Квест-игра «Путешествие по Нижний Новгорода»
Автор: Колесникова Наталья Александровна
Цель: создание условий для развития познавательного интереса у дошкольников в процессе организации игровой деятельности. Задачи: 1. Способствовать вовлечению каждого ребенка в активный познавательный процесс 2. Систематизировать и обобщить знания о истории Нижнего Новгорода, о знаменитых людях города, о нижегородских промыслах. 3. Создавать условия для формирования навыков исследовательской деятельности, умения самостоятельно работать с информацией. 4. Способствовать развитию логического и
Опубликовано: 24.09.2024
Нейрогимнастика для детей с ограниченными возможностями (ОВЗ)
Автор: Бородина Анастасия Александровна
Нейрогимнастика для детей с ограниченными возможностями (ОВЗ) - это комплекс упражнений, направленных на стимуляцию мозговой деятельности и улучшение когнитивных функций у детей с различными нарушениями развития. ОВЗ могут включать в себя такие расстройства, как аутизм, синдром Дауна, церебральный паралич, аспергеров синдром и другие. Для детей с ОВЗ нейрогимнастика может быть особенно полезна, так как помогает развивать координацию движений, улучшать память, внимание, речь и другие когнитивные н
Опубликовано: 24.09.2024
Картотека для старшей группы по развитию речи
Автор: Блинова Галина Викторовна
В данной картотеке представлены дидактические игры на развитие словаря, игр на формирование грамматического строя речи, игры на развитие связной речи.
Опубликовано: 24.09.2024
Развитие межполушарных взаимодействий у детей путем выполнения кинезиологических упражнений
Автор: Ладьева Ирина Николаевна
В настоящей день в практике воспитателей и родителей редко используются кинезиологические упражнения, направленные на развитие межполушарных взаимодействий. В статье дано определение кинезиологических упражнений, описана их польза, рассмотрены их основные виды, даны рекомендации по их выполнению.
Опубликовано: 24.09.2024
Образовательная деятельность «Изготовление афиши для спектакля»
Автор: Кальченко Галина Петровна
Поможет развить общение и взаимодействие ребенка со взрослыми и сверстниками. Сформирует представление об отличиях и сходствах людей между собой. Научит детей создавать совместно коллективную работу.
Опубликовано: 23.09.2024
Нейросети в дошкольном образовании
Автор: Нигаматьянова Ирина Рафаиловна
Современные технологии стремительно проникают в различные сферы жизни, дошкольное образование не стало исключением. Использование нейросетей в этой области открывает новые горизонты для развития детей и оптимизации воспитательной процесса.
Опубликовано: 23.09.2024
Кукла заболела
Автор: Сибирева Елена Николаевна
Учить детей импровизировать при помощи мимики, жестов, движений. Учить узнавать и называть атрибуты врача: халат, шапочка, трубка-фонендоскоп ,шпатель для осмотра горла, градусник, шприц. Активизировать в речи детей прилагательные, глаголы,образные выражения. Создать хорошее настроение, воспитывать желания к стремлению вести здоровый образ жизни. Доброту, отзывчивость. Чувство товарищества, умение слушать воспитателя и товарищей. Желание и умение работать в коллективе. Развивать интилектуальн
Опубликовано: 23.09.2024
Нетрадиционная форма проведения родительского собрания в старшей группе «Как хорошо вы знаете своего ребёнка?»
Автор: Королькова Евгения Николаевна
Обобщить представления родителей об индивидуальных особенностях детей старшего дошкольного возраста, использовать их в процессе семейного воспитания; способствовать формированию правильного отношения родителей к индивидуальным особенностям своего ребенка.
Опубликовано: 23.09.2024
Нейробика. Интегрированный подход в развитии межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста
Автор: Демешкевич Елена Николаевна
обобщение практического опыта работы кружка "Нейробика" по развитию межполушарных взаимодействий в ДОУ
Опубликовано: 23.09.2024
Мини - музей «Народные промыслы Самарской области»
Автор: Cтепанова Елена Аркадьевна, Нигалс Юлия Вячеславовна
В современном мире дети очень мало знают об истории своего края. Родителям некогда водить детей по музеям. Мы живем в маленьком городе и у нас всего один краеведческий музей. Поэтому самым лучшим выходом является создание мини - музеев в группе детского сада. Можно менять экспонаты каждую неделю. Мы начали с народных промыслов Самарской области. Дети очень увлеклись. Работа продолжается.
Опубликовано: 23.09.2024
Конспект ООД для детей подготовительной к школе группы «Волшебный конверт Гном Гномыча»
Автор: Савинова Наталья Викторовна
Данное занятие по ФЭМП разработано для детей подготовительной к школе группе, с целью закрепления и обобщения математических знаний.
Опубликовано: 23.09.2024
Презентация по ПДД «Безопасность на дороге»
Автор: Еримова Татьяна Александровна
Обучающая презентация по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 23.09.2024
Научно-методическая работа «Подвижная игра-совершенствование основных движений»
Автор: Кузиванова Ирина Александровна
Проект по здоровье сберегающим технологиям нашёл положительный отклик со стороны родителей. И мною была разработана научно-методическая работа под названием: «Подвижная игра-средство совершенствования основных движений». Цель исследования: Изучить влияние подвижных игр на совершенствование основных движений детей старшей групп. Мы выяснили при планомерном и систематическом проведении подвижных игр можно более эффективнее совершенствовать основные движения дошкольников.
Опубликовано: 23.09.2024
Путешествие в страну умных игр
Автор: Кулакова Ляйсана Ринатовна
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Путешествие в страну умных игр» Цели: закрепление знания детей по лексической теме «Дикие животные». Задачи: расширять и закреплять словарь по теме, упражнять в подборе определений, продолжать учить разгадывать загадки, развивать логическое мышление, внимание, память, мелкую моторику, закреплять умение составлять рассказ – описание, воспитывать бережное доброе отношение к животным.
Опубликовано: 23.09.2024
Конспект занятия по автоматизации звука Р в словах и предложениях, лексическая тема «Транспорт»
Автор: Хромова Мария Викторовна
Конспект занятия по автоматизации звука Р в словах и предложениях.
Опубликовано: 23.09.2024
Конспект НОД в старшей группе: «Моя семья-моё богатство»
Автор: Харузина Елена Сергеевна
Работа проведена в рамках мероприятий, посвящённых "Году семьи в России".
Опубликовано: 23.09.2024
Мимоза для мамочки
Автор: Калашникова Мария Михайловна, Филатова Анна Вениаминовна
Формирование умения детей лепить цветок мимозы из пластилина.
Опубликовано: 19.09.2024
Развитие умственных способностей детей с ОВЗ посредством дидактических игр
Автор: Шумейко Марина Ивановна
В соответствии с Государственными образовательными стандартами дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях реализуются Программы, учитывающие индивидуальные потребности ребёнка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, индивидуальные потребности отдельных категорий обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, что обуславливает актуальность выбранной темы «Развитие умственных способностей детей с ОВЗ посредством дидактических игр». Всем
Опубликовано: 19.09.2024
Правила дорожного движения
Автор: Беремеева Зарина Рамазановна
Развитие устойчивых навыков безопасного поведения на улице
Опубликовано: 19.09.2024
Проектная деятельность как неотъемлемая часть инклюзивного дошкольного образования
Автор: Пантюхина Юлия Петровна
В современных дошкольных организациях образовательная среда должна быть всеохватывающей и инклюзивной для всех детей, включая тех, у кого есть ограниченные возможности здоровья (ОВЗ). Педагоги и специалисты в области образования стремятся создать методы, которые могут учитывать индивидуальные потребности каждого обучающегося, включая детей с ОВЗ. В этом контексте, использование проектной деятельности как метод обучения для детей с ОВЗ приобретает большое значение и актуальность.
Опубликовано: 19.09.2024
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера