Информационно – коммуникативные технологии как средство формирования предпосылок Универсальных Учебных Действий у дошкольников
Автор: Никольская Екатерина Андреевна, Байкова Изабелла Алексеевна, Сошина Галина Николаевна, Караваева Наталья Александровна
Статья посвящена проблеме применения ИКТ при работе с детьми дошкольного возраста в ДОУ. Представлены возможности применения ИКТ на занятиях, а также положительные стороны использования данных технологий. Материалы статьи помогут педагогам дошкольных учреждений спланировать внедрение ИКТ в образовательный процесс.
Опубликовано: 08.11.2023
Ознакомление дошкольников с природой Кубани
Автор: Лютая Елена Васильевна
В период дошкольного детства ребенок получает первые эмоциональные впечатления о природе, которые потом остаются с ним на всю жизнь, ведь именно первые впечатления – самые запоминающиеся. В этот период у детей накапливаются представления о разных формах жизни, то есть у них формируются первоосновы экологического мышления. Но происходит это только при одном условии: если взрослые, воспитывающие ребенка, сами обладают экологической культурой: понимают общие для всех людей проблемы и беспокоятся по
Опубликовано: 08.11.2023
Формирование основ безопасного поведения у детей дошкольного возраста посредством создания в ДОУ отряда ЮПИД
Автор: Ревенко Елена Викторовна
Опыт работы
Опубликовано: 07.11.2023
Сообщение из опыта работы «Формирование математических представлений дошкольников через использование математических кейсов»
Автор: Куртаева Галина Владимировна
Обучение математике детей дошкольного возраста способствует формированию интеллектуальных способностей. Одной из новых эффективных технологий обучения является проблемно-ситуативное обучение с использованием кейс-технологий. Кейс-технология – это интерактивная технология для краткосрочного обучения детей на основе реальных или вымышленных ситуаций.
Опубликовано: 07.11.2023
Учебно - методическое пособие Лэпбук «Страна математики»
Автор: Головко Лариса Вячеславовна
Данное учебно-методическое пособие помогает детям дошкольного возраста эффективно усвоить новую информацию, закрепить и повторить пройденный материал. Он хорошо подходит как для фронтальных занятий, подгрупповых, так и для индивидуальной работы.
Опубликовано: 07.11.2023
Использование интерактивной песочницы в подготовке детей к школе
Автор: Кузьмина Ирина Анваровна
Внедрение интерактивных технологий в дошкольное образование существенным образом ускоряет передачу знаний и накопленного технологического и социального опыта человечества не только от поколения к поколению, но и от одного человека другому.
Опубликовано: 31.10.2023
Использование методов и приемов экспериментальной деятельности на занятиях познавательного цикла для детей 3-4 лет
Автор: Ягофарова Ильмира Аббасовна
Педагог должен найти и подать детям то, что побудит их самих к поиску увлекательного и интересного в жизни ‚ позволяющего им сделать интересные открытия, в самостоятельной деятельности уметь пробовать, экспериментировать, добывать знания. В младших группах широко практикуется экспериментальная работа в развитии речемыслительной деятельности.
Опубликовано: 31.10.2023
Формирование цифровой образовательной среды дошкольного образовательного учреждения как условие реализации ФГОС ДО
Автор: Попкова Татьяна Владимировна
Обобщение опыта
Опубликовано: 31.10.2023
Воспитание здорового ребенка
Автор: Меркушова Светлана Михайловна
Обобщение опыта
Опубликовано: 29.10.2023
Эмоциональное развитие дошкольников в ДОУ
Автор: Игнатьева Ирина Ивановна
Статья об эмоциональном развитии ребенка.
Опубликовано: 28.10.2023
Проблемы современного образования и обучения детей в ДОУ
Автор: Иштокина Наталья Анатольевна
Проблемы современного образования и обучения детей в ДОУ
Опубликовано: 27.10.2023
Модель организации системы наставничества в детском саду
Автор: Жукова Екатерина Александровна
В статье представлена Модель организации системы наставничества в детском саду в форматах «педагог-педагог», «педагог-родитель», «педагог-ребёнок», «ребёнок-ребёнок»
Опубликовано: 26.10.2023
Мама, я не хочу в детский сад
Автор: Игнатьева Ирина Ивановна
Статья о нежелании ребенка идти в детский сад, о важности родительского терпения и помощи собственному ребенку.
Опубликовано: 24.10.2023
Сенсорное развитие детей посредством дидактических игр
Автор: Кудрина Наталья Анатольевна
Статья посвящена важности всестороннего сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста, по средствам использования различных дидактических игр.
Опубликовано: 22.10.2023
Поиграй со мной мама
Автор: Игнатьева Ирина Ивановна
Статья о важности игр для детей, о важности общения с родителями.
Опубликовано: 22.10.2023
Сообщение (консультация) для родителей (законных представителей) воспитанников дошкольного учреждения
Автор: Кузнецова Дарья Сергеевна
Статья содержит теоретический материал по теме патриотическое воспитание дошкольников. Так же в статье я делюсь с коллегами и родителями (законными представителями) дошкольников своим личным опытом по данному направлению.
Опубликовано: 22.10.2023
Реализация молодых педагогов в сфере образования
Автор: Хоренко Регина Витальевна
Данная статья описывает модель начинающего педагога. Раскрыта суть работы в сфере образования, качества и черты характера начинающего специалиста. С чего вообще начинается работа в образовании, как достичь первых успехов в начале педагогического пути.
Опубликовано: 20.10.2023
Роль отца в воспитании ребенка дошкольного возраста
Автор: Суханова Лариса Александровна, Колесникова Ольга Анатольевна
Роль мужчины в воспитании детей огромна. Огромная заслуга отцов в воспитании состоит в формировании мужской модели поведения для сыновей, становлении их как сильных и смелых личностей. При воспитании дочерей роль отца не менее значима, т.е. он становится для девочки эталоном – образом идеального мужчины, что будет очень важно при формировании у девочки навыков общения с противоположным полом. Активное участие отца способствует развитию ребенка, формированию его личности. Поэтому очень важно, что
Опубликовано: 19.10.2023
Объединение усилий детского сада и семьи в трудовом воспитании детей
Автор: Пруссас Наталья Юрьевна
В статье говорится о необходимости взаимодействия детского сада и семьи в трудовом воспитании детей
Опубликовано: 16.10.2023
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера