Использование современных образовательных технологий в обучении и воспитании детей дошкольного возраста

Автор: Зайцева Любовь Витальевна
Развитие дошкольного образования, переход на новый качественный уровень не может осуществляться без перехода на активное использование технологий, ориентированных на личность ребёнка, на развитие его способностей в условиях доверия к природе ребёнка и опоры на его поисковое поведение.
Опубликовано: 24.03.2023

Организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации

Автор: Пашкина Ольга Михайловна
Дошкольное детство – это то время, когда происходит отсоединение ребенка от взрослого, что ведет к изменению социальной ситуации. Ребенок впервые покидает пределы мира семьи и входит в мир взрослых людей с определенными законами и правилами. Дошкольное детство, самый ответственный этап в общем развитии человека, так как в этот период формируются основные качества личности и социальные навыки. В дошкольном образовании в настоящее время происходят очень серьезные перемены.
Опубликовано: 24.03.2023

Систематизация и использование дидактический игр при подготовке к обучению грамоте

Автор: Кудрявцева Наталья Николаевна
Опыт работы
Опубликовано: 20.03.2023

Воспитание у детей дошкольного возраста любви к малой Родине

Автор: Кондратенко Татьяна Викторовна
Сегодня, когда происходят серьезные изменения в общественной жизни, затрагивающие все ее сферы, включая образовательную деятельность, появляется необходимость вновь обратить внимание на лучшие традиции нашего народа, вернуться к народным истокам.
Опубликовано: 19.03.2023

Роль игры в развитии ребенка

Автор: Болотская Вера Петровна
Игра – Это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением. Л.С.Выготский называл игру «школой произвольного поведения». Именно в этой, максимально свободной от всякого принуждения деятельности ребенок раньше всего научается управлять своим поведением и регулировать его в соответствии с общепринятыми правилами. В ряде экспериментальных работ в самом разном материале было показ
Опубликовано: 19.03.2023

Родительский клуб «Дружная семейка»

Автор: Васильева Мария Михайловна
Распространение опыта по взаимодействию с родителями через создание родительского клуба «Дружная семейка»
Опубликовано: 19.03.2023

Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста, через нетрадиционные техники рисования

Автор: Любимова Ирина Вячеславовна
В данной статье рассматривается развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста, через нетрадиционные техники рисования. рез нетрадиционные техники рисования.
Опубликовано: 17.03.2023

Актуальная задача современного образования - формирование гражданской компетентности личности

Автор: Ласыкина Галина Станиславовна
Обобщение опыта
Опубликовано: 16.03.2023

Конспект НОД по ЗОЖ «Поможем зайчонку здоровым быть»

Автор: Соболева Евгения Юрьевна
Конспект занятия
Опубликовано: 14.03.2023

Нравственно-патриотическое воспитание детей в ДО средствами музейной педагогики

Автор: Кондратенко Татьяна Викторовна
Эффективное функционирование социальной сферы государства, а также эго институтов основано на воспитании патриотизма, что является фундаментом для общества и государства в целом и является его опорой для будущего развития во всех сферах жизнедеятельности. В современное время наблюдается размытие понятий, таких как долг гражданина, патриотичность, самоотверженность, а также защита и любовь к Родине.
Опубликовано: 14.03.2023

Отрицательные эмоции – тоже эмоции

Автор: Гребенникова Наталья Владимировна
Статья о том, что не нужно бояться негативных эмоций и подавлять их, нужно их принять и помочь ребенку пережить правильно.
Опубликовано: 14.03.2023

Совершенствование педагогического мастерства через работу с родителями

Автор: Гатина Эллада Юрьевна, Григорьева Анна Карповна
Данная статья показывает роль взаимодействия педагога и родителя в дошкольном учреждении. Только в тесном сотрудничестве между семьей и детским садом будет достигнута главная цель - воспитание настоящего, достойного человека. Проведя такой объем работы, было заметно, что у родителей быстрее появляться интерес к жизни ребенка в детском саду, всё чаще они стали останавливаться у стенда «Информация для родителей» и интересоваться жизнью своих детей в детском саду.
Опубликовано: 14.03.2023

Характеристика лексической стороны речи у детей четвёртого года жизни

Автор: Захарян Алина Сергеевна
Овладение речью одна из сложнейших и практически неизученных заморочек ребяческой психологии и педагогики: всего за один-два года маленький ребёнок, не умеющий ни на чём сосредоточиться, не обладающий мыслительными операциями, фактически в совершенстве овладевает наитруднейшей знаковой системой языком.
Опубликовано: 10.03.2023

Условия организации строительно-конструктивной игры для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Тараканова Наталия Игоревна
В детских садах создаются специальные и необходимые условия для конструктивистской игры. Одно из существенных условий – это обеспечение развивающей среды, т.е. обязательное присутствие строительных материалов для организации строительных работ, соответствующих целям по развитию старших дошкольников.
Опубликовано: 06.03.2023

Нарушение письма и чтения детей

Автор: Устинова Анастасия Степановна
В данной статье рассматривается основа нарушения письма и чтения детей, приведена последовательность обследования письма и чтения, а также основные направления коррекционной работы по устранению нарушений письма и чтения детей дошкольного возраста и младшего школьного возраста.
Опубликовано: 06.03.2023

Агитбригада как форма воспитания активной общественной позиции и гражданского сознания у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Семочкина Эльвира Юрьевна
В статье говориться о воспитании гражданственности, формировании патриотизма в дошкольном учреждении средствами агитбригад.
Опубликовано: 03.03.2023

Использование дидактических игр для развитие речи у дошкольников

Автор: Гарибян Анна Сергеевна
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования одним из принципов этого образования провозглашает его «возрастную адекватность», т.е. «соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития» [1]. ФГОС ДО чётко регламентирует направления развития и образования детей и виды их деятельности. Среди всех видов деятельности первым в стандарте названа именно игровая
Опубликовано: 01.03.2023

Развитие игровой деятельности в раннем возрасте. Обучение детей игре

Автор: Мулюкова Надежда Анатольевна
Обобщение опыта
Опубликовано: 28.02.2023

Экскурсии выходного дня как способ патриотического и духовно-нравственного воспитания старших дошкольников

Автор: Смирнова Галина Юрьевна
В статье рассматривается социальная практика взаимодействия с семьёй в рамках экскурсий выходного дня, направленных на патриотическое и духовно-нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 28.02.2023

ТРИЗ-технологии в изобразительной деятельности. Метод матриц

Автор: Хорева Дарья Игоревна
Обобщение опыта
Опубликовано: 27.02.2023