Автор: Сидорова Кристина Дмитриевна, Анфалова Яна Владимировна
Проект направлен на формирование первичных представлений у детей о стадиях роста и развития зеленого гороха, навыков посева семян в холодное время года и ухода за ними, развитие естественного интереса и любознательности детей.
Занятие превращается в удивительное путешествие по весеннему лесу. Где ребята, помощью наблюдение за живой и неживой природой, чтение стихов и рассказов о весенних явлениях природы, рассматривание картин и репродукций на весеннюю тематику, заучивание стихов и поговорок о весне,воспитывать у детей чуткость, внимательность, умение видеть красоту весенней природы, испытать радость от ее пробуждения, сопереживание лесным обитателям
Проект обогащает знания о различных видах восприятия музыки, предоставляет широкие возможности для музыкального, эмоционального и психического развития воспитанников, развития у них познавательных, коммуникативных, творческих способностей.
Технологическая карта познавательной игры-занятия "Интеллектуальное казино" предназначена для педагогов, работающих с детьми старшего дошкольного возраста (6-7лет).
За основу взята игра "Что? Где? Когда?".
Цель занятия: создание благоприятных условий для становления интеллектуальной, деятельной, творческой личности, способной к успешной социализации в коллективе.
У детей 6-7 лет будет сформировано умение правильно понимать поставленный вопрос и логически мыслить при нахождении ответа на него,
Патриотическое воспитание детей – одна из важнейших задач современного образовательного процесса. Формирование у самых маленьких дошкольников чувства любви и уважения к своей Родине закладывает фундамент для дальнейшего развития гражданственности, ответственности и социальной активности.
Для обеспечения эффективного, целенаправленного и систематического нравственного воспитания и культуры поведения детей старшего дошкольного возраста необходимо планировать эту работу. Планирование основывается на возрастных особенностях ребенка. Содержание, методы, приемы и организационные формы жизни детей подбираются в соответствии с задачами нравственного воспитания.
Давайте семейные ценности чтить, давайте всегда своих близких любить,
Ведь только в семье мы поддержку найдем. Пусть будет всегда полной чашей ваш дом!
Пусть дети и взрослые помнят всегда – Семья – это главное! Через года
Сумейте вы счастье своё пронести, пускай только лучшее ждет впереди!
познакомить детей со свойствами воды (вкус, цвет, запах, текучесть); уточнить знание ее для всего живого; развивать любознательность, мышление и речь детей; ввести в активный словарь детей слова: жидкость, бесцветная, безвкусная, прозрачная. Воспитывать бережное отношение к воде.
Требования современного общества сделали проблему экономического образования актуальной относительно данной возрастной группы. Финансовое просвещение и экономическое воспитание – сравнительно новое направление в дошкольной педагогике. Многочисленные исследования последних лет свидетельствуют о необходимости внедрения экономического образования с дошкольного возраста, когда дети получают первичный опыт участия в элементарных экономических отношениях, происходит их приобщение к миру экономической д
Молодые и, не молодые мужчины, становясь впервые отцами, испытывают естественные трудности. О них мне хотелось бы поведать и поделиться своими мыслями и, возможно, помочь.
Автор: Кабанова Ирина Анатольевна, Савенкова Снежана Олеговна
Квест-игра в подготовительной группе «Карта сокровищ»
Цель: создание увлекательной и познавательной атмосферы для детей и родителей, которая будет способствовать их личностному росту и развитию.
Квест-игры эффективная форма взаимодействия с родителями. Они помогают:
-активизировать познавательные и мыслительные процессы;
-развивать различные навыки, такие как коммуникация, творчество и логическое мышление;
-воспитывать навыки взаимодействия со сверстниками и взрослыми, чувства взаимопомощи и
Автор: Другашкова Юлия Алексеевна, Журавлева Любовь Михайловна
В статье освещается проблема приобщения детей дошкольного возраста к народной культуре своей страны. Автор освещает актуальность этой темы, приводит аргументы, основанные на личном опыте.
Автор: Кабанова Ирина Анатольевна, Толстых Галина Николаевна
Интерактивная деловая игра с родителями "Детство- это здорово!"
Цель деловой игры: Повышение компетентности родителей в вопросах развития, воспитания и образования детей.
Деловые игры с родителями в детском саду могут принести множество положительных результатов, таких как:
1. Повышение педагогической культуры родителей;
2. Пополнение знаний родителей по конкретному вопросу воспитания ребёнка в семье;
3. Содействие сплочению родительского коллектива, вовлечению их в жизнедеятельность группы.
В статье проанализированы преимущества и риски применения цифровых технологий в обучении и развитии детей до 3 лет. Рассматриваются возможности интерактивных приложений и мультимедийных ресурсов для развития когнитивных навыков, мелкой моторики и индивидуализации обучения, а также их влияние на сенсомоторное и социальное развитие малышей. Выявлены потенциальные негативные последствия: перенапряжение зрения, снижение физической активности, ограничение живого общения, информационная перегрузка и ри
