Конспект занятия по познавательному развитию для детей средней группы

Автор: Дегтерева Ангелина Сергеевна
Имя- это не просто слово. За каждым именем стоит определённая личность, человек, который отличен от других, единственный и неповторимый. С самого раннего детства и на протяжении всей жизни ни одно слово не слышит человек так часто, как свое имя. Осознание человеком своей индивидуальности и уникальности начинается с имени. Дети плохо запоминают имена незнакомых людей, потому что у них не развито уважительное отношение к своему собственному имени. Чтобы подтолкнуть процесс самостоятельного освоения
Опубликовано: 05.12.2024

Клуб юных знатоков

Автор: Заятникова Евгения Валерьевна
Показать знания и умения детей, полученные в течение года по формированию элементарных математических представлений. Выявить умения детей: - Правильно пользоваться количественным и порядковым счетом в пределах десяти, понимать отношение между рядом стоящими числами - Знать цифры для обозначения количества и результата сравнения предметов - состав чисел из единиц в пределах 5 (10) - выстраивать сериационные ряды предметов, различающихся по размеру, в возрастающем и убывающем порядке в пред
Опубликовано: 05.12.2024

Конспект занятия по декоративно-прикладному творчеству с детьми 6-7 лет (техника фредпоинд) «Цветы Победы»

Автор: Филимонова Олеся Евгеньевна
Сейчас перед воспитателями ставится задача развивать у детей патриотические чувства, любовь к Родине, чувства гордости за свою страну и свой народ, уважение к старшим, интерес к прошлому своей страны. Эти задачи в том числе реализуются в процессе творческой деятельности детей. Занимаясь творчеством, ребенок развивает себя как физически, так и умственно. Проявление и развитие творческих способностей учит ребенка не просто смотреть, а видеть, помогает ему стать неординарной, развитой личностью. А
Опубликовано: 05.12.2024

Конспект НОД по лепке во второй младшей группе «Морковка для зайчика»

Автор: Дмитриева Юлия Владимировна
Конспект по лепке
Опубликовано: 05.12.2024

Тематическое занятие: «Математическое путешествие с колобком» в средней группе

Автор: Фатхутдинова Зиля Динаровна
стоятельности мышления. Актуальность данной программы заключается в том, что в последние годы у дошкольников при формировании и усвоения элементарных математических представлений возникают психологические, дидактические и коммуникативные проблемы. В возрасте 4-5 лет эти проблемы легко поддаются коррекции, которая в доступной, игровой среде формирует осознанное восприятие и понимание математических понятий, опирается на жизненный опыт ребёнка, соответствует интересам и возрасту детей. Темы
Опубликовано: 03.12.2024

Конспект занятия по ознакомлению детей с культурой народного быта в средней группе ДОУ «Как хлеб на стол пришел»

Автор: Чугунова Татьяна Александровна
Данное занятие направлено на развивать общие познавательные способности детей, сравнивать свой образ жизни с образом жизни людей, живших в другом времени .Знакомить с процессом производства хлеба, Учит ценить чужой труд. Приобщать детей к прошлому русской культуры.
Опубликовано: 03.12.2024

Конспект занятия по лепке в старшей группе

Автор: Никулина Ксения Игоревна
Конспект занятия по лепке для старшей группы на тему «Все мы разные» разработан с целью облегчения труда воспитателя, а также готового занятия для ознакомления с педагогическим опытом, внедрение в практику других педагогов и использование в работе методов и приёмов.
Опубликовано: 29.11.2024

Квест-игра по финансовой грамотности «Что? Где? Почем?»

Автор: Кальченко Галина Петровна
Данная разработка поможет расширить у детей знания по финансовой грамотности (бюджет, доходы, расходы), сформирует у ребят чувство товарищества, умение работать в команде.
Опубликовано: 28.11.2024

Занятие для старшего дошкольного возраста «Виртуальное путешествие по родному посёлку»

Автор: Ильина Ирина Валериевна
Цель: Обогатить знания детей новыми впечатлениями при помощи виртуальной экскурсии. Задачи: Расширять и углублять знания о родном посёлке Большеречье; побуждать к изучению культурно исторического наследия. Развивать диалогическую и монологическую речь. Воспитывать в детях чувство любви к малой Родине: ее достопримечательностям, людям и природе. Воспитывать в детях радость от того, что мы родились и живем в Большеречье
Опубликовано: 26.11.2024

Игра-драматизация «Теремок»

Автор: Самсонова Наталья Сергеевна
Конспект театрализованной деятельности с детьми 2 младшей группы. Игра- драматизация «Теремок»
Опубликовано: 23.11.2024

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию детей с нарушением зрения по теме: «Осенний венок». Средняя группа

Автор: Гаврилова Елена Александровна
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию детей с нарушением зрения по теме: «Осенний венок». Средняя группа.
Опубликовано: 23.11.2024

Консультация для родителей: «Значение оригами для всестороннего развития ребёнка»

Автор: Диденко Татьяна Олеговна
Много должен знать и уметь ребенок, вступая в незнакомую, но такую притягательную жизнь. Подготовить ребенка к этому важному моменту жизни поможет оригами – искусство близкое ему и доступное. Искусство оригами интригующая загадка и она манит каждого ребенка невероятными превращениями обыкновенного квадратика бумаги. Это даже не фокус – это чудо!
Опубликовано: 21.11.2024

В музей дорожных знаков

Автор: Кривошеева Светлана Александровна
Конспект интегрированной образовательной деятельности по познавательному развитию для детей старшей группы на тему: «В музей дорожных знаков» с элементами игровой технологии интеллектуально-творческого развития «Сказочные лабиринты игры»
Опубликовано: 21.11.2024

НОД «Мы - волшебники»

Автор: Есипова Людмила Петровна
Тема: «Мы – волшебники». Образовательная область: «Художественно – эстетическое развитие» Вид деятельности: изобразительная (рисование), исследовательская Тип деятельности: интегрированная
Опубликовано: 21.11.2024

Конспект итогового родительского собрания в первой младшей группе «Бабка Ёжка в гостях у ребят»

Автор: Фадеева Екатерина Максимовна
Данный конспект представляет собой мини-выпускной в ясельной группе. Отлично подойдет для педагогов, которые каждый год выпускают малышей раннего дошкольного возраста. В данном конспекте представлены задания по пяти областям развития, согласно ФГОС ДОО. К тому же, собрание будет интересным и насыщенным эмоциями.
Опубликовано: 19.11.2024

Конспект интегрированного занятия в средней группе по познанию Тема: «Путешествие в шахматной стране»

Автор: Рехлясова Ирина Николаевна
Цель: выявить сформированность знаний, умений и навыков по ФЭМП и шахматам. Задачи: 1. Закрепить умения различать и называть знакомые геометрические фигуры: (круг, квадрат, прямоугольник, овал, треугольник). 2. Закрепить образование числа 6, считать до 6 и соотнесение цифр 1- 6 с количеством и порядком предметов. 3. Закрепить знания сравнения предметов по высоте (высокий, низкий)
Опубликовано: 19.11.2024

Деревья

Автор: Ботуева Туйаара Михайловна
Технологическая карта по рисованию в старшей группе ДОО
Опубликовано: 19.11.2024

Мультипликация как средство развития творческих способностей дошкольников. Зоотроп

Автор: Гажева Александра Викторовна
Задачи: - способствовать развитию познавательного интереса, стремления узнавать новое о предметах и явлениях социальной действительности; - расширять и углублять представления детей о мире мультипликации, формировать начальные представления о создании мультфильмов - познакомить с моделью зоотропа - формировать конструктивное видение объекта, активизировать аналитическое восприятие при создании целого из частей - развивать эстетические чувства, эмоции и переживания - воспитывать дружеские
Опубликовано: 17.11.2024

Комплексное занятие по познавательно – речевому и художественно-эстетическому развитию «Секреты бабушкиного сундучка»

Автор: Фионова Светлана Вячеславовна
На занятии ребёнок расширит представления о народных играх и игрушках, их назначении, научится изготавливать тряпичную куклу.
Опубликовано: 15.11.2024

Интегрированное музыкальное занятие в подготовительной группе

Автор: Запоточная Елена Анатольевна
Цель: Содействовать формированию у детей музыкального восприятия средствами музыкально - ритмической деятельности и танцевальных упражнений, построенных на сочетании движений, музыки и слова. Активизировать мыслительный процесс и познавательный интерес к окружающему миру, посредством классической музыки, используя здоровьесберегающие технологии - ритмопластику и логоритмику.
Опубликовано: 13.11.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера