Автор данной статьи рассуждает на тему эффективности использования логоритмических упражнений с детьми раннего возраста. Личный опыт автора показывает, что логоритмика не только укрепляет физические качества воспитанников, но также благоприятно влияет на сферу развития речи, помогает воспитанникам сформировать различные речевые навыки.
Подвижная игра - незаменимое средство пополнение ребёнком знаний и представлений об окружающем мире, развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных морально-волевых качеств.
В процессе игры происходит не только упражнение уже имеющихся навыках, закрепление их, совершенствование, но и формирование новых качеств личности.
По определению П.Ф. Лесгафта, подвижная игра является упражнением, посредством которого ребёнок готовится к жизни.
В своей практике для развития у детей мелкой моторики рук использую игры, упражнения с речевым сопровождением как элементы фонетической ритмики. Каждое упражнение с речевым сопровождением соответствует определенной лексической теме, изучаемой по программе, что способствует закреплению лексического материала, расширению и активизации словаря детей. Выполняя упражнения, у детей развивается чувств темпа и ритма, межполушарная асимметрия мозга, реципрокная координация, а также тонкие, дифференцирован
Данный авторский конспект приурочен ко Дню народного единства и предназначен для воспитания у старших дошкольников патриотизма, любви и интереса к русским традициям, уважения к родным корням. Актуальность данной темы в настоящее время неоспорима. В тексте автором использованы знакомые с детства игры: игры-забавы, подвижные, хороводные и настольные игры. Прекрасным дополнением к игровому материалу служат малые фольклорные жанры: поговорки, считалки, шутки. Персонаж Забава в народном костюме удачно
Статья посвящена важности всестороннего сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста, по средствам использования различных дидактических игр.
Статья содержит теоретический материал по теме патриотическое воспитание дошкольников. Так же в статье я делюсь с коллегами и родителями (законными представителями) дошкольников своим личным опытом по данному направлению.
Данная статья описывает модель начинающего педагога. Раскрыта суть работы в сфере образования, качества и черты характера начинающего специалиста. С чего вообще начинается работа в образовании, как достичь первых успехов в начале педагогического пути.
Отношение к охране окружающей среды становится одним из основных показателей уровня развития нашего государства (во всяком случае, отражает его точнее, чем добыча и переработка природных ископаемых или производство продуктов питания). В период технической модернизации и преобразования российского общества, общества - потребления одной из острейших экологических проблем остается проблема переработки и утилизации отходов.
Целью данной методической разработки является раскрытие организации работы воспитателя с родителями в период адаптации младших дошкольников к условиям ДОУ.
Автор: Суханова Лариса Александровна, Колесникова Ольга Анатольевна
Роль мужчины в воспитании детей огромна. Огромная заслуга отцов в воспитании состоит в формировании мужской модели поведения для сыновей, становлении их как сильных и смелых личностей. При воспитании дочерей роль отца не менее значима, т.е. он становится для девочки эталоном – образом идеального мужчины, что будет очень важно при формировании у девочки навыков общения с противоположным полом. Активное участие отца способствует развитию ребенка, формированию его личности. Поэтому очень важно, что
Автор: Зайцева Екатерина Сергеевна, Маргун Ольга Анатольевна
Настольная игра «Тантрикс» родилась у новозеландца Майка Мак Манауэя.
Оригинальная игра состоит из 56 фишек с изображенными на них цветными линиями. Игровая цель каждого участника – построить как можно более длинную непрерывную дорожку или петлю своего цвета, вытягивая фишку из мешочка
