Взаимодействие детского сада и семьи в современных условиях
Автор: Береза Елена Сергеевна
Главной целью статьи является взаимодействие педагогического коллектива детского сада с семьями воспитанников для повышения качества дошкольного образования.
Опубликовано: 30.03.2026
Конспект НОД по математике «»Весёлые матрёшки. Вторая младшая группа
Автор: Игумнова Надежда Викторовна
Задачи: * продолжать сравнивать предметы по величине и высоте способом приложения, обозначать результаты сравнения словами: высокий – низкий, выше – ниже, большой – маленький. * закреплять знания цветов. *закрепить знания об отношениях предметов по количеству ( один- много) * развивать внимание, мышление, память. * воспитывать у детей интерес к совместной деятельности, умения играть в коллективе. * за
Опубликовано: 30.03.2026
Как научиться дружить в детском саду: как помочь ребёнку построить дружеские отношения со сверстниками
Автор: Такабаева Валентина Валерьевна
Педагогический опыт
Опубликовано: 30.03.2026
Театр
Автор: Рашевец Елена Николаевна
Возрастная группа: 5-7 лет Время проведения: 30-40 минут Цели занятия: • Познакомить детей с театром как видом искусства. • Развивать творческие способности и воображение. • Формировать навыки работы в команде и коммуникации. • Воспитывать интерес к литературе и сценическому искусству. Материалы: • Картинки с изображением театра, актеров, сценических костюмов. • Куклы или игрушки для театрализованной игры. • Пространство для выступления (можно использовать ковер или площадку). • Му
Опубликовано: 26.03.2026
Роль отца в развитии и социализации ребёнка
Автор: Рубан Ирина Владимировна
В статье представлен опыт работы, как создать единое пространство развития ребенка в системе «семья – детский сад» с привлечение пап к жизни группы.
Опубликовано: 26.03.2026
Театральная маска как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
Автор: Байзигитова Алина Айратовна
В статье представлен опыт проведения мастер-класса по изготовлению театральных масок с детьми старшей группы детского сада в рамках тематической недели, посвященной Дню театра. Раскрываются цели и задачи мероприятия, описываются используемые материалы (картонные заготовки, палочки-держатели, элементы декорирования), а также роль самостоятельной художественной деятельности в развитии творческого потенциала дошкольников.
Опубликовано: 26.03.2026
Фитбол как инструмент комплексной коррекции: опыт работы с дошкольниками с расстройством аутистического спектра
Автор: Панькина Елена Дмитриевна
В статье представлен опыт применения фитбола в коррекционной работе с дошкольниками с расстройством аутистического спектра (РАС). Описано влияние занятий на фитболе на развитие двигательных навыков, концентрации внимания, коммуникативных навыков и эмоциональное благополучие детей. Представлены конкретные упражнения и методические приёмы, позволяющие добиться положительной динамики в развитии детей с РАС.
Опубликовано: 26.03.2026
Конспект занятия по конструированию в средней группе «Белокочанная капуста»
Автор: Савельева Людмила Вячеславовна
В процессе данного мероприятия дети научаться создавать объёмную поделку из мятой бумаги, узнают, что капуста источник витаминов и минеральных веществ. Например, белокочанная капуста содержит витамин С, который сохраняется при длительном хранении в сыром виде и при термической обработке. Такие занятия помогают расширить представления детей об овощах.
Опубликовано: 26.03.2026
Подбор физических упражнений для коррекции двигательных качеств для детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Толстиков Максим Владиславич
Картотека подвижных игр для детей с ОВЗ
Опубликовано: 26.03.2026
Гражданско-патриотическое воспитание детей с интеллектуальными нарушениями развития
Автор: Арисова Жанна Климентиевна
Обобщение опыта
Опубликовано: 24.03.2026
Профориентация «Военные профессии»
Автор: Казанкова Надежда Николаевна
Знакомство детей дошкольного возраста с военными профессиями. Подробное описание каждой профессии.
Опубликовано: 24.03.2026
Формирование гуманного отношения детей дошкольного возраста живой природе (из опыта работы)
Автор: Гаврилина Ирина Михайловна
Современная социокультурная и экологическая ситуация в мире характеризуется обострением противоречий между обществом и природой. Нарастание экологических проблем, ухудшение состояния окружающей среды – все это ставит перед системой образования задачу формирования у подрастающего поколения ответственного, бережного, гуманного отношения к живому, особую значимость, которая приобретает в дошкольном возрасте.
Опубликовано: 24.03.2026
Занятие по ФЭМП с детьми старшей группы «Весенние вести от грачей»
Автор: Чистикова Ольга Александровна
В статье представлен конспект интегрированного занятия по формированию элементарных математических представлений (ФЭМП) для детей старшего дошкольного возраста на тему "Весенние вести от грачей". Занятие построено на основе единой природоведческой сюжетной линии, что позволяет органично объединить решение нескольких программных задач: совершенствование навыков количественного счета в пределах 10 и счета по образцу; формирование представлений о делении предмета на две равные части и сравнении ц
Опубликовано: 24.03.2026
Конспект родительского собрания в старшей группе детского сада на тему: «Формула здоровья — любовь + движение = радость!»
Автор: Григорьян Анна Александровна
Повышение осведомлённости родителей о важности формирования основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста, обсуждение практических рекомендаций и методов воспитания здоровых привычек дома и в садике.
Опубликовано: 24.03.2026
ТРИЗ (теория решения изобретательских задач)
Автор: Сухова Елена Витальевна
ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) — это методология, разработанная для систематизации и упрощения процесса решения задач и разработки инновационных идей. Она может быть полезна как для педагогов, так и для родителей в образовательном процессе. Вот несколько ключевых аспектов, которые могут помочь в понимании и применении ТРИЗ:
Опубликовано: 24.03.2026
Приобщение детей дошкольного возраста к театру
Автор: Сухова Елена Витальевна
Приобщение детей дошкольного возраста к театру — это замечательный способ развивать их творческие способности, воображение и эмоциональный интеллект. Вот несколько идей и рекомендаций, которые могут помочь в этом процессе
Опубликовано: 24.03.2026
Использование инновационной технологии «Лэпбук» в воспитательно - образовательной деятельности с детьми с ТНР
Автор: Монахова Татьяна Васильевна
Важным условием повышения эффективности работы с детьми дошкольного возраста являются не расширение образовательных задач, а разработка новых педагогических технологий, связанных, в первую очередь, спецификой общения ребенка со взрослыми и сверстниками, с рациональной эффективной организацией жизни ребенка в детском саду, направленных на развитие познавательной активности, самостоятельной деятельности ребенка и на развитие личности. В связи с этим передо мной встала задача поиска новых н
Опубликовано: 24.03.2026
Конспект занятия по лепке во второй младшей группе. Подарок для папы «Самолет»
Автор: Китаева Ирина Анатольевна
Конспект занятия по лепке во второй младшей группе. Подарок для папы к 23 февраля. «Самолет» Выполнил воспитатель первой квалификационной категории: Китаева Ирина Анатольевна. 2026г. Цель: - расширять представление детей об армии, о родах войск, о защитниках Отечества; - познакомить детей с военной техникой; - учить детей лепить самолёт, состоящая из нескольких частей. Воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию. Задачи: - разв
Опубликовано: 24.03.2026
Конспект занятия-развлечения «Морское путешествие на яхте» для детей
Автор: Колесникова Елена Вячеславовна
Познавательно-экспериментальная игра-путешествие на тему «Морское путешествие на Яхте» в подготовительной группе. Цели: формирование у детей эмоционально-положительного отношения к морским богатствам и к красоте моря, развитие эмоционально-чувственной сферы ребенка к родному краю, стимулирование детского интереса к познанию мира моря. Задачи приоритетной образовательной деятельности познавательного развития: • систематизировать представления детей о море и его обитателях; • воспитывать любов
Опубликовано: 24.03.2026
Сценарий: Квест-игра «Тайна Сонного царства» (сказкотерапия)
Автор: Заитова Земфира масхудовна
Данная квест-игра представляет собой авторскую разработку, направленную на коррекцию тревожности, и работу со страхом темноты у детей дошкольного возраста. В сюжете нестандартный персонаж злой волшебник "Мрак- Мракович" и "Хранитель снов". "Мрак-Мракович " рассердился на "Хранителя снов" за то, что тот дарит детям слишком яркие и веселые сны. В сценарии включено комбинация мотивов страха перед сном и помощи сказочному существу. В игре используется элементы психогимнастики. Сказкотерапия снижа
Опубликовано: 24.03.2026
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера