Проект «Мои достижения»
Автор: Романенко Лилия Борисовна
Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности является игра, а педагогу важно обеспечить периодическое переживание успеха в этом виде деятельности. Играя, ребенок открывает удивительный мир, его разнообразие и богатство. Являясь активным участником разных видов деятельности, ребенок социализируется: осваивает способы поведения, культурные нормы и ценности, учится их исследовать, что позволяет эффективно общаться и расти интеллектуально, духовно, физически. Чтоб
Опубликовано: 05.10.2025
Конспект познавательно-игрового занятия для детей средней группы
Автор: Вакула Лариса Александровна
Данное занятие предназначено для работы воспитателей с детьми 4-5 лет. Материал направлен на развития умственной активности дошкольников и способствует формированию у них таких качеств как: находчивость и самостоятельность.
Опубликовано: 05.10.2025
Путешествие на планету чудес
Автор: Минеева Татьяна Геннадьевна
Занятие по изобразительной деятельности в подготовительной группе, на котором дети развивают чувство цвета и композиции, творческое воображение.
Опубликовано: 05.10.2025
Развитие познавательного интереса у детей с ограниченными возможностями здоровья: от вызова к возможностям
Автор: Белобородова Татьяна Юрьевна
В статье рассматриваются ключевые аспекты формирования и развития познавательного интереса у обучающихся с ОВЗ. Анализируются психолого-педагогические барьеры и предлагаются практико-ориентированные стратегии и методы, позволяющие создать инклюзивную образовательную среду, мотивирующую к активному познанию.
Опубликовано: 05.10.2025
Трудовой десант - ресурс бережливой личности
Автор: Сабанова Ольга Николаевна
С дошкольного возраста каждый ребёнок обязательно, должен принимать участие в труде, и те несложные обязанности, которые он выполняет в детском саду и в семье, должны стать повседневными. Только при этом условии, труд оказывает на детей определённое воспитательное воздействие. Разнообразный труд: в природе, в быту доставляет детям много радости и содействует их всестороннему развитию.
Опубликовано: 05.10.2025
Роль наглядности в развитии речи детей дошкольного возраста
Автор: Макридина Екатерина Сергеевна
В данной публикации пойдет речь о влиянии наглядных пособий на развитие речи детей раннего возраста. Также пойдет речь об изменении содережания картин, усложнений сюжета в зависимости от возраста детей.
Опубликовано: 02.10.2025
Азбука безопасного поведения в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Доротюк Алла Викторовна
Аннотация: статья посвящена организации изучения безопасного поведения в дошкольном образовательном учреждении при помощи метода проектов. В современной России тема безопасного поведения в ДОУ является одной из важнейших в сфере образования и воспитания дошкольников, являясь при этом весьма актуальной для всего педагогического сообщества. Дошкольный возраст является важным отрезком жизни детей в формировании базового уровня знаний и понятий о безопасности. Поэтому обучение азбуке безопасного пов
Опубликовано: 02.10.2025
В мире музыкальных профессий
Автор: Николаева Светлана Владимировна
Данный текст представляет собой сценарий учебного занятия для детей, посвященного знакомству с музыкальными профессиями. В основе урока лежит интерактивный подход: через загадки, беседы, прослушивание музыки и игровые ситуации ("Собери оркестр", "Юный дирижер") дети узнают о композиторе, исполнителе и дирижере. Занятие направлено не только на получение знаний, но и на развитие эмоционального отклика и командных навыков.
Опубликовано: 02.10.2025
Развитие речи детей дошкольного возраста через использование инновационных технологий
Автор: Лотфуллина Любовь Александровна
Работа представлена в форме педагогического опыта по использованию инновационных технологий в работе с детьми дошкольного возраста
Опубликовано: 02.10.2025
Театрализованная деятельность с детьми младшего дошкольного возраста: Приключения Колобка
Автор: Карычева Татьяна Геннадьевна
С статье представлен конспект образовательной деятельности педагога с детьми средствами театрализованной деятельности по сказке "Колобок".
Опубликовано: 02.10.2025
Конспект образовательной деятельности «Кто прячется в траве?»
Автор: Бочетова Мария Михайловна
Данное занятие предназначено для работы воспитателей с детьми 4-5 лет. Предлагаемое занятие направлено на: – развитие описательной речи через игровую и познавательную деятельность, – расширение и активизацию словаря по теме «Насекомые», – формирование способности понимать и использовать художественные образы, – приобщение к эмоционально-ценностному восприятию природы.
Опубликовано: 02.10.2025
Консультация для родителей «Развитие связной речи у детей дошкольного возраста»
Автор: Ерошкина Наталья Николаевна
Владение связной монологической речью является высшим достижением речевого развития дошкольников. Оно вбирает в себя освоение звуковой стороной языка, словарного состава, грамматического строя речи и происходит в тесной связи с развитием всех сторон речи – лексической, грамматической, фонетической. Монологическая речь возникает в недрах диалогической речи, поэтому важно начинать формирование понимая речи и развитие смысловых связей с раннего возраста.
Опубликовано: 02.10.2025
Алгоритм одевания руками детей
Автор: Лабутова Мария Сергеевна
Данное пособие выполнено детьми для лучшего запоминания и усваивания правильного и быстрого одевания.
Опубликовано: 30.09.2025
Особенности работы с тревожными детьми
Автор: Волкова Лариса Борисовна
Создание условий по формированию психолого-педагогической компетентности у педагогов при взаимодействии с тревожными детьми.
Опубликовано: 29.09.2025
Презентация на тему «ЗОЖ - хорошая привычка»
Автор: Мартынюк Марина Валериевна
Детскому саду отводится особая роль в воспитании здоровой семьи. Воспитатели должны не только создавать комфортную образовательную среду с учетом индивидуальных особенностей детей, но также приобщать воспитанников и их родителей к здоровому образу жизни.
Опубликовано: 26.09.2025
Игровые технологии в работе с детьми 2-3 лет
Автор: Коломазова Надежда Александровна
статья для педагогов дошкольного образования
Опубликовано: 26.09.2025
Формирование нравственно- патриотических чувств дошкольников через тесное и плодотворное взаимодействие с семьями воспитанников
Автор: Лебедева Анастасия Владимировна
Необходимость подключения членов семьи к процессу ознакомления дошкольников с социальным окружением объясняется особыми педагогическими возможностями, которыми обладает каждая семья, не может заменить дошкольное учреждение.
Опубликовано: 26.09.2025
Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
Автор: Мартынюк Марина Валериевна
Забота о здоровье - это важный труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы. В.А. Сухомлинский
Опубликовано: 26.09.2025
Кинезиология в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Хорошева Марина Михайловна
Современный мир, наполненный обилием компьютеров, айпадов, различных гаджетов, не требует от детей ручных усилий, и поэтому моторные навыки ослабляются: дети плохо держат карандаш, кисточку, ножницы, отчего и происходят постоянные зажимы кисти, что ведет к нарушению даже эмоционального состояния. Все это в дальнейшем сказывается на дальнейшем обучении детей. На сегодняшний день одним из перспективных методов развития выступает кинезиология.
Опубликовано: 24.09.2025
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера