный конспект воспитывает трудолюбие, небрежное отношение к неряшливости, неаккуратности; воспитывать доброжелательные взаимоотношения, желание прийти на помощь.
Опубликовано: 05.11.2020

Проект для детей первой младшей группы «Любим, любим, умываться по утрам и вечерам»

Автор: Мальцева Жанна Анатольевна, Попова Маргарита Егоровна
Воспитание у детей навыков личной и общественной гигиены играет важнейшую роль в охране их здоровья, способствует правильному поведению в быту, в общественных местах.
Опубликовано: 31.10.2020

Конспект интерактивного мастер – класса для педагогов: «Протяни руку помощи!»

Автор: Беднякова Татьяна Анатольевна
Природоохранная акция как инновационная форма развития экологической компетентности у детей и их родителей на примере помощи животным.
Опубликовано: 28.10.2020