Профилактика девиантного поведения студента СПО
Автор: Шумигина Татьяна Николаевна
Вопрос девиантного поведения студента в настоящее время продолжает сохранять тенденцию актуальности, несмотря на то, что в организациях среднего профессионального образования акцент делается не только на практическую подготовку будущего специалиста, но и обеспечения полноценного личностного развития студента как члена общества. Тема профилактики девиантного поведения четко прослеживается в уставных документах колледжа, сопровождающих учебно-воспитательный процесс.
Опубликовано: 15.09.2022
Взаимодействие с социальным кинозалом как одно из направлений работы по формированию духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Рубан Ирина Владимировна
В данной статье раскрываются формы работы ДОУ с социальным кинозалом. Сотрудничество с социальным кинозалом это уникальная возможность решить целый спектр задач, поскольку является новым доступным, привлекательным для детей и взрослых инструментом развития духовно-нравственных ценностей, воспитания подрастающего поколения.
Опубликовано: 14.09.2022
Аналитический отчет о работе за 2021 - 2022 учебный год в первой младшей группе
Автор: Тхазеплова Римма Руслановна
В работе проведен аналитический анализ деятельности первой младшей группы за 2021 – 2022 учебный год.
Опубликовано: 12.09.2022
Сотрудничество с родителями по поддержке коммуникативной инициативы детей старшего дошкольного возраста
Автор: Мотоусова Ольга Владимировна, Сенникова Наталия Анатольевна
В статье рассматривается аспект участия семей в жизни детского сада. Взаимодействие родителей и педагогов носит характер сотрудничества, партнерских взаимоотношений, способствует объединению всех участников образовательных отношений на основе общих интересов, привлекает взрослых к проблемам детей и учит родителей помогать развитию своего ребенка легко, непринужденно и эффективно.
Опубликовано: 07.09.2022
Использование нетрадиционных техник в рисовании: актуальность развития и обобщение личного опыта
Автор: Трегубова Валентина Викторовна
На сегодняшний день использованию нетрадиционной техники рисования уделяется недостаточно внимания. Учитывая современные концепции развития личности ребенка, считаю, что необходимо развивать направление художественно-творческих способностей в процессе рисования нетрадиционными техниками и материалами. Нетрадиционный подход к выполнению изображения дает толчок развитию детского интеллекта, подталкивает творческую активность ребенка, учит нестандартно мыслить.
Опубликовано: 03.09.2022
Приобщение детей дошкольного возраста к художественной литературе
Автор: Довгаль Юлия Николаевна
В статье рассмотрена проблема и целесообразность приобщения детей дошкольного возраста к чтению художественной литиратуры. Выделена четкая цель педагогической деятельности, состоящая в развитии коммуникативных способностей, через развитие речи детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с художественной литературой. Особенность этой статьи в том, что предложены конкретные, обоснованные методы и приемы для достижения поставленной цели.
Опубликовано: 01.09.2022
Подготовка обучения грамоте дошкольников
Автор: Кузнецова Наталия Николаевна
Дошкольный курс развития речи и подготовка к обучению грамоте призван обеспечить качественную подготовку детей в начальной школе. Исследования ученых показали, что вводить дошкольников в звуковую систему родного языка нужно со средней группы детского сада.
Опубликовано: 28.08.2022
Роль родного языка в развитии детей дошкольного возраста
Автор: Ивашкина Галина Федоровна
Реализация национально-регионального компонента в ДОУ
Опубликовано: 28.08.2022
Рациональные альтернативы наказанию в дошкольном возрасте
Автор: Гончарова Диана Константиновна
Статья посвящена роли методов поощрения и наказания в воспитании ребёнка. Определен круг задач, которые необходимо рассмотреть при анализе вопросов наказания, его формы, виды, применение с учетом возрастных особенностей ребенка. Исследование дополнено результатами опроса, в котором выявлены особенности применения и виды наказания, используемые в воспитании родителями детей дошкольного возраста
Опубликовано: 24.08.2022
Воспитание юных патриотов в ДОУ, в процессе ознакомления детей с государственной символикой
Автор: Ильичева Инга Юрьевна
В статье рассказывается о том, как воспитать юных патриотов в ДОУ, в процессе ознакомления детей с государственной символикой. В статье описаны игры, которые могут быть использованы воспитателями, работающими с детьми старшего дошкольного возраста, в ходе режимных моментов и в самостоятельной деятельности, они помогут интересно и творчески решать трудную, но благородную задачу- воспитание юных патриотов.
Опубликовано: 24.08.2022
Влияние уровня здоровья на адаптацию детей к дошкольной образовательной организации
Автор: Мурзина Анна Романовна
В статье рассматривается проблема влияния уровня здоровья на адаптацию детей дошкольного возраста к детскому саду. Описаны необходимые психолого- педагогические условия для успешной адаптации.
Опубликовано: 18.08.2022
Методы и средства развития связной речи у детей дошкольного возраста c задержкой психического развития
Автор: Карбина Алена Игоревна
В данной статье представлены основные методы и средства развития связной речи детей с ЗПР. Особое внимание в статье уделяется практическому применению этих методов и средств.
Опубликовано: 05.08.2022
Использование ЦОР, как эффективное средство взаимодействия с родителями
Автор: Сукоркина Надежда Николаевна, Храмова Ирина Владимировна
Использование ЦОР продуктивно влияет на работу с родителями с сочетанием традиционных способов взаимодействия
Опубликовано: 28.07.2022
Советы воспитателю по преодолению детских конфликтов в детском саду
Автор: Кирилеева Наталья Андреевна
«Сигналы конфликтов» дошкольников. Какие методы помогут решить детский конфликт
Опубликовано: 17.07.2022
Опыт изменения предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО
Автор: Сидоркина Елена Сергеевна
В статье описаны первые успехи по изменению предметно-пространственной среды в учебном корпусе №2 МБОУ ЦО №7 г. Тулы. Создание уголков уединения, зонированность группы, «голос ребенка» и т.д.
Опубликовано: 01.07.2022
Дидактические игры с прищепками во второй младшей группе
Автор: Епифанцева Елена Юрьевна
В статье охарактеризована суть дидактической игры с прищепками, ее педагогические возможности и структура, способы проведения. Описаны дидактические условия использования дидактической игры с прищепками во второй младшей группе.
Опубликовано: 01.07.2022
Краски и все, все, все
Автор: Ахметова Гульрахман Байкеевна
Влияние кружковой работы по нетрадиционным техникам рисования на развитие творческого начала детей воображения, мышления, на сближение родителей и воспитателя в образовательном и воспитательном процессе.
Опубликовано: 27.06.2022
Взаимодействие чувашского языка с немецким и русским языками и литературами
Автор: Бороткина Августина Владимировна
Преимущество билингвизма в двуязычной среде – это, прежде всего, новые друзья, постоянное повышение своего интеллектуального потенциала.
Опубликовано: 23.06.2022
Материалы по самообразованию ««Использование ЭОР на занятиях по ознакомлению с окружающим миром с детьми старшего дошкольного возраста»
Автор: Сердитова Светлана Николаевна
Обобщение опыта
Опубликовано: 22.06.2022
Конспект занятия в подготовительной группе «Сахалин – мой край родной»
Автор: Верещагина Татьяна Евгеньевна
Данное занятие позволит обобщить и закрепить имеющиеся знания детей о родной стране, о своем родном крае, который является частью нашей большой страны; о животных и растительном мире Севера, о людях живущих и работающих на Сахалине
Опубликовано: 22.06.2022
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера