Проект для детей подготовительной к школе группы «Флаги и страны»
Автор: Федорова Мария Сергеевна
представляю вам успешно реализованный познавательно-исследовательский проект для детей 6-7 лет по флагам и их странам.
Опубликовано: 24.01.2026
От зернышка к столу
Автор: Петрова Юлия Андреевна
Конспект занятия по окружающему миру
Опубликовано: 23.01.2026
Программа адаптации к детскому саду
Автор: Овчарова Ольга Анатольевна
Слезы, крик и душу разрывающие слова ребенка: "Мама, а ты не уйдешь?" Как справиться взрослому, педагогу и самое главное ребенку. Адаптация к саду очень не простой путь. Предлагаем программу для комфортного привыкания и понимания детского сада, как для деток, так и для взрослых.
Опубликовано: 20.01.2026
Колобок в гостях у ребят
Автор: Александрова Ирина Александровна, Свежинкина Ирина Александровна
Звучит сказочная музыка. Педагог привлекает внимание малышей. В центре группы стоит декорация «Терем», за которым прячется Колобок. Воспитатель: Наша музыка играет, Поиграть всех приглашает. Ребята, откуда доносится такая прекрасная песенка, кто её поёт? Давайте посмотрим. (Дети подходят к терему, педагог достаёт Колобка). Посмотрите, к нам в гости прикатился Колобок. Давайте с ним поздороваемся. (Дети говорят: «Здравствуй, Колобок!»). Он нас тоже хочет поприветствовать, вместе поиграть.
Опубликовано: 20.01.2026
Традиция чтения книг в семье
Автор: Павельева Юлия Валерьевна
Что может быть прекраснее, чем собраться всей семьей для вечернего чтения! Мама и папа читают по очереди вслух, дети слушают чудесные истории, а заодно запоминают уют и тепло родительского дома, ощущают свет родительской любви!
Опубликовано: 20.01.2026
Методическая разработка
Автор: Болодурина Александра Александровна
Консультация для родителей на тему: "Адаптация без слёз".
Опубликовано: 20.01.2026
Одежда для малыша! Удобно-ребёнку, спокойно маме
Автор: Болодурина Александра Александровна
Консультация для родителей
Опубликовано: 20.01.2026
Праздники и развлечения как средства для воспитания интереса к региональной культуре дошкольников
Автор: Бурова Наталья Васильевна
Праздники и развлечения как средства для воспитания интереса к региональной культуре дошкольников
Опубликовано: 20.01.2026
Воздух вокруг нас
Автор: Бурова Наталья Васильевна
Конспект занятия по экспериментальной деятельности.
Опубликовано: 20.01.2026
Духовно-нравственное развитие дошкольников по средствам этнокультурной среды
Автор: Забродина Людмила Александровна
Это статья рассказывает о том, как условиях ДОУ можно сохранять историю и традицию своего народа.
Опубликовано: 20.01.2026
Технологическая карта занятия по формированию элементарных математических представлений у детей старшей группы
Автор: Абдуллина Диана Халитовна, Хасанова Севара Рустамовна
«Число и цифра 6, знаки = и +, сложение числа 6 из двух меньших, логическая задача на установление закономерностей, понятия «длинный», «короче», «еще короче», «самый короткий».
Опубликовано: 19.01.2026
Семинар-практикум для педагогов ДОУ «Роль игры в образовательной деятельности и в развитии детей»
Автор: Клюшова Татьяна Николаевна
Согласно целевым ориентирам, определенным в ФГОС ДО, на этапе завершения дошкольного образования «ребенок - овладевает основными культурными способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности - игре, общении, познавательно-исследовательской деятельности, конструировании и др.; - способен выбирать себе род занятий, участников по совместной деятельности; - проявляет любознательность, задает вопросы взрослым и сверстникам, интересуется причинно-следств
Опубликовано: 19.01.2026
Конспект ООД по основам науки и естествознания «Узнай все о себе, воздушный шарик»
Автор: Чирва Любовь Александровна
Цель: познакомить детей со свойствами резины.
Опубликовано: 19.01.2026
Конспект педагогического совета «Художественно-эстетическое развитие как средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста»
Автор: Костина Татьяна Андреевна
Введение федеральной образовательной программы - ключевое событие системы дошкольного образования. Патриотическое воспитание – одна из важнейших задач, которую сегодня перед нами ставит государство, так как современные дети мало знают о месте, где родились, стране, особенностях народных традиций, часто равнодушны к близким людям, в том числе к товарищам по группе, редко сострадают чужому горю. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитате
Опубликовано: 17.01.2026
Проект по эмоциональному развитию детей раннего возраста через игровую деятельность
Автор: Серячкова Марина Сергеевна
Конспект проекта.
Опубликовано: 17.01.2026
Консультация для родителей «Как провести с ребенком выходной день с пользой для здоровья»
Автор: Ананьева Екатерина Владимировна
Спросите у воспитателей детского сада: «Какой день недели самый трудный у вас на работе?» В ответ вы услышите: «Понедельник». В этот день часто детей приводят либо сильно возбужденными, раздражительными, либо вялыми и плаксивыми. По понедельникам чаще всего слышится плач, чаще возникают между детьми конфликты, больше детских капризов. Почему это происходит?
Опубликовано: 17.01.2026
Прощание с ёлочкой
Автор: Кистер Евгения Константиновна
Конспект занятия для младшей группы. Дети приходят в музыкальный зал, чтобы попрощаться с ёлочкой: вспоминают песни с новогоднего утренника, игры, хороводы, танцы, играют с героем, который приходит к ним в гости.
Опубликовано: 17.01.2026
Развитие творческого воображения у детей раннего возраста (2-3 года) средствами пластилинографии: теоретическое обоснование и педагогический потенциал
Автор: Поварова Мария Ивановна
В статье рассматривается проблема развития творческого воображения у детей в возрасте 2-3 лет. Оспаривается распространенное мнение о недостаточной эффективности целенаправленной педагогической работы в данной области с детьми раннего возраста. На основе анализа современных психолого-педагогических исследований (как отечественных, так и зарубежных) доказывается, что ранний дошкольный возраст является сензитивным периодом для зарождения и становления творческого воображения. Обосновывается целесоо
Опубликовано: 17.01.2026
Практические методики и игровые упражнения с использованием ТРИЗ
Автор: Ташмуханбетова Елена Васильевна
В статье рассматриваются современные практические методики и игровые упражнения, основанные на теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Описывается применение ТРИЗ-инструментов для развития креативного мышления, повышения уровня инновационного потенциала и эффективного решения сложных задач. Особое внимание уделено интеграции игровых форматов для активизации обучающихся и повышения мотивации в процессе освоения ТРИЗ. Приводятся конкретные примеры упражнений, которые способствуют формированию
Опубликовано: 16.01.2026
Плюсы изучения языков для детей дошкольного возраста: ориентиры для педагогов
Автор: Кунучакова Наталья Георгиевна
Статья рассматривает плюсы раннего изучения языков в детском возрасте: когнитивные эффекты, развитие речи и социальных навыков, культурную компетентность и школьную готовность. Даются практические подходы к занятиям в ДОУ: игра, визуальная поддержка, пошаговая структура. Подчеркивается роль языка как инвестиции в будущее ребенка и необходимость интеграции языковых практик в образовательную программу.
Опубликовано: 16.01.2026
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера