Организация экспериментальной деятельности детей в летний период
Автор: Юдина Юлия Вячеславовна
Лето – это лучшее время для экспериментирования. Природа дает нам все, что нужно для развития всех способностей маленькой личности. Каждый день мы исследуем, наблюдаем и ощущаем ароматы этого волшебного времени года.
Опубликовано: 23.02.2023
Творческие звёздочки
Автор: Котова Людмила Валерьевна
Музыкальное воспитание в детском саду - это не воспитание музыканта, а, прежде всего, воспитание личности, которое предполагает целенаправленное формирование личности дошкольника в процессе активной музыкальной деятельности под влиянием музыкального искусства. Формирование интересов, потребностей, способностей, эстетического отношения к музыке.
Опубликовано: 23.02.2023
Создание условий для раннего физического развития детей младшего дошкольного возраста
Автор: Кузьмина Майя Андреевна
Одной из главных задач детских дошкольных учреждений является поддержание и укрепление здоровья детей. Эта задача является важной для достижения определяющей цели – формирование гармонически развитой личности, как со стороны физического, так и духовного развития ребенка.
Опубликовано: 23.02.2023
Роль педагога в организации театрализованной деятельности
Автор: Николаева Татьяна Ивановна
Театрально-творческая деятельность не возникает сама собой, огромную роль в ней играет педагог, задача которого умело организовать и управлять этим процессом. Основными условиями являются эмоциональное отношение взрослого ко всему происходящему, искренность и подлинность чувств. Благодаря театральной деятельности дети учатся художественно выражать свои чувства и эмоции.
Опубликовано: 16.02.2023
Особенности взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения
Автор: Кухта Александра Олеговна
В статье рассмотрены проблемы современной семьи в вопросах воспитания и развития ребенка в обществе. Определены основные направления в работе дошкольного образовательного учреждения с родителями. Показана значимость взаимодействия дошкольного учреждения с семьей в воспитании и развитии ребенка в сложившихся социально-культурных и экономических условиях.
Опубликовано: 16.02.2023
Воспитание патриотических чувств посредством ознакомления детей с природой родного края
Автор: Афиногенова Кристина Николаевна
В статье раскрывается смысл работы по воспитанию патриотических чувств у дошкольников: помочь дошкольникам шире познакомиться с родным краем, понять его историю, культуру и их взаимосвязь с предметами и объектами окружающей действительности и жизни общества, принять участие в созидательной деятельности; обозначаются формы и методы работы.
Опубликовано: 16.02.2023
Психологическая реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья в процессе занятия легкой атлетикой
Автор: Бабенкова Любовь Александровна
Обобщение опыта
Опубликовано: 15.02.2023
Экономика в жизни дошкольника
Автор: Агаева Марина Александровна
В статье раскрыта история возникновения денег, для чего так важно еще с дошкольного возраста, обратить внимание детей для чего нужны деньги, откуда к нам пришли деньги. Что они очень важны человеку на протяжении всей жизни.
Опубликовано: 15.02.2023
Характеристика лексической стороны речи у детей четвёртого года жизни
Автор: Захарян Алина Сергеевна
Овладение речью – одна из самых сложных и малоизученных проблем детской психологии и педагогики: всего за один-два года маленький ребёнок, не умеющий ни на чём сосредоточиться, не владеющий мыслительными операциями, практически в совершенстве овладевает сложнейшей знаковой системой – языком.
Опубликовано: 09.02.2023
Игра – важная роль в развитии ребенка
Автор: Соколенко Анна Сергеевна
В статье рассказывается о влиянии игровых способов на развитие ребенка.
Опубликовано: 09.02.2023
Народная культура как средство патриотического воспитания дошкольников
Автор: Мифтиева Валерия Анатольевна
В статье на теоретическом уровне рассмотрено воспитание патриотизма у ребёнка дошкольного возраста. Основным средством была выбрана народная культура. Определены цель, задачи, принципы работы в данном направлении. Приведены примеры форм работы с детьми.
Опубликовано: 09.02.2023
Особенности развития фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Гарибян Анна Сергеевна
Развитие речедвигательного и речеслухового анализаторов является залогом успешного овладения ребенком фонетико-фонематической системой языка.
Опубликовано: 06.02.2023
Развитие патриотического воспитания у дошкольников
Автор: Казарина Елена Станиславовна
Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. В настоящее время выходит очень много литературы по данной теме. Процесс взаимодействия воспитателей и воспитанников, а также их родителей способствует патриотическому воспитанию.
Опубликовано: 06.02.2023
Использование камешков Марблс в различных видах деятельности с детьми с ОВЗ
Автор: Пашкина Ольга Михайловна
Использование нетрадиционных методов работы повышает эффективность процесса речевого и сенсомоторного развития детей с ОВЗ. Новым подходом в организации образовательного процесса является то, что в ходе игровых упражнений предусмотрено с одной стороны, решение сенсорных задач с учетом различных умений и навыков детей, с другой – приобретение детьми новых знаний и умений, которые они могли бы использовать в других видах деятельности. Использование в работе с детьми с ОВЗ камешков марблс - развива
Опубликовано: 06.02.2023
Использование сенсорной комнаты в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Чуприкова Татьяна Леонидовна
В статье представлен опыт по снятию психоэмоционального напряжения, снижению импульсивности, тревоги и агрессии, развитию познавательных процессов в условиях сенсорной комнаты. Предлагаемые игры и упражнения могут быть использованы педагогами, специалистами психологических центров, проводящих индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми.
Опубликовано: 03.02.2023
Методы развития и поддержания детской инициативы дошкольников по ФГОС
Автор: Ляхненко Наталья Митрофановна
В данной статье рассматриваются направления и способы поддержки детской инициативы в дошкольном возрасте.
Опубликовано: 01.02.2023
Познавательный научно-исследовательский проект «Все обо всем» для подготовительных групп с применением цифровая лаборатория «Наураша»
Автор: Черкашина Ирина Валентиновна, Лучина Марина Валентиновна, Бражникова Надежда Васильевна, Долотовская Надежда Юрьевна
Дети часто задают вопросы: Почему вода горячая, а почему холодная?, Как мы слышим? и т.д. «Научные развлечения» придумали увлекательную, а самое главное – доступную для детей Детскую цифровую лабораторию «Наураша в стране Наурандии». «Наураша в стране Наурандии» – это игровой мультимедийный продукт для дошкольников и учеников начальной школы, с использованием датчиков в качестве контроллеров.
Опубликовано: 01.02.2023
Опыт работы: «Технология проектной деятельности, как средство проявления интереса детей к спорту»
Автор: Мишурова Светлана Леонидовна, Исакова Галина Александровна
В статье описаны проекты, которые являются огромным мотивационным приемом формирования интереса детей к занятиям физической культуре и спорту.
Опубликовано: 30.01.2023
Удивительный мир профессий
Автор: Баранова Ольга Владимировна
Раннее начало подготовки ребенка к выбору будущей профессии заключается не в навязывании ребенку того, кем он должен стать, по мнению родителей, а в том, чтобы познакомить ребенка с различными видами труда, чтобы облегчить ему самостоятельный выбор в дальнейшем. Знакомство детей с трудом взрослых — это не только средство формирования системных знаний, но приобретение детьми опыта общения с людьми, понятия о профессиональной деятельности взрослых.
Опубликовано: 28.01.2023
Волшебная сила сказок
Автор: Аина Елена Евгеньевна, Тютикова Анжелика Валентиновна
В статье рассказывается о влиянии сказок на становление личности ребенка в разновозрастном коллективе.
Опубликовано: 22.01.2023
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера